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第第页二学校校防踩踏安全知识义仰二学校校防踩踏安全知识一、可能导致踩踏事故的原因1、人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故,显现惊惶失措的失控局面,在无组织无目的的逃命中,相互拥挤踩踏。3、人群因过于激动(兴奋、发怒等)而显现骚乱,易发生踩踏。4、因奇怪心驱使,特地找人多拥挤处去探究到底,造成不必需的人员集中而导致踩踏。5、在上下楼梯时,有心拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、蓦地停留和开玩笑等,特别在人多时,有上述情况发生,更容易发生踩踏事故。二.遭逢拥挤的人群怎么办?1.发觉拥挤的人群向着自身行走的方向拥来时,应当赶忙避到一旁,但是不要奔驰,以免摔倒。不得已时,尽量走在人群的边沿。2.假如路边有拐角、教室等可以短时间躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样特别容易被推倒在地。3.若身不由己陷入人群之中,确定要先稳住双脚。切记阔别橱窗的玻璃窗,以免因玻璃碎裂而被扎伤。4.遭逢拥挤的人流时,确定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。5.如有可能,捉住一样坚固牢靠的东西,例如楼梯扶手之类,待人群过去后,快速而冷静地离开现场。三.显现混乱局面后怎么办?1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自身和他人。2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,躲避自身成为拥挤踩踏事件的诱发因素。3.当发现自身前面有人蓦地摔倒了,赶忙要停下脚步,同时高声呼救,告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。四.事故已经发生该怎么办?1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中,要遵奉并服从先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。推断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。篇2:学校学校拥挤踩踏事故专项工作预案市瓦学校学校拥挤踩踏事故专项工作预案为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,防备学生楼梯、通道的踩踏事故,依据本校实际,特订立本校防备学生楼梯踩踏事故应急预案:一、成立学校应急防备踩踏事故工作领导小组组长:z副组长:z成员:z二、保证楼道畅通,设置明确提示。1、保持楼梯及过道无杂物聚积。2、在过道及楼梯明显位置设立“安全通道”指示标志。3、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”“请勿拥挤”等提示标志。4、雨天时在过道及楼梯设立防滑物质和树立防滑标志。5、保证楼梯及过道的照明设施完好,在紧要通道装应急灯,以防停电。三、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,加强学生安全意识和自救本领,培养顾己及人的良好德行。2、各班级要依据各班的实在情况,利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压及遇到不安全情况下自护自救的基本常识等。三、精心组织,及时疏导。1.在学生大型*、做操前后上下楼梯时,体育组要有专人广播指挥行进速度,值日老师按要求到岗,掌控上下楼梯的流量,及时疏导,防止学生拥挤。2.在学生大型*、做操前,班主任应对学生反复进行上下楼梯安全进行教育,对有在队伍行进过程中曾有恶作剧倾向的学生要特别加强安全防范教育。3.在大型*、做操前后上下楼梯时,应以班级为单位,按划定的楼梯,排队行走。4.老师要随时提示学生靠右行走,不拥挤打闹,不追赶起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体探出栏杆。5.集合、做操时应给学生充分的上下楼梯的时间,集合时间要各校实际科学订立。四、应急处理方法1.发生拥挤、混乱等情况时,班主任或在场的其他老师应立刻制止拥挤局面,维持秩序,组织疏导,查看有无受伤学生,如有学生受伤,应快速将伤者送往医院,同时快速疏散学生。2、可能显现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼等。3、当显现扭伤、骨折等情况时,在场者应立刻将伤者送往医院。4、校医务室应备有活血止痛膏、冰块等急救药品和物品,并有完整急救措施,对于严重伤情,卫生室应在采取力所能及的急救措施后,立刻送医院救治。5、值日老师、班主任应立刻报告学校值日领导,并及时通知学生监护人。四、责任追究与嘉奖在上下楼过程中,由于值日老师脱离岗位、现场老师不作为造成严重踩踏事故,学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师予以称赞和嘉奖。附:市瓦学校学生拥挤踩踏事故应急流程一、快速反应1.快速拨打120、110.2.通知学校领导快速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。3.向主管教育行政部门报告。争取有关部门帮助救助。二、现场指挥1、稳定现场秩序,组织师生有序疏散,防止继发性事故发生。三、专业救助1.组织有救援本领的人员实施现场急救,等待专业救助。2.及时将伤员送医院救治。四、认真接待认真接待家长、稳定家长情绪,做好伤亡学生家长的安排、保险理赔等工作。五、规范通报1、由特地事故处理办公室负责向师生通报
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