甘肃省平凉市静宁县2024年数学四上期末监测试题含解析

甘肃省平凉市静宁县2024年数学四上期末监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．学校要买41个足球，每个48元，大约需要_____．2．在横线上填上“>”、“<”或“=”．2.56________2.506

680-200________680-135+650.5公顷________500平方米

1500÷25÷4________1500÷（25×4）3．用2、5、7、8和两个0写出一个符合下列要求的六位数：一个零都不读出的六位数（___________）；只读出一个零的六位数（__________）。4．用4个“5”和3个“0”写出一个只读出一个0的数是（________）。5．下图中一共有（______）条线段，（______）条射线。6．○÷△＝18……30，△代表的数最小是（______），此时○代表的数是（______）。7．618÷7商是（______）位数，50×40积的末尾有（______）个零．8．750932004的最高位是________位，9在________位上，表示9个________。9．一间教室的面积约是50（________），200间这样的教室的总面积约是1（__________）。10．学校的拉伸门利用了平行四边形的（________）性质，请你再举出生活中用到这一性质的例子（________）。11．周长是60米的正方形菜地，它的边长是________米，面积是________平方米。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后，商是24，那么原来的商是8。（______）13．三位数除以两位数的商只能是一位数。（______）14．淘气16分折了8颗幸运星，笑笑6分折了2颗幸运星，笑笑折得快一些。（___）15．3800□180≈3801万，□里只能填1．（___）16．两张长方形纸交叉摆放，如图，重叠的部分一定是平行四边形。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．某市为了提升城市形象,计划将一个长方形公园的长扩大到原来的3倍,宽扩大到原来的2倍．扩建后的公园面积是扩建前的()倍．A．3 B．2 C．6 D．818．一个数,亿位和千位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作()。A．300030000B．300003000C．30030000019．过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（

）条．A．1 B．2 C．3 D．无数20．一棵树大约高9米，1亿张A4纸摞起来大约相当于（）棵树的高度。A．100 B．1000 C．1000021．北京市某天市内最高气温8℃，最低气温是﹣6℃，这一天北京的温差是（）。A．2℃ B．5℃ C．11℃ D．14℃四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．我的口算对又快．15×50＝360÷90＝25×50＝340÷17＝560÷80＝700÷35＝160×80＝138×20＝23．用简便方法计算．（1）+++（2）++（3）--（4）+++（5）+-（6）+-+24．分解质因数。152645五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连．26．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、解决问题（每题6分，共30分）27．笑笑与淘气看同样一本书，笑笑看了这本书的，淘气看了这本书的，谁看得多？28．甲、乙两地相距425千米，王师傅开车从甲地到乙地出差，汽车每小时行85千米，几小时可以到达乙地？29．黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人？30．2020年是极不平凡的一年，面对新冠肺炎疫情，进行核酸检测是防疫工作的重要手段。复课前学生在广场进行核酸检测时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？31．某手电筒厂生产一批手电筒，每天生产216个，产20天后，还要生产1180个才能完成任务。这批手电筒一共有多少个？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、2000元【详解】41×48≈40×50＝2000（元）答：大约需要2000元．故答案为：2000元．2、><>=【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分为上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上的数相同，就比较百分位上的数，依次比下去；1公顷=10000平方米．【详解】2.56>2.506；680-200=480，680-135+65=610，480<610，680-200<680-135+65；0.5公顷=5000平方米，5000>3500，所以0.5公顷>3500平方米；1500÷25÷4=15，1500÷（25×4）=15；1500÷25÷4=1500÷（25×4）．故答案为>；<；>；=．3、257800答案不唯一250780答案不唯一【详解】略4、5550500【分析】根据整数的读法可知，要使组成的数只读出一个0，则可以将一个0放在个级的前面，其他的2个0放在个级的末尾，5放在其他数位上。据此解答即可。【详解】用4个“5”和3个“0”写出一个只读出一个0的数是5550500。（答案不唯一）【点睛】读整数时，从高位读起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。5、64【分析】射线、线段都是直的，线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；据此解答。【详解】图中一共有6条线段，4条射线。【点睛】在数线段、射线时，基本原则就是要按一定的顺序来数，做到不重不漏。6、31588【详解】略7、两3【解析】略8、亿十万十万【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】根据数位顺序表可知：750932004的最高位是亿位，9在十万位上，表示9个十万。【点睛】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。9、平方米公顷【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。用一间教室的面积乘教室数量，求出教室总面积。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将教室总面积换算成公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。50×200＝10000（平方米）＝1（公顷）则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、容易形变伸缩衣帽架、升降台等【分析】根据平行四边形的不稳定性填空即可。【详解】平行四边形具有易形变，不稳定性等特点，学校的拉伸门应用了容易形变的性质，像这样的还有伸缩衣帽架、升降台云梯等等……【点睛】本题考查的是平行四边形的不稳定性。还需注意细心观察生活中的平行四边形。11、15225【分析】正方形周长÷4＝正方形边长；正方形边长×正方形边长＝正方形面积。【详解】60÷4＝15（米）；15×15＝225（平方米）【点睛】本题考查了正方形面积和周长的灵活运用，熟练掌握相关推导公式，根据公式代入数据求解。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。【详解】根据商的变化规律可知：如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后，商是24，那么原来的商是8，所以判断错误。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。13、×【解析】略14、错误【解析】题目中问谁折折得快，就是问这一颗幸运星谁折得时间最短，这一颗幸运星用的时间=一共折幸运星的颗数÷折了几颗幸运星。【详解】淘气16分折了8颗幸运星，折一颗幸运星淘气用了2分，笑笑6分折了2颗幸运星，折一颗幸运星笑笑用了3分，淘气折得快些。故答案为：错误。15、×【详解】略16、√【分析】本题是要判断重叠部分的图形是否为平行四边形。因为是两个长方形重叠摆放后形成的图形，所以可以通过寻找重叠部分图形两组对边的位置关系，从而判断图形是否为平行四边形。【详解】因为长方形的两组对边互相平行，而重叠部分图形的每一组对边都是其中一个长方形一组对边的一部分，所以重叠部分图形的两组对边互相平行，两组对边互相平行的四边形一定是平行四边形，故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形概念与特征的灵活运用，寻找重叠部分图形两组对边的位置关系是思考的基本方向。同时也要能进行简单的逆向思考，因为平行四边形的两组对边互相平行，反之，如果一个四边形的两组对边互相平行，那这个图形就是平行四边形。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【详解】这个长方形公园的长是原来的三倍，宽是原来的两倍，根据长方形面积等于长乘宽可知，增大后的面积应该是原来的六倍，即2×3=1．18、B【解析】略19、A【详解】略20、B【分析】一棵树大约高9米，100000张A4纸摞起来大约相当于9米，1亿里面有1000个100000，据此解答。【详解】根据分析可得，一棵树大约高9米，1亿张A4纸摞起来大约相当于（1000）棵树的高度。故答案选：B。【点睛】本题考查1亿是多少的知识应用，认真仔细审题，掌握大数的组成是解题的关键。21、D【分析】﹣6℃与0℃相差6℃，8℃与0℃相差8℃，所以8℃与﹣6℃之间相差（6＋8）℃，据此解答即可【详解】8＋6＝14（°C）故选：D。【点睛】掌握正负数的含义以及应用是解决此题的关键。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、7504125020720128002760【详解】略23、（1）1;（2）1;（3）;（4）3;（5）;（6）1【详解】略24、15=3×526=2×1345=3×3×5【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．26、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、笑笑【详解】＝，＝，＞，即＞，答：笑笑看得多．28、5小时【详解】425÷85＝5（小时）答：5小时可以到达乙地．【点睛】根据时间=路程÷速度，即可解答．29、1820人【分析】一共能坐的人数＝排数×每排的座位个数，据此直接代入数据解答。【详解】52×35＝1820（人）答：这个看台共能坐1820人。【点睛】此题主要考查两位数与两位数的乘法的实际应用，掌握其计算法则是解题关键。30、13【分析】首先根据每行站26人，正好站成18行算出总人数，总人数为：26×18人，现在临时调整每行站36人，所以应该用