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文档简介

广东省河源市源城区2025届数学六年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。=9.8+2.8==75×10%==×33==6.3÷0.1=59×9.9≈803-207≈2.下列各题怎样简便就怎样算.-+-+-+++=-=3.解方程。x‐﹦2x+﹦二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.4÷5=8/________=________/40=________/20=________填小数.5.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(_____)倍,周长扩大(____)倍。A、2B、4C、8D、无法确定6.在横线里“填上“>”、“<”或“=”.________________.7.一块地已经绿化了65%,绿化的比没绿化的地多这块地的________%.8.圆锥的体积不变,如果半径缩小2倍,那么高应该________。9.用含π的式子表示:一个圆,r=3cm,面积S=(_____)cm2,周长C=(_____)cm。10.23000000000中的2在________位上,表示________个亿,这个数读作________。11.在括号内填上适当的分数.28平方分米=()平方米720千克=()吨45分钟=()小时12.某地在图上的位置可用(4,6)表示,如果把这个点向左平移2个单位,其位置为(4,8).(____)13.已知A=2×2×5,B=2×3×5,那么A和B两个数的最大公约数是______,最小公倍数是______.14.六亿零六十万零六十写作______,省略万后面的尾数是______,精确到亿位是______.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.甲数的等于乙数的(甲、乙均不为0),则甲数()乙数.A.大于 B.小于 C.等于16.下图是由5个棱长为1厘米的正方体拼成的,它的表面积是()平方厘米。A.11 B.22 C.3317.南江滨公园离市中心10.03千米,也就是(

)A.10千米3米 B.10千米30米 C.10千米300米18.甲数的16等于乙数的1A.6:7B.7:6C.16:19.如图,王大叔家养鹅360只,那么养鸡是()只.A.1000 B.2000 C.640 D.500四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.看分数涂色。121.操作题。1.画一个面积是5平方厘米的三角形,2.画一个只有2条对称轴的轴对称图形五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.下面是某小学六(1)班和六(2)班男生一分钟跳绳的成绩。(单位:个)(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。(2)下表是六年级男生一分钟跳绳等级标准。你认为哪个班男生一分钟跳绳的成绩好?请说明理由。23.只列式不计算做一对棱长5dm的正方体玻璃鱼缸(无盖),至少需要玻璃多少平方分米?24.少年宫美术组有120人,科技组的人数是美术组的。少年宫科技组有多少人?25.甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?26.王爷爷用去年收入的买化肥和种子后,还有6500元,去年总收入多少元?27.校园里有杨树40棵,柳树是杨树的,槐树是柳树的,槐树有多少棵?28.幼儿园买来一些糖果,第一次吃了它的,第二次比第一次少吃了这些糖果的,两次一共吃了这些糖果的几分之几?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590【分析】分数乘分数,分子的积作分子,分母的积作分母,能化简的就化简;一个分数除以另一个分数,就等于一个分数乘以另一个分数的倒数;计算百分数加减乘除的运算时,可以把百分数化成分数或小数的形式计算;估算时尽量把数估算成整十、整百数进行计算。【详解】=;9.8+2.8=12.6;=0;75×10%=7.5;=1÷=8;×33=15;=;6.3÷0.1=63;59×9.9≈600;803-207≈590。故答案为:;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590。【点睛】本题考查分数的四则运算、小数的四则运算、含百分数的运算、估算,解答本题的关键是掌握分数、小数四则运算和含百分数运算的计算方法。2、-+=-+=-+-=-=1+++=+=1+1=2-=--=-=-=【解析】略3、x=2;x=【分析】解方程主要运用的是等式的性质,等式的性质一:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立,由此进行解答。【详解】x‐﹦2解:x‐﹦2+x=2x+﹦解:x+﹦-x=x=故答案为:x=2;x=【点睛】本题考查了解方程,关键是要掌握等式的性质。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、10;32;25;0.1【解析】解:4÷5====0.1;故答案为:10,32,25,0.1.【分析】解答此题的关键是4÷5,根据分数与除法的关系,4÷5=,根据分数的基本性质,分子、分母都乘2就是;分子、分母都乘1就是;分子、分母都乘5就是;4÷5=0.1.由此进行转化并填空.此题主要是考查分数的基本性质、分数与小数的互化等,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.5、BA【解析】略6、>=>【详解】略7、30【解析】求一个数的百分之几是多少,就用这个数乘这个百分数;求比一个数多(少)百分之几的数是多少,就用已知数乘1加(减)百分之几的和(差);已知一个数的百分之几是多少,求这个数,就用已知数除以这个百分数;已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,就用已知数除以1加(减)百分之几的和(差).【详解】1-65%=35%

65%-35%=30%8、扩大4倍【分析】圆锥的体积=底面积×高×,根据底面半径缩小的倍数判断出底面积缩小的倍数,把高扩大相同的倍数即可.【详解】如果半径缩小2倍,那么底面积就缩小4倍,要使体积不变,高应该扩大4倍.故答案为:扩大4倍9、9π6π【详解】略10、百亿200二百三十亿【详解】略11、【解析】略12、错误【解析】左右平移数对中的前面的数变化,后面的数不变.【详解】平移后的位置应为(2,6)13、101【解析】求最大公约数也就是几个数的公有质因数的连乘积,对于这两个数来说:两个数的公有质因数连乘积就是它们的最大公约数,两个数的公有质因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数,由此解决问题即可.【详解】A=2×2×5,B=2×3×5,所以A和B的最大公约数为2×5=10;A和B的最小公倍数为2×2×3×5=1;故答案为10,1.【点睛】此题主要考查求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法:几个数的公有质因数连乘积是这几个数的最大公约数,两个数的公有质因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数.14、60060006060060万6亿【解析】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【详解】六亿零六十万零六十写作:600600060;600600060≈60060万;600600060≈6亿.故答案为:600600060,60060万,6亿.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】甲数×=乙数×甲数=乙数××甲数=乙数×,甲数是乙数的,所以甲数小于乙数.故选:B.16、B【分析】由图可知:这个立体图形向上的面有5个小正方形;向下的面有5个小正方形;向左的面有3个小正方形;向右的面有3个小正方形;向前的面有3个小正方形;向后的面有3个小正方形;表面积等于(5+3+3)×2=22个小正方形的面积和;据此解答。【详解】(5+3+3)×2×1×1=11×2=22(平方厘米)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是找出立体图形的表面积等于多少个正方形的面积。17、B【分析】大单位化小单位乘以进率,只要将0.03小数点往后移动3位即可【详解】千米与米之间的进率是1000,0.03米=30米故答案为B【点睛】本题考查与小数有关长度单位的转化,掌握进率是本题的关键18、A【解析】略19、A【解析】把鸡鸭鹅的总数看成单位“1”,其中养鸭的只数占32%,养鹅的只数占18%;根据养鹅的只数是360只,用除法求出总只数;用1减去养鸭占的分率,再减去养鹅占的分率即可求出养鸡占总只数的百分之几,再用总只数乘上这个分率即可求出养鸡的只数.【详解】(360÷18%)×(1﹣32%﹣18%)=2000×50%=1000(只)答:养鸡是1000只.故选A四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、底:5厘米高:2厘米【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)2237

0647(2)六(2)班男生一分钟跳绳的成绩好。因为六(2)班男生一分钟跳绳没有不及格的。【详解】略23、5×5×5×2【解析】略24、96人【分析】将美术组人数看作单位“1”,用美术组人数×科技组人数的对应分率即可。【详解】120×=96(人)答:少年宫科技组有96人。【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。25、46千米/时【详解】解:设乙车每小时行X千米3.1X+12.4×2=54×3.13.1X=54×3.1-12.4×23.1X=142.8X=4626

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