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文档简介

重庆市万州区分水中学2025届高二上生物期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的()A.10/16 B.6/16 C.9/16 D.3/162.某研究小组发现,血液中含有一种名为“GDFI”的蛋白质,其含量减少可导致神经干细胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在细胞中可以将端粒修复延长,而让端粒不因细胞分裂而有所损耗,使细胞分裂次数增加。下列分析错误的是()A.CDF11含量减少会导致细胞分裂能力下降B.血液中GDF11的减少可能导致细胞衰老,使细胞核体积增大,细胞相对表面积减少C.血液中GDF11含量减少可能导致神经干细胞的形态、结构发生改变D.抑制癌细胞内CDF11合成基因的表达,成为治疗癌症的一种思路3.最早被发现的激素是A.甲状腺激素B.促胰液素C.胰岛素D.生长激素4.内环境中有多种生化反应发生。在人体内环境中可以发生的生化反应是()A.组织液中某些蛋白质的合成B.麦芽糖的水解C.碳酸氢盐的形成D.有氧呼吸时丙酮酸的氧化分解5.越来越多的证据表明,神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子形成一个复杂的网络,下列说法中错误的是()A.神经-体液-免疫调节网络是人体维持内环境稳态的主要调节机制B.这三个系统的调节都离不开信号分子,这些信号分子化学本质都是蛋白质C.三个系统的信号分子的作用方式都是和受体直接接触,这种作用方式具有特异性D.受到病毒感染后机体出现发热的症状和神经系统、内分泌系统和免疫系统都有关系6.为改善某湿地的环境和功能,科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰,从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域(如下图所示)。下列相关说法正确的是()A.图中B区的优势植物为芦苇,芦苇长势高低错落体现该群落的垂直结构B.图中不同区域分布着不同的动植物种群,在空间上构成群落的水平结构C.当枯水期来临后A、B区会重新露干,再次恢复植被的过程属于初生演替D.人为干预下湿地环境明显提升,改善后的湿地不需要从外界获得物质补给7.多巴胺是一种兴奋性神经递质,可以参与调控运动和情绪等生理功能。神经元接受信号后会迅速释放多巴胺,而突触前膜的多巴胺转运载体可以将突触间隙中的多巴胺回收以备再利用。毒品可卡因能延长多巴胺的作用时间,从而使人产生强烈的愉悦感,但长期吸食会引起多巴胺受体减少。如图表示多巴胺和可卡因的作用机理。下列叙述正确的是A.多巴胺可以被突触前膜回收利用,因此神经冲动在突触的传递可以是双向的B.多巴胺进入突触后神经元发挥作用后被降解C.可卡因的存在使突触间隙中的多巴胺含量减少,不利于回收利用D.可卡因直接作用于突触前膜,间接使突触后膜持续兴奋8.(10分)某研究小组对酵母菌进行了相关研究,图1表示果酒发酵过程中酵母菌种群数量的变化,图2是图1某时刻用台盼蓝染液对酵母菌染色后显微镜视野下计数室局部图像(空心表示未染成蓝色)。下列分析错误的是()A.图1中若时间足够长,则最终酵母菌的数量可能会降至零B.图2中若染成蓝色的酵母菌与空心酵母菌数量相等,则此时应对应图1中cd段C.图2取样前应对酵母菌培养液进行稀释、摇匀处理D.图1中de段下降的原因之一是培养液中营养物质减少二、非选择题9.(10分)下列有关免疫调节的叙述,正确的是()A.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体B.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病C.浆细胞增殖分化后产生抗体D.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞10.(14分)当前,新冠肺炎疫情还在全球肆虐,而我国采取一系列有效措施抗击由新冠病毒引起的疫情,使疫情得到有效控制。请回答下列问题。(1)当新冠病毒侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,此时发挥作用的是免疫系统的第_____道防线,体现了免疫系统的_____功能。(2)病毒侵入人体后,寄生在宿主细胞内,免疫系统的_____细胞能识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,使其裂解死亡。(3)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是_____。(4)大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫,是防控新冠肺炎疫情的有效措施。①疫苗在人体内作为_____刺激B细胞,同时在_____的作用下,B细胞增殖、分化为_____。②接种新冠病毒疫苗后,当接触到同种病毒,机体中的_____能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体,以抵抗病毒的感染。11.(14分)能量流动是生态系统的功能之一。如图1是某生态系统能量流动过程图解,图2是被地震破坏的某自然保护区在人为干预下恢复的过程中的能量流动图解(能量单位为:103kJ/m2·a)。请据图回答下列问题。(1)图1中流经该生态系统的总能量是__________,图中__________为分解者,理由是_________。(2)图1中不应存在的箭头是__________。(3)图2中A代表__________,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是__________。(4)计算可知,图2中肉食动物需补偿输入的能量值为__________,在人为干预下能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为__________。(5)由于某种因素,图2中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有________能力,其基础为________。12.人血清白蛋白(HSA)具有重要的医用价值。科研人员通过生物工程技术获得转HSA基因母牛,以便通过乳腺生物反应器生产HSA,其主要技术流程如图所示回答下列问题:(1)如图所示,获得转基因母牛过程中涉及多个现代生物技术,包括核移植技术,核移植指________________________;核移植的受体细胞一般选择__________期卵母细胞,原因是__________________________________。(2)要想目的基因只在乳腺组织中表达,构建表达载体时,要将HAS基因和______________的调控组件重组在一起。(3)SRY-PCR法性别鉴定的基本程序是:提取牛胎儿成纤维细胞的DNA,经PCR反应体系扩增SRY基因(Y染色体上特有的性别决定基因)片段,然后对扩增产物进行检测。上述流程中,选取的牛胎儿成纤维细胞SRY-PCR性别鉴定应为_______(“阴性”或“阳性”),原因是____________________________________________________。(4)在培养液中加入__________________就可以诱导Es细胞向不同类型的组织细胞分化。要了解Es细胞的分化特点,操作方法为:_________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】F1基因型是AaBb,自交后F2中有16种结合方式9种基因型,4种表现型,双显:单显:单隐:双隐=9:3:3:1,亲本是双显和双隐,故不同于亲本的是(3+3)/16=6/16,故选B。【点睛】本题考查自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。2、B【解析】分析题中信息可知:因端粒酶在细胞中可以将端粒修复延长,而让端粒不因细胞分裂而有所损耗,使细胞分裂次数增加,防止细胞衰老。而血液中的“GDFI”的蛋白质,其含量减少可导致神经干细胞中端粒酶的活性下降,导致端粒缩短,细胞分裂次数减少,使细胞衰老。【详解】A、CDF11含量减少会导致端粒因细胞分裂而有所损耗,细胞分裂能力下降,A正确;B、血液中GDF11的减少可能导致细胞分裂能力下降,使细胞衰老,使细胞核体积增大,细胞体积减小,B错误;C、血液中GDF11含量减少导致细胞分裂能力下降,从而导致细胞分化,神经干细胞的形态、结构发生改变,C正确;D、抑制癌细胞内CDF11合成基因的表达,其含量减少可导致神经干细胞中端粒酶的活性下降,导致端粒缩短,细胞分裂次数减少,成为治疗癌症的一种思路,D正确。故选B。3、B【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺促进胰腺分泌胰液。【详解】促胰液素是人们发现的第一种激素,所以B正确,ACD错误。故选B。4、C【解析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜。【详解】A、蛋白质的合成是在细胞中的核糖体上完成的,不在组织液中合成,不属于内环境,A错误;B、麦芽糖的水解是在消化道中进行的,不属于内环境,B错误;C、血浆中的H2CO3和HCO3-是维持pH稳定的重要物质,H2CO3可与碱性物质反应生成碳酸氢盐,C正确;D、有氧呼吸时丙酮酸的氧化分解是在细胞内的线粒体中进行的,D错误。故选C。5、B【解析】激素和神经递质是信息分子,需要与特定的受体分子结合,激素作用于靶细胞,调节靶细胞代谢,之后激素会被分解;神经递质作用于突触后神经元,引起突触后神经元兴奋或抑制,之后神经递质被分解或重新利用。【详解】A、人体维持内环境稳态的主要调节机制为神经-体液-免疫调节网络,A正确;B、激素的本质不都是蛋白质,如性激素的本质为脂质,神经递质一般为小分子有机物,不是蛋白质,B错误;C、三个系统的信号分子的作用方式都是和受体直接接触,这种作用方式具有特异性,C正确;D、体温的调节是神经-体液调节的结果,受到病毒感染后,机体的免疫系统也会发生作用,因此受到病毒感染后机体出现发热的症状和神经系统、内分泌系统和免疫系统都有关系,D正确。故选B。6、B【解析】图示为一个既有水域生态系统也有陆地生态系统的环境,从A到D四个区域由于海拔高度的差异,形成不同的水分、土壤、光照环境从而影响了生物群落的差异。【详解】A、芦苇为一个物种,长势高低错落不属于群落的垂直结构,A错误;B、图中不同区域分布着不同的动植物种群,是群落水平结构的体现,B正确;C、枯水期来临后,A、B区会重新露干恢复植被,此过程属于次生演替,C错误;D、人为干预下湿地环境明显提升,改善后的湿地需要从外界获得物质补给,D错误。故选B。7、D【解析】神经递质是神经元之间或神经元与效应器细胞如肌肉细胞、腺体细胞等之间传递信息的化学物质。递质的代谢包括合成、储存、释放和灭活四个环节。【详解】A、神经冲动在突触的传递是单向的,神经递质只能由突触前膜释放,A错误;B、多巴胺只是与突触后膜上的受体结合,并不进入突触后膜,B错误;C、可卡因会使突触前膜的转运蛋白失去回收多巴胺的功能,从而使突触间隙中的多巴胺含量增加,C错误;D、可卡因直接作用于突触前膜,使突触间隙中的多巴胺含量增加,间接使突触后膜持续兴奋,D正确。故选D。8、B【解析】分析图1,酵母菌种群数量先增加后基本不变,呈现S形,但由于葡萄糖消耗,酒精增加,pH降低等原因,酵母菌数量再减少,分析图2,对于压在边线上的菌体,计数的方法是计上不计下,计左不计右,被染色的酵母菌说明细胞膜失去活性。【详解】A、随着发酵时间的进行,葡萄糖不断被消耗,酒精逐渐增加,pH逐渐降低,这些都不利于酵母菌的生存,因此若时间足够长,则最终酵母菌的数量可能会降至零,A正确;B、图2中若染成蓝色的酵母菌与空心酵母菌数量相等,说明活酵母菌与死酵母菌数量相等,由于死酵母菌是培养过程中所有死亡酵母菌积累的结果,因此不能说明此时的出生率等于死亡率,故此时的数量不一定对应图1中cd段,B错误;C、图2取样前应对酵母菌培养液进行稀释、摇匀处理,保证酵母菌分布均匀,C正确;D、根据分析可知,图1中de段下降的原因之一是培养液中营养物质减少,酒精积累和pH降低等原因,D正确。故选B。二、非选择题9、A【解析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】A、在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体,针对特定的病原体,A正确;B、类风湿性关节炎为自身免疫病,获得性免疫缺陷综合症是免疫缺陷,B错误;C、浆细胞不能增殖分化,C错误;D、淋巴细胞包括B细胞、T细胞,不包括吞噬细胞,D错误。故选A。10、(1)①.二②.防卫(2)效应T细胞(3)与抗原特异性结合(4)①.抗原②.淋巴因子③.浆细胞和记忆B细胞④.记忆B细胞【解析】1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。3、免疫系统的功能:防卫、监控、清除。【小问1详解】当新冠病毒侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第二道防线;免疫系统具有防卫、监控和清除功能,上述过程属于第二道防线,即体现的是免疫系统的防卫功能。【小问2详解】病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中,能够识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,使其裂解死亡的细胞是效应T细胞。【小问3详解】抗体的作用是与抗原特异性结合。【小问4详解】疫苗在人体内作为抗原刺激B细胞,同时在淋巴因子的作用下,B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞。接种新冠病毒疫苗后,当接触到同种病毒,机体中的记忆B细胞能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体,以抵抗病毒的感染。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生掌握体液免疫的具体过程,属于考纲识记层次的考查。11、①.①②.E③.从生产者到各级消费者都有能量流入④.⑦⑤.呼吸作用释放的能量⑥.能量在流动过程中逐级递减⑦.5×103kJ/m2·a⑧.15.6%⑨.自我调节⑩.负反馈调节【解析】1、题图分析:图1中A表示生产者,BCD表示各级消费者,E表示分解者;①~⑭分别代表相应能量。图2是被地震破坏的某自然保护区在人为干预下恢复的过程中的能量流动图解。2、生态系统的总能量:生产者固定的全部太阳能。流入一个营养级的能量是指被这个营养级的生物所同化的全部能量。能量的去路:①生产者的能量主要来自太阳能;②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【详解】:(1)由图1可知,流经该生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能,即①;图中E为分解者,理由是从生产者到各级消费者都有能量的流入E。(2)图1中不应存在的箭头是⑦,因为分解者的能量不能流到生产者。(3)图2中A代表呼吸作用释放的能量,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是能量在流动过程中逐级递减。(4)图2中,输入肉食动物的能量=14+2-4-9-0.5=2.5,而肉食动物输出的能量=2.1+5.1+0.05+0.25=7.5,所以肉食性动物需补偿输入能量值至少为7.5-2.5=5×103kJ/m2•a。在人为干预下输入到第二营养级的能量为14+2=16,所以从第二营养级到第三营养级的传递效率为2.5÷16=15.6%。(5)由于某种因素,图2中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有自我调节能力,其调节的基础为负反馈调节。【点睛】本题结合能量流动图,综合考查生态系统的能量流动的相关内容,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。12、(1).将一个细胞的细胞核移入去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成为的动物个体(2).MⅡ中(3).此时期的细胞核的位置靠近第一极体,可将细胞核和第一极体一并吸出(4).乳腺蛋白基因的启动子(5).阴性(6).SRY基因是Y染色体上特有的性别决定基因,该过程最终需要获得转基因母牛,其染色体组成为XX,所以SRY-PCR性别鉴定应

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