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文档简介
甘南藏族自治州迭部县2024年四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.每相邻两个计数单位之间的进率是10。(________)2.一个除法算式,被除数乘18,要使商不变,除数也要乘18。(______)3.两个数的商是4,被除数除以4,除数不变,商就变成1。(________)4.393÷39的商是一位数,商的最高位是个位。(______)5.只要不相交就一定是平行线.(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱:1日3次,1次喝()的止咳糖浆。A.2升 B.20毫升 C.200毫升 D.2000毫升7.下面数中,只读出一个零的数是()。A.500708B.3004700C.2003008.54□940是一个六位数,□里填()时,根据四舍五入法,它的近似数是55万.A.0、1、2、3、4 B.4、5、6、7、8、9C.5、6、7、8、99.笔算332×61时,6×2的积的末位应写在()位上.A.个 B.十 C.百 D.千10.与算式676-(276+315)计算结果相同的是().A.676-276+315 B.276+315+676 C.676-276-315三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.(________)平方米=5公顷60000公顷=(________)平方千米12.由6个十万、7个千、8个十和3个一组成的数是(________),取近似值到万位约是(__________).13.把1、3、5、7、9这五个数字,全部填入下面适当的方格里,使组合成的这两个数的乘积最大。□□×□□□14.自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道“或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”。文中所描写船的平均速度约为(________)km/h。15.一个篮球场的占地面积约是400(_________)。16.口袋里有大小相同的3个红球、5个白球和7个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是________。17.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩分别为:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小军10秒.(____)跑得最快,(____)跑得最慢.18.爸爸骑摩托车上班,每分钟能行800米,他的骑车速度可以写作(______),公司与家相距4千米,照这样的速度从家骑(______)分钟就到公司了。19.已知∠2=60°,那么∠3=_____°,∠4=_____°.20.丽丽1分钟打字118个,半小时大约打字(______)个。小明每分钟打110个字,他1小时能打(__________)个字。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.420÷70=400﹣170=65÷5=40×14=24×30=120+280=423﹣198=900÷18=22.用竖式计算。(打的要验算)23.递等式计算、能巧算则巧算。38×99150×[850÷(102-52)]324+166×50÷8332×(125+25)124×76-76×2458×24+841÷29五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?25.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.希望小学四年级122名学生到风景区开展一个社会实践活动,已知门票:15元/人;车票:16元/人。这些学生一共要交多少钱?27.李阿姨一共要寄出320本书,如果每40本捆成一包,要捆多少包?28.一块长方形玉米地,长是500米,宽是600米,如果每公顷平均产玉米12吨,这块地一共可以产多少吨玉米?29.把一根塑料绳平均分成若干段,如果每段长1.6米,可以分40段,如果每段分2米,可以分几段?30.猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼,共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少,怕它心情不好,就给小花猫2条,这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍,问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】十进制计数法的意义:每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法;所以原题判断正确。故答案为:√2、√【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】根据商不变的规律可知:一个除法算式,被除数乘18,要使商不变,除数也要乘18;故答案为:√【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用,牢记规律并能熟练应用。3、√【分析】商的变化规律:除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;据此解答即可。【详解】被除数除以4,除数不变,商也应除以4。4÷4=1,则商变为1。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】根据平行线的定义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫平行线;题干忽略了“同一平面”.二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】根据题意,升和毫升是计量单位,了解1毫升有多少,1升有多少,再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,根据实际生活经验选择。故答案为:B【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。7、C【详解】略8、C【详解】六位数54□940比55万少,□在千位,所以□里的数要五入,五入的数中最小的是5,最大的是9,所以可以填5、6、7、8、9;故选:C.9、B【分析】乘数61中的6在十位上,表示6个十;332个位上的2乘6个十得到12个十,乘积的末位2与十位对齐,据此解答.【详解】乘数61中的6在十位上,表示6个十;332个位上的2乘6个十得到12个十,乘积的末位2与十位对齐;所以6×2的积的末位应写在十位上.故选:B.【点睛】本题考查了三位乘两位数竖式计算的方法.10、C【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、50000600【分析】平方米和公顷之间的进率是10000,平方千米和公顷之间的进率是100,据此解答即可。【详解】50000平方米=5公顷60000公顷=600平方千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。12、60708361万【详解】略13、93×751【分析】一个多位数,位数越高,首位上的数越大,这个多位数就越大,7和9最大,确定两个因数的首位是7和9;剩余1、3、5中,3和5都大于1,确定两个因数的第二位是3和5,分别填入括号,比较结果即可。【详解】93×75=6975;73×95=6935;故两个因数的前两位是93和75,根据因数和积的关系,930×75=750×93=6975069750﹢93>69750﹢75故751×93两个数的乘积最大。【点睛】本题主要考查因数变化与积的关系,一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积就扩大多少倍。14、50【分析】诗句大概意思是,早上从白帝城出发,傍晚到江陵城,走了1200里,也就是说12小时走了600千米,据此即可解答。【详解】600÷12=50(km/h)【点睛】正确理解诗中说的时间和路程是解答本题的关键。15、平方米【详解】略16、【分析】首先求出球的总量;然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用红球的数量除以球的总量,求出摸到红球的可能性是多少即可。【详解】3÷(3+5+7)=3÷15=摸出红球的可能性是。【点睛】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小。17、小明小丽【详解】略18、800米/分5【详解】略19、301【解析】因为∠2=60°,所以∠3=90°﹣60°=30°,∠4=180°﹣30°=1°.故答案为:30;1.20、30006600【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【解析】试题分析:根据整数四则运算的法则直接求解即可.解:420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.22、26;9……60;20……10【分析】(1)(2)根据三位数除以两位数运算法则,先确定商的位数,被除数前两位组成的数字大于或等于除数的商是两位数;小于除数的商是一位数。(3)根据除法商不变法则,可把被除数和除数同时扩大相同的倍数或缩小几分之几,商不变。如果有余数,被除数和除数同时被缩小几分之几,余数缩小为原来的几分之几。【详解】338÷13=26618÷62=810÷40=验算:23、3762;2550;4244800;7600;1421【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、3782元【分析】门票加车票一名学生要15+16=31元,再乘学生数即等于这些学生一共要交的钱。【详解】(15+16)×122=31×122=3782(元)答:这些学生一共要交3782元钱。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数计算方法是解答本题的关键。27、8包【详解】320÷40=8(包)答:要捆8包。28、360吨【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出这块玉米地的面积,再将平方米数换算为公顷数,再乘12吨,就是这块地一共可以产的玉米吨数,据此列式解答即可。【详解】500×600=300000(平方米)300000平方米=30公顷30×12=360(吨)答:这块地一共可以产360吨玉米。【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的计算应用,注意单位的换算。29、32段【分析】根据题意可知,先求出这根绳子的总长,用每段的长度×分的段数=绳子的总长,然后用绳子的总长÷现在
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