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文档简介

15搭船的鸟统编版小学语文三年级上册第五单元

小朋友们,你们好!学校准备招募“校园小记者”啦!请以文字、照片、视频等形式记录校园美好生活,期待你们的加入!你觉得成为一名合格的小记者需要具备哪些能力呢?学会观察这一单元的学习任务是什么?体会作者是怎样留心观察周围事物的。仔细观察,把观察所得写下来。一、招募面试完成挑战任务即可成为实习记者。dā“搭船的鸟”中的“搭”应选第()种解释。

搭:1.支;架设;2.用棍棒等东西交接捆扎起来;3.共同抬;交接,配合;4.乘车船等。挑战任务一4挑战任务二搭船

母亲

船舱

船篷

蓑衣

翠绿

嘴巴

衔着

捕鱼

外祖父

摇着橹

静悄悄

沙啦沙啦

吞吞吐吐

dāqīnsuōyīngwǔlǔqiāolāxiánbǔfùcāngpéngcuìzuǐtūn多音字啦lāla拟声词,呼啦形容旗帜飘动、物体突然倒塌等的声音,哇啦、叽哩呱啦形容大声说话或吵闹声。助词,“了(le)啊(a)”的合音,作用大致和“了(le)”接近,但感情较为强烈。沙啦

哗啦

哇啦

叽里呱啦他已经来啦!多音字悄qiāoqiǎo没有声响或声音很低:忧愁。形容没有声音或声音很低。悄然无声

低声悄语静悄悄偷偷;(行动)不让人知道:悄悄地船篷蓑衣橹

一只

鸟,搭了

(谁)的船,

(干什么)。

挑战任务三翠我们捕鱼吃读:大声朗读课文,读准字音,读通句子。想一想:课文围绕“搭船的鸟”写了什么内容呢?完成填空。面试通过,恭喜你成为实习记者!工作一:我为翠鸟拍美照

作者是怎么介绍翠鸟的外形的?请你快速默读课文,用“

”在文中画出相关语句。工作一:我为翠鸟拍美照作者是怎么介绍翠鸟的外形的?请你快速默读课文,用“______”在文中画下来。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。整体局部

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。你们能找出这段话中表示颜色的词语吗?

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。你们能找出这段话中表示颜色的词语吗?

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。你们能找出这段话中表示颜色的词语吗?

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。你们能找出这段话中表示颜色的词语吗?

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。翠绿的羽毛带着一些蓝色尾巴肚皮红色的长嘴爪子二下

语文园地七

我看见一只(

)的海狮在水中起舞,多么美丽啊!(

)的身体像是抹了油一样光滑,黑色的肚皮像是穿着一件(

)礼服,比(

)还(

)。它还有(

)的胡须和一条(

)似的尾巴。练一练:我为海狮拍美照乌黑光亮黑色海豚优雅长长优雅灵活剪刀

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。翠绿的羽毛带着一些蓝色红色的长嘴

它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。突出翠鸟的美对比

它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?这么美的鸟儿站在船头,你会有什么想法呢?工作二:我为翠鸟拍视频

读第4自然段,圈出描写翠鸟动作敏捷的词语。

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。冲飞衔站吞一下子没一会儿一口冲飞衔站吞

我正想着,它一下子()进水里,不见了。可是,没一会儿,它又()着翅膀()起来了,红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头,嘴巴()了几下,一口把小鱼()了下去……冲扑飞衔站嚼吞

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

我正想着,它一下子飞进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴咬着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吃了下去。思考:读一读,你觉得哪一段动词运用得更恰当?速度快力量大力度:衔<咬一下子咽下去,速度很快

这天,我们正在观看海狮顶球表演。当驯养员把球丢了出去的时候,海狮海狮海狮__

挪动、潜入、游动、挥舞、跳出......练一练:我为海狮录视频

这天,我们正在观看海狮顶球表演。当驯养员把球丢了出去的时候,海狮海狮海狮__

挪动、潜入、游动、挥舞、跳出......说一说,评一评。根据以下动作向同学介绍一下海狮顶球表演。

这天,我们正在观看海狮顶球表演。当驯养员把球丢了出去的时候,海狮赶紧挪动身躯,一下子潜入水中。它挥舞着鱼鳍和大尾巴,努力往前游。不一会儿,它就精确的找到了球的位置,猛地跃出水面,用鼻尖将球稳稳地顶在自己的头上。再爬楼梯回到展台,翘起自己的大尾巴,完成最后的亮相。

挪动、潜入、游动、挥舞、跳出......练一练:我为海狮录视频任务二:我为翠鸟录视频

视频镜头只有翠鸟会显得不够丰富,还需要录一个周围环境的镜头,请你默读课文第一自然段,找一找相关语句。

我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐

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