国庆节小学少队活动方案

国庆节小学少队活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——传承红色基因，争做时代新人

二、活动名称

“童心向党，共筑中国梦”国庆节小学少队主题活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是我们伟大祖国的重要节日，也是全体中华儿女共同庆祝的盛大节日。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，加强对青少年的爱国主义教育，激发少先队员的爱国热情，培育和践行社会主义核心价值观，增强民族自豪感和责任感，我校决定在国庆节期间举办“童心向党，共筑中国梦”主题教育活动。

通过此次活动，引导广大少先队员了解新中国成立以来，特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设的伟大成就，感受国家的发展变化，教育学生珍惜来之不易的幸福生活，努力成为新时代的好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，增强少先队员的国家认同感和民族自豪感。

2.通过丰富多彩的活动，让少先队员了解国家历史，感受改革开放的伟大成就，激发他们为实现中国梦而努力学习的动力。

3.培养少先队员的集体荣誉感和团队合作意识，提高他们的社会实践能力和综合素质。

4.强化社会主义核心价值观教育，引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观。

5.增进学校与家庭、社会的联系，共同营造有利于青少年健康成长的良好氛围。

五、活动时间

2023年10月1日至10月7日，具体活动安排将根据实际情况在校园内进行公告。

六、活动地点

主要活动地点为我校操场、多功能厅、教室等场所，部分活动可能根据需要安排在社区或其他教育实践基地。

七、活动对象

本次活动主要面向我校全体少先队员，同时欢迎学生家长、教师及社会热心人士参与，共同见证和参与少先队员的成长历程。

八、活动流程

1.开幕式

-举行升旗仪式，全体肃立，奏唱国歌。

-校领导致辞，宣布活动正式开始。

-少先队员代表发言，表达对祖国的热爱和祝福。

2.爱国主义主题教育活动

-开展“我心中的英雄”故事分享会，邀请革命前辈或英雄模范人物讲述革命故事，传承红色基因。

-举行“我和我的祖国”知识竞赛，通过竞赛形式加深少先队员对国家历史、文化、科技等方面的了解。

3.文化艺术展示

-举办“童心绘祖国”绘画展，展示少先队员的绘画作品，表达对祖国的美好祝愿。

-开展“歌唱祖国”合唱比赛，各班级组织参赛队伍，唱响爱国歌曲，激发爱国情怀。

4.社会实践与志愿服务

-组织少先队员走进社区，开展环保宣传、敬老爱幼等志愿服务活动，培养社会责任感。

-开展“红色足迹”寻访活动，组织少先队员参观革命纪念地，了解革命历史，传承革命精神。

5.体育竞赛与团队协作

-举办校园运动会，设置田径、球类等项目，增强少先队员的体质，培养团队合作精神。

-开展“共筑中国梦”团队接力跑，以班级为单位参加，寓意共同努力，为实现中国梦而奋斗。

6.闭幕式与表彰仪式

-总结活动成果，表彰在活动中表现突出的个人和集体。

-全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》，展示少先队员的精神风貌。

-校领导宣布活动闭幕，祝愿祖国繁荣昌盛，少先队员健康成长。

活动期间，还将安排丰富多彩的互动环节和亲子活动，以增强活动的趣味性和参与感，确保每位少先队员都能在活动中得到锻炼和成长。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地安全，提前进行安全检查，排除潜在隐患。

-活动期间加强现场安全管理，设置安全警戒线，确保参与人员的人身安全。

-准备必要的安全防护设备和急救药品，以防万一。

2.组织协调

-各班级班主任需提前组织学生参与活动，确保活动顺利进行。

-加强与家长的沟通，取得家长的支持和配合，确保学生参与活动的积极性。

-加强与社区和其他相关部门的协调，确保社会实践活动的顺利进行。

3.活动宣传

-利用校园广播、板报、校报等形式进行活动宣传，提高活动的知名度和影响力。

-活动结束后，及时总结宣传，通过校园网、微信公众号等平台发布活动成果。

4.知识产权保护

-在文化艺术展示环节中，尊重学生的原创作品，保护知识产权，避免侵权行为。

5.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫工作，确保参与人员健康安全。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动预算包括场地租赁、活动物料、奖品购置、宣传费用、安全防护设备及药品等。

-具体预算需根据活动规模、参与人数和实际需求进行详细测算。

2.准备工作

-提前预定活动场地，确保活动场地的可用性。

-购置或制作活动所需物料，如活动道具、宣传册、奖品等。

-安排志愿者和工作人员，进行活动前的培训和指导。

-与相关部门沟通，获取必要的活动支持和资源。

-准备活动日程表和详细流程，确保活动有序进行。

-加强活动现场的布置和氛围营造，确保活动效果。

确保预算合理，准备工作充分，以保证活动的顺利进行和预期效果的实现。

十一、预期效果

1.知识与技能

-通过知识竞赛、红色足迹寻访等活动，使少先队员对国家历史、文化、科技等方面有更深入的了解，提升综合知识水平。

-通过绘画、合唱等文化艺术活动，提高少先队员的艺术素养和创新能力。

2.情感与价值观

-强化少先队员的爱国主义情感，增强对国家的认同和热爱，培养他们的集体荣誉感和民族自豪感。

-引导少先队员树立正确的价值观，理解并积极践行社会主义核心价值观。

3.社会实践与责任感

-通过社区志愿服务活动，培养少先队员的社会责任感和奉献精神，提高他们参与社会实践的能力。

4.身体与心理素质

-通过体育竞赛和团队协作活动，增强少先队员的体质，提高他们的团队协作能力和竞争意识。

-活动全程注重对少先队员的心理健康引导，帮助他们建立积极向上的心态，增强面对挑战的自信心。

5.学校与家庭社会联系

-活动将加强学校与家庭、社会的联系，形成共同关注青少年健康成长的良好氛围。