甘肃省天水市秦州区2024-2025学年数学六年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省天水市秦州区2024-2025学年数学六年级第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如图,正方形ABCD的边AB=1,弧BD和弧AC都是以1为半径的圆弧,则无阴影的两部分的面积之差为(________)。2.写出下面各数。(1)十五亿________(2)九千零二十三万四千一百________3.六一班某天出席48人,缺席2人,这一天的出勤率是(________),第二天的出勤率是98%,有(________)人请假。4.把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的(______),每段长(____)米。5.六年级有300人,班委干部有50人,制成扇形统计图时占的圆心角是60°._____.6.把一根长5米的铁丝平均分成8段,每段占全长的(______),每段的长度是(______).A.B.米C.D.米7.甲数比乙数多,甲数是乙数的(______),乙数比甲数少(______)%.8.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(________),既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是(________),最大三位数是(________)。9.有两根绳子,一根长42分米,另一根长63分米,现在要把它们剪成同样长的小段,且都没有剩余,每段绳子最长应是(________)分米。10.用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是________厘米,宽是________厘米,高是________厘米.它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.男生人数的与女生人数相等,男生与女生人数的比是5∶6(____)12.用一个可以放大100倍的放大镜看一个30º的角,这个角还是30º。(_____)13.甲数乘10以后得乙数,则乙数大于甲数.______.14.大于而小于的最简分数只有一个。(__________)15.两个连续奇数的积一定是合数.(____)16.如果a:b=4:5,那么a=4,b=5。(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.小明在水果店购买苹果和梨各4kg,共花去80元。苹果每千克11.6元,梨每千克(

)元。A.8.4 B.17.1 C.28.4 D.33.618.一个比的比值是1,后项是3.5,前项是(

)A.1 B. C. D.0.3519.□是一个三位数,且是3的倍数。已知,那么□中可填的数字有()个。A.1 B.2 C.3 D.420.下面的3个图形都是由相同的小棒拼成,根据前3个图形的排列规律,第5个图形由(

)根小棒拼成.A.20 B.18 C.16 D.1421.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,至少要()个小立方体。A.5 B.6 C.7 D.8四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数3÷=×=×=+=×21=2-=÷=÷=23.下面各题,怎样简便就怎样算。24.解方程①②③五、操作与思考。(共5分)25.在图中的正方形内,用阴影表示出12.5%的部分。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.李平家5月份支出及储蓄情况统计图.(如图.)(1)李平家5月份伙食费共花了800元,李平家5月份支出及储蓄总数是多少元?(2)根据扇形统计图把下面的统计表填写完整.项目伙食购物水电储蓄其他费用/元800元27.李师傅要加工一批零件,已加工的和未加工的零件个数之比是2∶5。他再加工100个零件后,已加工的和未加工的零件个数之比为4∶3。这批零件一共有多少个?28.如图,(1)在图中画下列各点:F(5,3)G(10,1)H(6,10)I(5,5)(2)依次连接A,I,G,D四点组成封闭图形,你能看出是什么图形吗?29.你在课堂上开展了这样的操作活动。竖着对折2次涂出它的横着对折2次涂出斜线部分的这是在研究什么数学问题?请写出你的数学发现。30.(1)在长方形中画一个最大的半圆;(2)画出这个半圆的对称轴;(3)请你算一算这长方形去掉最大的半圆后的面积。31.左图是王老师在电脑上下载一份文件的过程示意图。电脑显示,下载这份文件一共需要25分钟,那么还要等多少分钟才能下载完这份文件?32.2019年10月18日至27日在武汉成功地举办了第7届军运会。中国代表团以239枚奖牌的成绩收官,毫无悬念的稳居奖牌榜首位。根据下图请你算一算,我国共获得了多少枚银牌?(得数保留整数)

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、π-1【分析】正方形面积=边长×边长,圆面积=半径×半径×π,分别设4块面积为,表达出所需面积,通过面积之间转化即可求解。【详解】根据如下图两个阴影部分设为、,左边空白的部分设为,右边空白的部分设为。正方形面积==1×1=1;两个扇形面积==1×1×π×=π;两个扇形面积-正方形面积=-()=-==π-1【点睛】此题考查图形面积之间的转化关系,关键通过等式推导出无阴影部分的两部分的面积差即是阴影部分面积。2、150000000090234100【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数。【详解】(1)十五亿写作:1500000000;(2)九千零二十三万四千一百写作:90234100。【点睛】本题是考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出各数。3、96%1【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%,代入数据计算即可;请假人数=总人数×(1-出勤率)计算即可。【详解】48÷(48+2)×100%=48÷50×100%=96%这一天的出勤率是98%;(48+2)×(1-98%)=50×0.02=1(人)第二天的出勤率是98%,有1人请假。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,代入数据计算即可。求一个数的百分之几是多少,用乘法。4、【解析】略5、√【分析】先求出班委干部占总人数的几分之几,再求出它在扇形统计图中所对应的圆心角是多少,如果它们相等,则此题说法正确,反之,错误.抓住扇形统计图的绘制特点,即可解决此类问题.【详解】50÷300=,360°×=60°;所以原题说法正确.6、AD【解析】略7、20【详解】略8、30102996【分析】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;3的倍数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;既是2、5的倍数,又是3的倍数,这个数的个位上必须是0,且各位上的数字之和是3的倍数;据此解答。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是30;既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是102;最大三位数是996。故答案为:30;102;996【点睛】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用。9、21【解析】略10、6339054【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【解答】用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是:3×2=6厘米,宽是3厘米,高是3厘米.它的表面积是:(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=(36+9)×2=45×2=90(平方厘米)体积是:6×3×3=18×3=54(立方厘米)故答案为:6;3;3;90;54.【分析】根据题意,先求出长方体的长、宽、高,然后根据求长方体的体积,用公式:长方体的体积=长×宽×高,求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、错误【分析】将男生人数看做单位1,女生人数为,再作比计算即可.【详解】男生人数:女生人数=1:=6:5,故答案为错误12、√【解析】略13、错误【解析】解答此题注意考虑特殊数字1.当这个数为1时,这个结论不成立,运用特例判断即可.【详解】1×11=1,这时相等;2×11=21,1.2×11=2,这时乙数大于甲数.故答案为:×.14、×【详解】大于而小于的最简分数只有一个,原题说法错误。如:,,……,不止一个。故答案为:×。15、×【详解】略16、错误【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】根据题意可知,苹果和梨的质量相同,可以先求出苹果和梨每千克的总钱数,用苹果和梨的总价÷苹果和梨的总质量=苹果和梨的单价之和,然后用苹果和梨的单价之和-苹果的单价=梨的单价,据此列式解答.【详解】80÷4-11.6=20-11.6=8.4(元)故答案为:A.18、B【解析】略19、C【解析】略20、C【解析】略21、B【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;6;;;【详解】略23、2;;;【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;,根据减法性质简算;,根据加法交换律和加法结合律简算;,将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消。【详解】===【点睛】此题考查四则混合运算,灵活运用一些定律可以使计算简便。24、①;②;③【详解】①解:②解:③解:五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】首先根据把百分数化成分数的方法,把12.5%化成,把这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,用阴影表示其中一份即可。【详解】【点睛】百分数化分数时,把百分数改写成分母是100的分数再化简即可。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)5月份支出800÷40%=2000(元)储蓄总数2000×15%=300(元)(2)400400300100【详解】略27、350个【分析】(已加工零件数+100)∶(未加工的零件数-100)=4∶3,据此列出方程解答即可。【详解】解:设这批零件一共有x个,2+5=7(x+100)∶(x-100)=4∶3(x-100)×4=(x+100)×3x-400=x+3002x=700x=350答:这批零件一共有350个。【点睛】本题列方程的思路是依据前后两次已加工的和未加工的零件个数之比,力求在变化中寻找不变的量,再结合比例的基本性质,解答本题。28、(1)(2)答案如下:梯形【详解】略29、这是在研究分数乘分数的计算方法。发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。【分析】认真观察图形、算式解答即可。【详解】这是在研究分数乘分数的计算方法,发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。【点睛】本题主要考查学生对分数乘分数计算方法的理解。30、(1)见详解;(2)见详解;(3)1.72平方厘米【分析】(1)根据长方形的边长特点可得,这个最大的半圆的半径为2厘米,那么它的直径为4厘米,要使它与已知的长方形组合成的组合图形是轴对称图形,那么半圆的圆心应该在长方形的长边的中点上,由此即可画出这个以长边的中点为圆心,以2厘米长为半径的半圆;(2)过圆心O做平行宽边的直线即为这个组合图形的对称轴,(3)用长方形的面积减去半圆的面积即可。【详解】(1)(2)根据题干分析可得:圆心是长边的中点,半径长度2厘米,由此即可画出这个半圆如下图所示:(3)4×2-3.14×22÷2=8-6.28=1.72(平方厘米)【点睛】(1)此题考查了画圆的两大要素为:圆心

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