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文档简介

广东省茂名市高州市2024年数学六年级第一学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.法国作家巴尔扎克所著《欧也妮·葛朗台》全书138000字,划横线部分读作(________),“四舍五入”到万位约是(________)万。2.妈妈在魔方的六个面贴上了1~6这6个数字,第一次心心看到,第二次心心又看到,你能帮心心找到1对应(_____),2对应(_____),3对应(_____)。3.边长是4厘米的正方形,剪成一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米,剪去的边角料面积是正方形面积的(______)%。4.20÷________=________(填小数)===50%=5.养老院有16位老奶奶,平均年龄是81.5岁,还有20位老爷爷平均年龄是75.5岁。这些老人的平均年龄是________岁?(得数保留一位小数)6.一台压路机的前轮直径是1.5米,如果前轮每分钟转动6圈,压路机20分钟前进_____米.7.5kg增加它的20%后,再减少kg,还剩(____)kg。8.一个圆锥的高是18厘米,体积是60立方厘米,比与它等底等高的另一个圆柱的体积少50立方厘米,另一个圆柱的高是_________厘米.9.从A城到B城,甲车用8小时,乙车用10小时,甲乙两车所用时间的比是________:______,甲乙两车速度的比是______:_____.10.在一幅比例尺是的地图上,量得两地距离是15厘米,这两地实际距离是________千米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.如果甲:乙=4:5,我们可以说甲是乙的4/5。(_______)12.4∶5的后项加5,前项加4,比值不变。(______)13.若圆的半径增加2cm,则圆的面积增加22×3.14=12.56(cm2)._____14.1米的和2米的相等。(______)15.把210分解质因数是6×5×7=210。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.有一批零件,经检验后,101个合格,1个不合格。不合格率为()。A. B. C.17.一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是()A.20% B.75% C.25% D.80%18.下边正方体展开图中的相交于同一个顶点的三个面的总和最大是()。A.12 B.13 C.14 D.1519.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是()平方厘米.A.62 B.54 C.4020.六(1)班体育成绩合格的有38人,未合格的有3人。计算这个班体育成绩合格率的正确列式是()。A. B.C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。60×80%=22.简便计算。(1)53-16+16

(2)22×+25×75%-7×0.75(3)39×48+52×3923.解方程.=x:=4:7x÷0.25+15.5=22.5五、能写会画。(每题4分,共12分)24.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。25.在下面的长方形中用阴影表示出。26.画出下面图形所有的对称轴。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.根据图中的信息,求这筐苹果至少有多少个。28.在今年的植树造林活动中,五年级裁的树成活46棵,死亡4棵;六年级栽了80棵树,死亡6棵。哪个年级植的树成活率高?29.A、B两地相距318千米,两辆汽车分别从两地同时相对开出,甲车每小时行49千米,乙车每小时行57千米。(1)经过多长时间两车相遇?(2)相遇地点距离A地多远?30.一根绳子长4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?31.张师傅把一个圆柱形油桶滚到墙边(如图),油桶要滚动几周?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、十三万八千14【分析】(1)根据整数读法,即从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;(2)用138000除以10000,然后在最后加万字,再根据四舍五入法保留整数即可。【详解】(1)138000读作:十三万八千;(2)138000÷10000=13.8(万)≈14万【点睛】此题主要考查了学生对多位数的读作和四舍五入的近似数的掌握。2、645【详解】略3、12.5621.5【详解】略4、40;0.5;3;8;100【解析】略5、78.2【分析】根据求平均数的公式:总数量÷总份数=平均数,用(老奶奶的平均年龄×老奶奶的人数+老爷爷的平均年龄×老爷爷的人数)÷(老奶奶的人数+老爷爷的人数)=平均年龄,据此列式解答。【详解】(81.5×16+75.5×20)÷(16+20)=(1304+1510)÷36=2814÷36≈78.2(岁)故答案为78.2【点睛】本题的关键是求出16位老奶奶与20位老爷爷的年龄和。6、565.1【详解】3.14×1.5×6×10=4.71×6×10=18.16×10=565.1(米)答:压路机10分钟前进565.1米.故答案为:565.1.7、5.8【详解】略8、1【解析】试题分析:根据题干可得,与它等底的圆柱的体积是60+50=10立方厘米,先根据“圆锥的高是18厘米,体积是60立方厘米”求出圆锥的底面积,即得出圆柱的底面积,再利用圆柱的体积公式即可求出圆柱的高.解:底面积是:60×3÷18=10(平方厘米),所以圆柱的高是:(60+50)÷10,=10÷10,=1(厘米),答:圆柱的高是1厘米.故答案为1.点评:此题考查圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用,熟记公式即可解答.9、1,5,5,1.【解析】试题分析:要求甲乙两车所用时间的比和甲乙两车速度的比,要先算出它们的时间和速度分别是多少,再写比,进一步化简比得出答案.解:甲乙两车所用时间的比是:8:10=1:5;甲乙两车速度的比是::=5:1.点评:此题的关键是根据“路程、速度、时间”三者之间的关系,求出速度,再写比并化简比.10、1【解析】解:15÷=100000(厘米),100000厘米=1千米;答:这两地实际距离是1千米.故答案为1.【分析】要求两地间实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【详解】略12、√【分析】比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。【详解】后项加5就相当于后项乘2,前项加4就相当于前项乘2,根据比的性质,它们比值不变。故答案:√。【点睛】此题考查比的性质的运用。13、×【分析】设圆的半径为1cm,根据圆的面积公式可以得到原来的圆的面积,又半径增加2cm后半径变为(1+2)cm,再利用圆的面积公式得到现在圆的面积,然后相减即可求解.【详解】解:设圆的半径为1cm,所以这个圆的面积是π×12=π(平方厘米),半径增加2厘米后,半径是1+2=3(厘米),此时圆的面积是:π×32=9π9π﹣π=8π(平方厘米)答:圆的面积会增加8π平方厘米,原题说法错误.故答案为:×.【点评】在数学的学习中,要学会应用“假设法”,也叫举例子,找出反例即可判断.14、正确【解析】1×=(米),2×=(米),原题说法正确。故答案为:正确。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别计算后再判断即可。15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】本题考查的是百分数的应用。计算不合格率有两种计算方法,一是求不合格的零件数占零件总数的百分之几;二是先求合格率,再用1-合格率得到不合格率。【详解】因为101个合格,1个不合格,所以零件总数为101+1=102(个),故不合格率为:1÷102=;故答案为:C。【点睛】此题考查的是百分率的问题,要注意求零件的总数是合格数量加上不合格数量,看清问题求的是不合格率。17、D【分析】首先理解发芽率,发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几,即:×100%=发芽率,由题意可知发芽种子粒数为4份的数,没有发芽的粒数为1份的数,种子总粒数就为5份的数,由此列式解答即可.【详解】×100%,=0.8,=80%;答:这批种子的发芽率是80%.故选D.18、B【分析】按照空间结构将正方体的侧面展开图拼接成正方体,可以发现有8个顶点;即相交于同一顶点的三个面的数字组合有8组,通过把每组列出来,即可判断哪组三个面总和最大。【详解】相交于同一顶点的三个面的数字组合分别有:1,2,5;1,4,5;4,3,5;3,2,5;3,4,6;1,4,6;1,2,6;2,3,6;因此,相交于同一顶点的三个面的数字之和最大是:3+4+6=7+6=13。故答案为:B。【点睛】此题是考查正方体展开图的特征,关键是弄清相交于同一顶点的最大数字是哪几个数。19、A【分析】根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,将数据代入即可解答。【详解】长方体表面积:(5×3+5×2+3×2)×2=62(平方厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式。20、B【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;48;;25;;;【详解】略22、53;30;3900【分析】(1)根据加法交换律和结合律进行简算。(2)先根据分数、百分数和小数的互化,将、75%化为0.75,再根据乘法分配率进行简算。(3)运用乘法分配律简算。【详解】53-16+16=53+16-16

=70-16

=53(2)22×+25×75%-7×0.75=22×0.75+25×0.75-7×0.75=(22+25-7)×0.75=40×0.75=30(3)39×48+52×39=39×(48+52)=39×100=3900【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23、x=12;x=;x=1.75【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查三视图的画法。25、见详解【分析】表示求的是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的。

【详解】如图所示:

【点睛】一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。26、【分析】正方形的中心与圆心重合,正方形的四条对称轴是该组合图形的对称轴。【详解】如图所示:

【点睛】对称轴要用点划线画出,对于常见图形的对称轴条数要非常熟悉。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、55个【解析】7×8-1=55(个)答:这筐苹果至少有55个。28、六年级【分析】成活率=成活的棵树÷植树总棵树×100%,据此求出两个年级的成活率进行比较。【详解】五年级:46÷(46+4)×100%=46÷50×100%=92%六年级:(80-6)÷80×100%=74÷80×100%=92.5%92%<92.5%答:六年级植的树成活率高。【点睛】本题考查百分率的应用,根据成活率的意义即可解答。29、(1)3小时

(2)147千米【分析】甲、乙两车每小时和走106千米,相遇时相当于和走318千米,需要3小时,相遇时甲车行驶了3小时,速度乘时间得到甲的路程。【详解】(小时)(千米)

答:经过3小时两车相遇;相遇地点距离A地147千米。【点睛

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