交流学习报告范本3篇

第第页沟通学习报告范本3篇沟通学习报告范本3篇有效的沟通与沟通日益成为机构和个人成功的紧要因素,在充分认得沟通与沟通的意义的基础上,了解产生沟通的程序和模式,躲避阻拦因素的产生,掌握有效沟通的方法和技巧,使沟通和沟通成为个人与机构实现目标的成功桥梁，本文是我为大家整理的沟通学习的报告范本，仅供参考。沟通学习报告范本一：为全面做好日常养护管理工作，提高养护人员业务水平。依照养护工程部布置，**管理处在6月3日，由养护副处长带队组织**管理处养护办人员到**管理处进行沟通学习，吸取他们在日常养护工作中好的工作经验。现将学习情况报告如下：首先，两个管理处的养护副处长和养护办主任结合公司职代会报告提出文明样板路段的目标进行沟通。文明样板路的创建工作是今年的养护工作重点，盐湖管理处提出以“四新“工作法推动样板路建设：一是“仍旧布新固基础“即路基在原有的基础上加固整修各种构件，以保证路基的高度密实和稳定，也是路面坚实、平整和稳定的基本保证；路面排水系统在原有的基础上重点改善，使之整齐划一，线条顺畅；桥梁、涵洞以其结构安全为重点进行养护。二是“退陈用新优功能“即交通安全设施以遵奉并服从“保障安全，供应服务，利与管理“的原则，结合新工艺、新料子，对轮廓标及隔离栅更新改造。三是“创意立新强管理“即桥梁依照原有的轮廓进行颜色更新，为司乘供应良好的视觉效果；在道路养护管理中，本着服务和保畅的原则，应用养护管理系统软件，提高养护管理水平，渐渐完善道路养护信息化管理平台。四是“循环更新促发展“即以开展的文明样板路段为契机，每年更新确定的样板路段，循环管理，确保全国干线道路大检查时，各个路段都是文明样板路段、标准路段。其次**管理处依据每条路的特点今年如何开展文明样板路提出了他们思路。**线：重点是设施，他们提出四不：一是反光膜不缺、二是护网不破、三是防眩网不脱、四是轮廓标不倒。**线：桥梁和绿化。他们以“柳树留身不留头，杨树是留头不留枝“的思路解决标志牌遮挡问题。两个管理处还针对**高速道路护网频繁破损问题进行探讨，最终提出了更好的建议。此次学习沟通，加强了兄弟单位之间的沟通与沟通，双方单位相互吸取了各自工作的经验和做法，受益匪浅，在今后的工作中将乐观借鉴双方的宝贵经验，不绝加强服务意识，努力提高养护工作业务水平和质量，充分发挥各自优势，促进各项工作更好、更快发展。沟通学习报告范本二：在校领导的布置下，我们被布置在上海金融学院进行学习沟通，现就学习成绩进行报告。在金融学院沟通的时候，金融学院的同学们就他们的高校生志愿服务平台，特色志愿服务项目进行了介绍，并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。我在关于学风建设方面做了如下思考1激励制度学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自发性，促使同学们形成自主学习的自动性和乐观性，从而真正形成学风建设的内动力。金融学院对外青夜校的志愿者做了激励项目，此可以应用到学风建设上，1对学习的课程学习订立评级制度、学生进阶制度，供应学生们学习历程规划，2学期末评比优秀学习者，并设置奖金激励3额外设置“王牌学长“称呼2体系分级，责任到人在金融学院沟通时，看到他们学院的高校生志愿平台有四级服务体系，且有些体系还分的很细，对此，我们对学风建设也可以进行各方面的体系分级，当学生在学习的哪方面显现问题时，可以对此进行及时问责并矫正。3违纪问问题促学习金融学院的秩序是由老师和学院共同维持，老师不时四处闲逛监督，当看到学生违反纪律时，会有老师问问题，答不出才会有其他的惩罚，此既可以维持纪律，又能促进学生学习，我觉得可以借鉴。沟通学习报告范本三：20**年11月，带着省公司领导交付的学习先进、变动观念、拓宽思路的殷殷嘱托，我们一行5人来到**电力公司先进单位邯郸供电公司进行为期六个月的学习沟通活动。赴邯学习小组来自***公司***个地市供电单位，我作为学习组长深感责任重点，一方面努力完成自身学习任务乐观发挥带头楷模作用，另一方面加强组织管理，率领全组学员认真学习，刻苦实践，严守纪律，呈现***电力员工拼搏进取的精神风貌，较好地完成了此次沟通学习使命。一、小组及个人学习概况1、建章立制，加强管理，确保沟通学习顺利开展11月12日，赴邯沟通学习组定期抵达**省邯郸市。当天下午，邯郸供电公司隆重召开“***省电力公司来邯沟通学习活动启动仪式“，结束后我立刻组织召开小组工作会，将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组，同时依据***公司《沟通挂职学习管理方法》和有关条例宣布了在邯沟通学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等，并对小组学员提出三点要求：一是听从管理，快速融入，要快速到岗、到位，及时进入角色，完成好此次的学习沟通任务；二是沉下身来，取得真经，要求小构成员“多看、多学、多问、多思“，珍惜学习机会，借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验，不绝改进工作方法和作风；三是加强沟通、增长沟通，通过不绝沟通，增长人员之间、单位之间的沟通与合作。同时，小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度，对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。通过这一系列管理方法的订立实施，为学员们严格认真对待沟通学习任务，顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。2、带头学习，深入实践，取得较好沟通挂职效果在邯期间，我率领学员们紧紧捉住沟通学习的难得机遇，以“勤思好问自动学、掌握分寸不添乱“为引导原则，深入邯郸公司生产经营一线，采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式，进行了大量深入细致坚固结实的学习实践活动，脚迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。6个月里，我和学员们共参加专题培训***次，集中调研座谈***次，各人员下生产现场、基层站所调研***余次，取得了大量宝贵的第一手资料，形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认得和体验。我们还召开周学习例会***次，编写沟通动态周简报***期、月度简报***期，在**省电力报、***省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计***余篇，及时对学习成绩进行了总结归纳。率领大家认真学习的同时，我重视于自身管理水平和业务素养的提高，进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。我乐观参加了邯郸公司财务集约化工作例会，参加组建农电资金沉淀池工作，大量查阅、学习财务工作标准、管理标准、“六表七单“预算编制法等资料，熟识和掌握了邯郸局先进的财务管理方法、坚固结实的财务基础工作。还通过开展座谈会、专题调研等方式学习了邯郸公司“自下而上，上下结合，全员参加，全面改进“的十六字标准化建设方针、“两级标准，三级运作“标准化运作模式和标准化掩盖率、执行率均达100%的成功经验；学习了邯郸公司创新机制，研讨了杜邦管理理念、安全生产千分制、6S管理法、五层八步培训法等创新成绩在供电企业生产经营工作中的推动作用；还学习了邯郸公司教育培训、绩效考核、电力设施保护等工作中的管理亮点和典型经验。结合自身在本单位主管多经部门财务的实际，我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研，学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。3、工作上帮忙，生活中关怀，激发学员沟通学习热诚邯郸相隔鲁千里，学员也大多第一次长时间离开自身的家庭和工作岗位。为了稳定大家思想情绪，尽快适应新的工作生活环境，全身心地投入沟通学习中，我乐观发挥组长作用，在工作上热诚帮忙同志们，和大家一同研讨课题，一同攻克难关；在生活中把每名学员认作兄弟姐妹，常常询问了解个人和家庭的生活情况，尽可能解决实际困难。同时，我还及时向上级领导汇报学员们的沟通学习情况，及时把上级领导的关怀慰问传递给大家，并联系学员派出单位领导、邯郸公司领导前来探视和相互间访问，这些措施有效减少学员们的后顾之忧，增长了学员与挂职单位、派出单位的沟通联系，激发了大家的学习工作热诚。二、学习体会和思考通过六个多月的沟通学习，使我亲眼目睹了**省公司、邯郸公司适应地方经济社会发展大刀阔斧的管理变革，切实体会到他们解放思想、勇于创新、不绝超出的魄力和勇气，也猛烈感受到这里的每名员工重执行、抓落实、谋实效的良好作风，通过对这些理念、方法、成绩的学习领悟和思考沉淀，我得出了以下认得：1、执行力强，落实水平高。**省公司、邯郸公司以落实国家电网公司“三集五大“工作要求为落脚点，大力弘扬“复命、实干“两种精神，不绝深化“责任、超前“两种意识，公司各级决策层的领导力、管理层的调控力、员工层的执行力得以有力提升，使上级的工作部署和决策，在**公司、邯郸公司总能快速加以贯彻落实。11月21日，国网公司召开了“财务集约化推动会议“，仅隔几日**公司就快速召开电视电话会议进行落实，会后邯郸公司立刻结合实际进行部署，使该项工作得以全面快速启动，表现出了极强的执行力和极高的时效性。2、财务管理理念先进，工作坚固结实，收效明显。**公司依照资金管理精细化、集约化和规范化的目标要求，实现了资金高度集中管理、统一调度和集中结算的管理模式，建立了包含各级机构资金管理的责任制、资金账户的管理、收入的管理、支出结算的程序管理以及现金流预算、融资、担保、资金运作的资金管理体系。邯郸供电公司通过ERP系统应用，实现全公司“一本帐“、“一套表“和资金、帐户、结算的高度集中，解决了电费资金层层上缴、层层沉淀的问题，并有效开呈现金流量的预算管理，最大限度地发挥了资金的运作效益。公司现金流入与现金流出预算编制及执行情况较好，与月度资金预算数基本全都。3、固定资产管理科学、严格、有序。一是全过程信息化，邯郸供电公司依托科技创新，通过实施ERP工程，从根本上解决长期以来固定资产账面卡片管理与运行实物管理两张皮的状态，实现从工程竣工运行接收资产财务资产入账竣工决算资料资产更改资产报废的全过程全信息化管理；二是帐、卡、物严格全都，邯郸公司大力推行资产全寿命管理理念，充分使用SAP系统PM模块和AM模块的联动，实物、财务价值帐、设备卡片做到实时盘点，设备更改情况及时反映，彻底除掉由于资产信息不畅、滞后而引起的资产数据不实现象；三是工程转资速度快、效果好，在规范工程管理流程的基础上，邯郸公司加大了对在建工程清理和完工转资工作的管理力度。在全年在建工程支出近***亿元的情况下，完工转资占当年支出的***以上。一方面如实反映了公司资产规模，提高了资产经营对标工作可信度；另一方面全面反映了公司的折旧水平，加添了公司自有资金来源，减少了财务费用支出。4、标准化建设促进了企业又好又快发展。**省公司、邯郸公司以标准化建设为抓手，通过梳理落实各项规章制度，从细处、实处入手提高了企业的生产经营效率和企业管理水平，建立起自我管理、自我完善、连续改进的管理新模式。在开展标准化建设工作中，邯郸公司把提升员工素养、提升管理水平、提升安全水平、提升效率效益“四个提升“作为衡量标准化建设成效的启程点，以“应用、实干、实效“为原则，以“自下而上，上下结合，全员参加，全面改进“为方针，通过公司全体干部职工近三年多的不懈努力，建立起了完整的标准体系，实现了“两级标准，三级运作“的标准化模式，公司标准化建设实现了掩盖率和执行率均达100%，公司整体管理水平得到明显提升。5、企业、员工创新意识和本领强。**省公司、邯郸公司坚持走全员、全方位创新之路不动摇，以创新促进全面提升。**公司指出：创新，既包含管理上的创新，也包含技术上的创新，需要全员参加，全体员工都要结合自身的本职工作，多想事、多琢磨事，多思考，切实提高工作质量，提高工作效率。邯郸公司在深入推动标准化建设基础上，构建了创新实践、量化考核、标杆示范、竞赛激励四个部分构成的创新工作标准体系，使创新成为可以量化、连续推动的一项常态工作。邯郸公司还把“发现问题就是成绩，改正问题就是创新“作为标准化创新工作理念，坚持从“写我所做，做我所写“开始，再上升为“想我所做，说我所想“，实现“写我该做“的五步创新工作方法，从而实现以标准促规范，以创新促提升，共同促进企业全面和谐发展的双赢效果。由于领导的重视，邯郸公司职工努力探究、敢为人先、自主创新的热诚被点燃。省公司，地市公司、部门、班组都有各个层面的创新点，杜邦管理理念、安全生产千分制、6S管理法、五层八步培训法等创新成绩百花齐放，使先进的管理理念、工作方法贯穿于公司生产经营全过程，为企业腾飞插上了有力的翅膀。6、职工培训工作开展较好，人员综合素养高。以人才激励为导向，邯郸公司建立后备干部人才储备库，通过公平、公开的员工业绩评价考核体系和多岗位沟通培养，在公司各层面形成了能者上、庸者下的良性竞争机制，为全体员工搭建了呈现才略、多方成才的平台，有效盘活了企业人力资源，激发了职工干事创业热诚。无论是在工作中，还是在业余生活上，邯郸职工都体现出一种猛烈的企业自负感和责任感。职工认知、感恩、回报企业所产生的巨大能量，形成了强大的团队合力，缔造了公司标准、务实、高效、创新的企业文化精髓。目前，邯郸公司正在紧锣密鼓的开展“4A“标准化良好行为企业创建活动，把每一位员工培养成为想创新、能创新、会创新的管理人才，提升员工的综合素养；通过“4A“的创建，在全公司营造乐观向上的文化氛围，打造优秀的企业文化，塑造一流的员工队伍，建设一流的电网，推动公司不绝科学发展。三、今后努力方向假如说外部先进地区超前的思想观念、先进的管理方法带给我们了短时间内的思想撞击和工作启示的话，那么，如何结合自身和企业实际，吃透、消化和用好这次沟通学习成绩，还需要我们更长时间的认得考量和工作实践。结合岗位实际，我将从以下几个方面推动工作。1、加强财务标准化体系建设，在规范整理现有规定、制度的基础上建立健全管理标准、工作标准和技术标准体系，订立核心增值业务工作流程，渐渐树立职工工作的标准化、规范化、流程化意识，使各项工作做到有人负责、有章可循、有案可查、有人监督，有效防范财务风险。2、不绝深入财务管理创新，鼓舞各种形式的创新、各个领域的创新、各种成效的创新；必需时应加强与咨询公司的合作和沟通，引入先进的管理理念和管理方法，通过内部诊断及时发现和矫正我局财务管理中存在的问题，优化工作流程，降低管理本钱，提高工作效率。3、加强财务人员培训，提高培训的针对性和有效性。对财务人员的近况进行全面分析，找出影响工作水平提高的短板和结构性缺陷，通过“请进来、走出去“等方式，举办针对性强、效果好的教育培训。同时要提高财务人员准入标准，建立健全激励管束机制，用刚性制度来不绝激发财务人员提升综合素养的自发性。篇2:《体育专业班的训练与管理》课题推动沟通报告《体育专业班的训练管理与文化课的衔接探究》课题推动阶段的沟通报告各位领导、老师们大家好，今日我就《体育专业班的训练与管理》课题的探究情况与同仁们进行沟通与商榷，并能得到大家的引导和帮忙为盼，以求使我县的体育特长之路走的更宽、更远。下面我就从探究背景，探究方案，认得、分析与思考三个方面与大家做一沟通和探讨。一、探究背景大背景：1、高考“三大专业”有扩招趋势。2、各市、县、校对特色办学都有偏重的趋势。3、各专业班及专业队都有组建和扩建的趋势。小背景：体育高考专业的训练在我校始终受到高度重视，只就办体育专业班也有十二年的历史，已成为我校特色办学的支撑点之一、所以探究专业班的管理，深研科学化的专业训练方法首当其冲成为体育人的当务之急。二、探究方案专业训练方面总体以高中三年做统筹调配来布置，尽可能的使各阶段的训练计划系统化、科学化、高效化。高一以基本素养和基本技能为主体作为训练内容来提高学生的基本运动本领，基本完成素养储备。高二在进一步提高基础素养储备的同时明确专业目标，加强专业系统化训练。高三前半学期加大专项与素养之间的互动训练，通过素养训练来强化专项技术细节，提升专项技术风格，通过专项训练使基础素养得以进一步全面提高，已实现素养促专项，专项提素养的双赢训练效果，夯实素养储备。高三后半学期要切实做好专业生心理、生理、机理的全面调适和调整，加大高考模拟训练的力度和切实度，能使学生最大限度的挖掘自身潜能，发挥自身的最佳成绩。其次，还应当做到以下三点的1、发挥研讨活动的作用，提高专业训练的实效性。近几年我们在本组教研计划中都布置订立“专业大比武”，其目的就是通过“专业大比武”让高三的学生带动高二、高一的学生，让高一、高二的学生去促高三的学生，以便实现“兵带兵，兵强兵”的效果，让他们通过“专业大比武”去找差距、寻不足，同时也加添每位学生的竞赛经验和实战本领。2、加强校际之间的沟通与合作通过开展各种活动供应了一个供大家相互沟通的平台，以便取长补短，调整优化各自的训练方案。3、加强专业项目训练的针对性20**年前的高考形式是总体排名，高校录取也很笼统；从20**年以后体育高考项目的更改和各校录取形式的变化，彻底打破了我们以往“各自为营，独立战斗”的训练模式，迫使我们向“团队化、集体化、深度化”的训练模式转型。所以我校采用素养训练统一为主，专项训练以重点辅导为主的训练模式，充分发挥各教练员的特长，最大限度的提高学生的运动水平，同时也提高了各教练员的专项训练水平。4、从总结中发现规律，优化训练方法。专业生的管理1、把握体育特长生的思想脉搏，切实抓好思想品德教育工作体育生的思想教育工作是专业班级管理的首要内容。先就对我校历届进入体育班学生的动机来分析，紧要有两大类，第一类是自身具有良好的身体素养条件，并对某些体育活动及项目有兴趣或特长，这类学生往往满足与个性的张扬和发展，只重视自身的兴趣和喜好，但都纪律观念相对较差；第二类是以此作为上高中的阶梯，他们大多数往往存在过分自信或信心不足的不良心态，针对这些情况，并结合当前青少年的思想特点，班级管理更要特别重视加强对专业生的思想品德与理想教育工作，班主任、教练员以及科任老师都要以身作则，严于律己，言传与身教相结合，用道德疏通怀疑，用制度去规范行为，让我们的学识和人生的经过做学生长路上的知心伙伴和引路人。我们不但要把自身扮演成严师的角色，而且还要扮演“爱如严父、爱如慈母、亲如伙伴”的三重角色，做到以心换心，以诚对诚，更要从“三重角色”的尺度上把握分寸，让学生重视自身修养，学会做人，学会生活，以培养他们的高尚情操和优良品性。从而摘掉多少年来别人误加于我们“体育人”头上的那顶“四肢发达，头脑简单”的帽子。激励专业生通过自身在特长方面的不懈努力，同样能圆自身的高校梦。深入了解他们，从关怀他们的成长入手，建立融洽的师生关系，这样他们自然会把我们的批判看作是对他们珍惜，称赞看作是对他们的鼓舞，对他们尽量多一些确定，少一点教训和责备，以期实现“亲其师，信其道”的效果，充分发挥其个性特点，让体育班班风方显活泼而不失规范，严格而不显呆板的特色。2、重视体育生文化课学习的管理体育班学生文化课差是一个普遍存在的问题，分析这种现象产生的原因，找出解决的对策，是体育班教育管理的紧要任务之一、据查，我校历届体育生中没有一个是低智能的，而且大多数表现在对瞬间的反应上本领很强，可偏偏为何文化课成绩差呢？究其原因，其一是社会的一些偏见和不良现象之误导，从而让学生对学习不足重视，思想上松懈，行为上懒散、邋遢。其二是对学习和训练的关系处理欠妥。针对这些原因，我对体育生文化课学习的管理上有如下几点想法与措施：首先是要加强管理，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习自发性，班主任、科任老师及教练员要对体育生齐抓共管，建立一套完善的管理制度体系，建立学习档案。各科任老师对每个学生的学习情况要做到心中有数，这样才便于齐抓共管。分管领导也要随时了解并掌握情况，协调工作，以便进行综合管理。让体育生真正体会到学校对他们的重视、关怀与珍惜，体会到文化课学习的紧要性，是他们对学习有信心、有兴趣。其次要科学布置训练计划，合理布置学习时间。体育生的作息时间我们都是和学校的整体作息时间相结合的，早上训练时间不宜过长，运动量和运动强度不宜过大，下午也要因不同阶段调整训练布置，用节假日来填补训练时间，以便实现不间断性训练的效果。最终要进行机动快捷、见缝插针的布置体育生的