河北省饶阳中学2025届高一数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省饶阳中学2025届高一数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,点,,分别是正方体的棱,的中点,则异面直线和所成的角是()A. B.C. D.2.已知扇形的圆心角为2弧度,其所对的弦长为2,则扇形的弧长等于A. B.C. D.3.如图所示,是顶角为的等腰三角形,且,则A. B.C. D.4.已知,则角的终边所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.函数(为自然对数的底)的零点所在的区间为A. B.C. D.6.已知函数,若存在四个互不相等的实数根,则实数的取值范围为()A. B.C. D.7.已知直线ax+4y-2=0与2x-5y+b=0互相垂直,垂足为(1,c),则a+b+c的值为()A.-4 B.20C.0 D.248.若,,则的值为()A. B.C. D.9.设分别是x轴和圆:(x-2)2+(y-3)2=1上的动点,且点A(0,3),则的最小值为()A. B.C. D.10.直线与函数的图像恰有三个公共点,则实数的取值范围是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的最小值为_________________12.若函数(其中)在区间上不单调,则的取值范围为__________.13.已知函数恰有2个零点,则实数m的取值范围是___________.14.在空间直角坐标系中,一点到三个坐标轴的距离都是1,则该点到原点的距离是________.15.设是第三象限的角,则的终边在第_________象限.16.计算:__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆:,(1)若过定点的直线与圆相切,求直线的方程;(2)若过定点且倾斜角为30°的直线与圆相交于,两点,求线段的中点的坐标;(3)问是否存在斜率为1的直线,使被圆截得的弦为,且以为直径的圆经过原点?若存在,请写出求直线的方程;若不存在,请说明理由.18.设函数,且,函数(1)求的解析式;(2)若方程-b=0在[-2,2]上有两个不同的解,求实数b的取值范围19.已知平面直角坐标系中,,,Ⅰ若三点共线,求实数的值;Ⅱ若,求实数的值;Ⅲ若是锐角,求实数的取值范围20.(1)利用函数单调性定义证明:函数是减函数;(2)已知当时,函数的图象恒在轴的上方,求实数的取值范围.21.已知.(1)求的值;(2)求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】通过平移的方法作出直线和所成的角,并求得角的大小.【详解】依题意点,,分别是正方体的棱,的中点,连接,结合正方体的性质可知,所以是异面直线和所成的角,根据正方体的性质可知,是等边三角形,所以,所以直线和所成的角为.故选:C【点睛】本小题主要考查线线角的求法,属于基础题.2、A【解析】根据题意画出图形,结合图形求出半径r,再计算弧长【详解】如图所示,,,过点O作,C垂足,延长OC交于D,则,;中,,从而弧长为,故选A【点睛】本题考查了弧长公式的应用问题,求出扇形的半径是解题的关键,属于基础题3、C【解析】【详解】∵是顶角为的等腰三角形,且∴∴故选C4、C【解析】化,可知角的终边所在的象限.【详解】,将逆时针旋转即可得到,角的终边在第三象限.故选:C【点睛】本题主要考查了象限角的概念,属于容易题.5、B【解析】分析:先判断函数的单调性,然后结合选项,利用零点的存在定理,即可求解.详解:由题意,函数为单调递减函数,又因为,由函数的零点判断可知,函数的零点在区间,故选B.点睛:本题主要考查了函数的零点的判定定理及应用,其中熟记函数的零点的存在定理是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.6、D【解析】令,则,由题意,有两个不同的解,有两个不相等的实根,由图可知,得或,所以和各有两个解当有两个解时,则,当有两个解时,则或,综上,的取值范围是,故选D点睛:本题考查函数性质的应用.本题为嵌套函数的应用,一般的,我们应用整体思想解决问题,所以令,则,由题意,有两个不同的解,有两个不相等的实根,再结合图象逐步分析,解得答案7、A【解析】由垂直求出,垂足坐标代入已知直线方程求得,然后再把垂僄代入另一直线方程可得,从而得出结论【详解】由直线互相垂直可得,∴a=10,所以第一条直线方程为5x+2y-1=0,又垂足(1,c)在直线上,所以代入得c=-2,再把点(1,-2)代入另一方程可得b=-12,所以a+b+c=-4.故选:A8、D【解析】根据诱导公式即可直接求值.【详解】因为,所以,又因为,所以,所以.故选:D.9、B【解析】取点A关于x轴的对称点C(0,-3),得到,最小值为.故答案为B.点睛:这个题目考查的是直线和圆的位置关系,一般直线和圆的题很多情况下是利用数形结合来解决的,联立的时候较少;再者在求圆上的点到直线或者定点的距离时,一般是转化为圆心到直线或者圆心到定点的距离,再加减半径,分别得到最大值和最小值10、C【解析】解方程组,得,或由直线与函数的图像恰有三个公共点,作出图象,结合图象,知∴实数的取值范围是故选C【点睛】本题考查满足条件的实数的取值范围的求法,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用同角三角函数的基本关系,化简函数的解析式,配方利用二次函数的性质,求得y的最小值【详解】y=sin2x﹣2cosx+2=3﹣cos2x﹣2cosx=﹣(cosx+1)2+4,故当cosx=1时,y有最小值等于0,故答案为0【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系的应用,二次函数的图象与性质,把函数配方是解题的关键12、【解析】化简f(x),结合正弦函数单调性即可求ω取值范围.【详解】,x∈,①ω>0时,ωx∈,f(x)在不单调,则,则;②ω<0时,ωx∈,f(x)在不单调,则,则;综上,ω的取值范围是.故答案为:.13、【解析】讨论上的零点情况,结合题设确定上的零点个数,根据二次函数性质求m的范围.【详解】当时,恒有,此时无零点,则,∴要使上有2个零点,只需即可,故有2个零点有;当时,存在,此时有1个零点,则,∴要使上有1个零点,只需即可,故有2个零点有;综上,要使有2个零点,m的取值范围是.故答案为:.14、【解析】设出点的坐标,根据题意列出方程组,从而求得该点到原点的距离.【详解】设该点的坐标因为点到三个坐标轴的距离都是1所以,,,所以故该点到原点的距离为,故填.【点睛】本题主要考查了空间中点的坐标与应用,空间两点间的距离公式,属于中档题.15、二或四【解析】根据是第三象限角,得到,,再得到,,然后讨论的奇偶可得答案.【详解】因为是第三象限角,所以,,所以,,当为偶数时,为第二象限角,当为奇数时,为第四象限角.故答案为:二或四.16、【解析】.故答案为.点睛:(1)任何非零实数的零次幂等于1;(2)当,则;(3).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或(2)(3)存在,或【解析】(1)首先设直线的方程为:,与圆的方程联立,令,即可求解的值;(2)设直线的方程为:,与圆的方程联立,利用韦达定理表示中点坐标;(3)方法一,设直线:,与圆的方程联立,利用韦达定理表示,即可求解;方法二,设圆系方程,利用圆心在直线,以及圆经过原点,即可求解参数.【小问1详解】根据题意,设直线的方程为:联立直线与圆的方程并整理得:所以,,从而,直线的方程为:或;【小问2详解】根据题意,设直线的方程为:代入圆方程得:,显然,设,,则,所以点的坐标为【小问3详解】假设存在这样的直线:联立圆的方程并整理得:当设,,则,所以因为以为直径的圆经过原点,所以,,∴,即均满足.∴,所以直线的方程为:或.(3)法二:可以设圆系方程则圆心坐标,圆心在直线上,得①且该圆过原点,得②由①②,求得或所以直线的方程为:或.18、(1),(2)【解析】(1);本题求函数解析式只需利用指数的运算性质求出a的值即可,(2)对于同时含有的表达式,通常可以令进行换元,但换元的过程中一定要注意新元的取值范围,换元后转化为我们熟悉的一元二次的关系,从而解决问题试题解析:解:(1)∵,且∴∵∴(2)法一:方程为令,则-且方程为在有两个不同的解设,两函数图象在内有两个交点由图知时,方程有两不同解.法二:方程为,令,则∴方程在上有两个不同的解.设解得考点:求函数的解析式,求参数的取值范围【方法点睛】求函数解析式的主要方法有待定系数法,换元法及赋值消元法等;已知函数的类型(如一次函数,二次函数,指数函数等),就可用待定系数法;已知复合函数的解析式,可用换元法,此时要注意自变量的取值范围;求分段函数的解析式时,一定要明确自变量的所属范围,以便于选择与之对应的对应关系,避免出错19、(Ⅰ)-2;(Ⅱ);(Ⅲ),且【解析】Ⅰ根据三点共线,即可得出,并求出,从而得出,求出;Ⅱ根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出的值;Ⅲ根据是锐角即可得出,并且不共线,可求出,从而得出,且,解出的范围即可【详解】Ⅰ,B,P三点共线;;;;;Ⅱ;;;Ⅲ若是锐角,则,且不共线;;,且;解得,且;实数的取值范围为,且【点睛】本题主要考查向量平行时的坐标关系,向量平行的定义,以及向量垂直的充要条件,向量数量积的坐标运算,属于中档题.利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.20、(1)略;(2)【解析】(1)根据单调性的定义进行证明即可得到结论;(2)将问题转化为在上恒成立求解,即在上恒成立,然后利用换元法求出函数的最小值即可得到所求范围【详解】(1)证明:设,则,∵,∴,∴,∴,∴函数是减函数(2)由题意可得在上恒成立,∴在上恒成立令,因为,所以,∴在上恒成立

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