2025届河北省正定中学数学高一上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河北省正定中学数学高一上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是定义在R上的减函数,实数a,b,c满足,且,若是函数的一个零点,则下列结论中一定不正确的是()A. B.C. D.2.已知角的终边过点,则()A. B.C. D.13.已知函数,若,且当时,则的取值范围是A. B.C. D.4.若一束光线从点射入,经直线反射到直线上的点,再经直线反射后经过点,则点的坐标为()A. B.C. D.5.若方程在区间内有两个不同的解,则A. B.C. D.6.定义在R上的偶函数满足:对任意的,有,且,则不等式的解集是()A. B.C. D.7.已知函数,若f(a)=10,则a的值是()A.-3或5 B.3或-3C.-3 D.3或-3或58.如图,以为直径在正方形内部作半圆,为半圆上与不重合的一动点,下面关于的说法正确的是A.无最大值,但有最小值B.既有最大值,又有最小值C.有最大值,但无最小值D.既无最大值,又无最小值9.已知集合,

,则(

)A. B.C. D.10.形如的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数(且)有最小值,则当时的“囧函数”与函数的图象交点个数为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数在区间上有两个不同的零点,则实数a的取值范围是_________.12.计算:__________13.函数且的图象恒过定点__________.14.已知函数()①当时的值域为__________;②若在区间上单调递增,则的取值范围是__________15.高三年级的一次模拟考试中,经统计某校重点班30名学生的数学成绩均在[100,150](单位:分)内,根据统计的数据制作出频率分布直方图如右图所示,则图中的实数a=__________,若以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,估算该班的数学成绩平均值为__________16.在空间直角坐标系中,点在平面上的射影为点,在平面上的射影为点,则__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)求的最小正周期和对称中心;(2)填上面表格并用“五点法”画出在一个周期内的图象18.筒车是我国古代发哪的一种水利灌溉工具,因其经济环保,至今还在农业生产中得到使用.明朝科学家徐光启在《农政全书》中描绘了筒车的工作原理.如图1是一个半径为R(单位:米),有24个盛水筒的筒车,按逆时针方向匀速旋转,转一周需要120秒,为了研究某个盛水筒P离水面高度h(单位,米)与时间t(单位:秒)的变化关系,建立如图2所示的平面直角坐标系xOy.已知时P的初始位置为点(此时P装满水).(1)P从出发到开始倒水入槽需要用时40秒,求此刻P距离水面的高度(结果精确到0.1);(2)记与P相邻的下一个盛水筒为Q,在简车旋转一周的过程中,求P与Q距离水面高度差的最大值(结果精确到0.1)参考数据:,,,19.设全集实数集,,(1)当时,求和;(2)若,求实数的取值范围20.已知函数,且.(1)求的定义域;(2)判断的奇偶性并予以证明;(3)当时,求使的的解集.21.已知直线(1)求直线的斜率;(2)若直线m与平行,且过点,求m的方程.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据函数的单调性可得,再分和两种情况讨论,结合零点的存在性定理即可得出结论.【详解】解:∵是定义在R上的减函数,,∴,∵,∴或,,,当时,,;当,,时,;∴是不可能的.故选:B2、B【解析】根据三角函数的定义求出,再根据二倍角余弦公式计算可得;【详解】解:∵角的终边过点,所以,∴,故故选:B3、B【解析】首先确定函数的解析式,然后确定的取值范围即可.【详解】由题意可知函数关于直线对称,则,据此可得,由于,故令可得,函数的解析式为,则,结合三角函数的性质,考查临界情况:当时,;当时,;则的取值范围是.本题选择B选项.【点睛】本题主要考查三角函数的性质及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4、C【解析】由题可求A关于直线的对称点为及关于直线的对称点为,可得直线的方程,联立直线,即得.【详解】设A关于直线的对称点为,则,解得,即,设关于直线的对称点为,则,解得,即,∴直线的方程为:代入,可得,故.故选:C.5、C【解析】由,得,所以函数的图象在区间内的对称轴为故当方程在区间内有两个不同的解时,则有选C6、C【解析】依题意可得在上单调递减,根据偶函数的性质可得在上单调递增,再根据,即可得到的大致图像,结合图像分类讨论,即可求出不等式的解集;【详解】解:因为函数满足对任意的,有,即在上单调递减,又是定义在R上的偶函数,所以在上单调递增,又,所以,函数的大致图像可如下所示:所以当时,当或时,则不等式等价于或,解得或,即原不等式的解集为;故选:C7、A【解析】根据分段函数的解析式,分两种情况讨论分别求得或.【详解】若,则舍去),若,则,综上可得,或,故选A.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式、分段函数求自变量,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.8、D【解析】设正方形的边长为2,如图建立平面直角坐标系,则D(-1,2),P(cosθ,sinθ),(其中0<θ<π),∵cosθ∈(-1,1),∴∈(4,16).故选D.点睛:本题考查了向量的加法及向量模的计算,利用建系的方法,引入三角函数来解决使得思路清晰,计算简便,遇见正方形,圆,等边三角形,直角三角形等特殊图形常用建系的方法.9、D【解析】因,,故,应选答案D10、C【解析】当时,,而有最小值,故.令,,其图像如图所示:共4个不同的交点,选C.点睛:考虑函数图像的交点的个数,关键在于函数图像的正确刻画,注意利用函数的奇偶性来简化图像的刻画过程.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】首先根据函数的解析式确定,再利用换元法将函数在区间上有两个不同的零点的问题,转化为方程区间上有两个不同根的问题,由此列出不等式组解得答案.【详解】函数在区间上有两个不同的零点,则,故由可知:,当时,,显然不符合题意,故,又函数在区间上有两个不同的零点,等价于在区间上有两个不同的根,设,则函数在区间上有两个不同的根,等价于在区间上有两个不同的根,由得,要使区间上有两个不同的根,需满足a2-5a+1>06a故答案为:12、【解析】.故答案为.点睛:(1)任何非零实数的零次幂等于1;(2)当,则;(3).13、【解析】令真数为,求出的值,再代入函数解析式,即可得出函数的图象所过定点的坐标.【详解】令,得,且.函数的图象过定点.故答案为:.14、①.②.【解析】当时,分别求出两段函数的值域,取并集即可;若在区间上单调递增,则有,解之即可得解.【详解】解:当时,若,则,若,则,所以当时的值域为;由函数(),可得函数在上递增,在上递增,因为在区间上单调递增,所以,解得,所以若在区间上单调递增,则的取值范围是.故答案为:;.15、①.0.005(或)②.126.5(或126.5分)【解析】根据频率分布直方图的性质得到参数值,进而求得平均值.详解】由频率分布直方图可得:,∴;该班的数学成绩平均值为.故答案为:16、【解析】因为点在平面上的射影为点,在平面上的射影为点,所以由两点间距离公式可得,故答案为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),它的对称中心为,(2)答案见解析.【解析】(1):根据二倍角与辅助角公式化简函数为一名一角即可求解;(2):根据五点法定义列表作图即可【小问1详解】∴函数的最小正周期;令,,解得,,可得它的对称中心为,【小问2详解】x0010018、(1)m(2)m【解析】(1)根据题意P从出发到开始倒水入槽用时40秒,可知线段OA按逆时针方向旋转了,由,可求圆的半径,由题意可知以OA为终边的角为,由此即可求出P距离水面的高度;(2)由题意可知P转动的角速度为rad/s,易知P开始转动t秒后距离水面的高度的解析式,设P,Q两个盛水筒分别用点B,C表示,易知,点C相对于点B始终落后rad,求出Q距离水面的高度,可得则P,Q距离水面的高度差,再根据三角函数的性质,即可求出结果.【小问1详解】解:由于筒车转一周需要120秒,所以P从出发到开始倒水入槽的40秒,线段OA按逆时针方向旋转了,因为A点坐标为,得,以OA为终边的角为,所以P距离水面的高度m【小问2详解】解:由于筒车转一周需要120秒,可知P转动的角速度为rad/s,又以OA为终边的角为,则P开始转动t秒后距离水面的高度,如图,P,Q两个盛水筒分别用点B,C表示,则,点C相对于点B始终落后rad,此时Q距离水面的高度则P,Q距离水面的高度差,利用,可得当或,即或时,最大值为所以,筒车旋转一周的过程中,P与Q距离水面高度差的最大值约为m19、(1),;(2).【解析】把代入集合B,求出集合B的解集,再根据交集和并集的定义进行求解;因为,可知,求出,再根据子集的性质进行求解;【详解】(1)由题意,可得,当时,,则,若,则或,、当时,,满足A.当时,,又,则综上,【点睛】本题主要考查了交集和并集的定义以及子集的性质,其中解答中熟记集合的运算,以及合理分类讨论是解答的关键,着重考查了分类讨论思想,以及推理与运算能力,属于基础题.20、(1);(2)奇函数,证明见解析;(3)【解析】(1)本题可通过求解得出结果;(2)本题可根据得出结果;(3

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