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文档简介
北京市第十五中学2025届高三上学期8月阶段测试数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.若集合4={%,2+2%<0},八,忖>1},则40案=()
A.{x|-2<x<-l|B.{x|-l<x<0}C.{x|0<x<l}D.{x|l<x<2}
2.在等比数列{““}中,若。1=1,%=4,则电。3=()
A.2B.±2C.4D.±4
3.若a>b,则下列不等式中正确的是()
A.—<—B.a2>b2C.a+b>2y[abD.a2+b2>2ab
ab
4.下列函数中,是偶函数,且在区间(0,+8)上单调递增的为)
1
A.片一B.y=ln|x|C.y=2xD.y=l-\x\
x
5.下列求导运算不正确的是()
B.(l+lnx)r=l+—
x
C.(2)'=2"1112D.(cosx)'=-sin%
fx2I1x<[
6.已知函数/(、)=存在最小值,则实数。的取值范围是()
A.(-oo,l]B.(一004)C.[L+8)D.(l,+°o)
7.(%-«)4的二项展开式中d的系数为()
A.15B.6C.-4D.-13
x-l,x<0
8.若函数/(x)=,0,x=0,则“占+尤2>0”是“,(网)+/(工2)>°”的()
x+l,x>0
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
9.设。=f—,b—t—,c=f(2+,),其中—贝!]()
试卷第1页,共4页
A.b<a<cB.c<a<b
C.b<c<aD.c<b<a
10.已知工为单位向量,向量[满足雇)=2,卜-几4=1,则H的最大值为()
A.1B.2C.V5D.4
11.“ChatGPT”以其极高的智能化引起世界关注.深度学习是人工智能的一种具有代表性的实
现方法,它是以神经网络为出发点的.在神经网络优化中,指数衰减的学习率模型为
G
L=LM,其中A表示每一轮优化时使用的学习率,。表示初始学习率,。表示衰减系数,
G表示训练迭代轮数,G。表示衰减速度.已知某个指数衰减的学习率模型的初始学习率为
0.5,衰减速度为18,且当训练迭代轮数为18时,学习率为0.4,则学习率衰减到0.2以下(不
含0.2)所需的训练迭代轮数至少为(参考数据:坨2。0.3)()
A.75B.74C.73D.72
—(n=2k,斤eN"),
2
12.已知数列{an}满足。"+i=则()
^-[n=2k-\,左eN*),
A.当/<0时,{册}为递增数列,且存在常数M>0,使得见<初恒成立
B.当%>1时,{册}为递减数列,且存在常数M>0,使得。">可恒成立
C.当0<%<1时,存在正整数N。,当〃〉N。时,。“-!<焉
D.当0<%<1时,对于任意正整数乂,存在"〉N。,使得巴一;>嬴
二、填空题
13.函数丁=11的定义域是.
X—1
14.已知复数z=i(2+i),则|z|=_.
15.已知命题。:若见£为第一象限角,且贝Usine>sin〃.能说明命题。为假命题
的一组a,P的值可以是a=,/3=.
16.已知向量1满足"=2,^=(2,0),且1+0=2,则cos(a,g)=.
17.在数列{an}中,4=2,a2=-3.数列{0}满足2=。用-。eN*).若{%}是公差为1的
试卷第2页,共4页
等差数列,则{%}的通项公式为2=,。“的最小值为.
log](1-x),-1<x<n
18.已知函数/1)=5的值域是[-M],若,则〃,的取值范围
2f制-3,w<x4加一
是.
三、解答题
19.在VN8C中,乙4=30。,。是边48上的点,CD=5,CB=7,DB=3.
⑴求cosB与ACBD的面积;
(2)求边NC的长.
20.某学校组织高一、高二年级学生进行了“纪念建国70周年”的知识竞赛.从这两个年级
各随机抽取了40名学生,对其成绩进行分析,得到了高一年级成绩的频率分布直方图和高
二年级成绩的频数分布表.
成绩分组频数
[75,80)2
[80,85)6
[85,90)16
试卷第3页,共4页
规定成绩不低于90分为“优秀”.
(1)估计高一年级知识竞赛的优秀率;
(2)将成绩位于某区间的频率作为成绩位于该区间的概率.在高一、高二年级学生中各选出1
名学生,记这2名学生中成绩优秀的人数为《,求随机变量J的分布列;
(3)在高一、高二年级各随机选取1名学生,用X,丫分别表示所选高一、高二年级学生成绩
优秀的人数.写出方差。('),。(丫)的大小关系.(只需写出结论)
21.已知函数/(X)=sin[x-:].
⑴若/(x())=g,x0e[0,2?i],求毛的值;
(2)设g(x)=/(x>cosx,求g(x)在区间0,"上的最大值和最小值.
22.已知函数/(x)=e*,-ax-q).
(1)若曲线y=f(x)在点(1,7(1))处的切线平行于x轴,求实数a的值;
⑵求函数”无)的单调区间.
23.已矢口函数/(x)=2x3-3x2+尤.
(1)若曲线y=/(x)在点卜。,[(%))处的切线的斜率为1,求曲线y=/(x)在点(尤。,/(%))处
的切线方程;
(2)定义:若均有/(x)Vg(x),则称函数g(x)为函数/⑺的控制函数.
①试问g(x)=x是否为函数/(x)=2》3-3/+尤的“控制函数”?并说明理由;
@Vxe[0,3],若g(x)=x+/n为函数/(力=2%3-3J?+X的“控制函数”,求实数加的取值范
围.
试卷第4页,共4页
参考答案:
题号12345678910
答案ACDBBABCCc
题号1112
答案CD
1.A
【分析】根据集合描述求集合,应用集合交运算求交集即可.
【详解】4={%k2+{%[-2<x<0},3={x卜|>1}={x>1或x<-1},
4cB={x|—2<x<—1},
故选:A
【点睛】本题考查了集合的基本运算,利用集合交运算求交集,属于简单题.
2.C
【分析】由等比数列的性质计算即可.
【详解】由于{%}是等比数列,且%=1,%=4,
所以42a3=aia4=4,
故选:C.
3.D
【分析】根据不等式的性质,赋值,如。=1,6=-1,即可判断A、B、C,再根据基本不等
式即可判断D.
【详解】解:由令=
则,=71=-7,则4>;,故A错误;
则“2=1,62=1,则/=/,故B错误;
则成=-1,则而无意义,故C错误;
因为a>b,则小20,/>0,所以。2+/>2必
故选:D.
4.B
【解析】结合函数的单调性与奇偶性的定义与判定方法,以及初等函数的性质,逐项判定,
即可求解.
答案第1页,共13页
【详解】由题意,对于/中,函数/(-x)=-:=_/(x),所以函数为奇函数,不符合题意;
对于8中,函数/(无)=111m满足/(-%)=111|-%|=111|_¥|=/(%),所以函数为偶函数,
当x>0时,函数y=lnx为(0,+8)上的单调递增函数,符合题意;
对于C中,函数了=2,为非奇非偶函数,不符合题意;
对于。中,y=l-|x|为偶函数,当x>0时,函数y=l-x为单调递减函数,不符合题意,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性和函数的单调性的判定与应用,其中解答中熟记函数
的单调性与奇偶性的判定方法,以及初等函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与论证
能力,属于基础题.
5.B
【解析】直接利用导数公式和运算法则求解.
【详解】A.由导数公式得=_1,故正确;
B.由导数运算法则得(l+lnx)=L,故错误;
X
C.由导数公式得(24=2,In2,故正确;
D.由导数公式得(cosx),=-sinx,故正确;
故选:B
【点睛】本题主要考查导数公式和运算法则的应用,属于基础题.
6.A
【分析】根据分段函数的单调性求解即可.
【详解】当时,f(x)=x2+l,
所以/(x)在(-%0)上单调递减,在(0』上单调递增,则/(工'“=/(0)=1,
当x>l时,f(x)=T-a,所以/(x)在。,+⑹上单调递增,无最小值,
根据题意,/(x)存在最小值,
所以2—即aVl.
故选:A.
7.B
答案第2页,共13页
【分析】先求出二项式展开式的通项公式,然后令X的次数为3,求出〜从而可求得结果.
【详解】解:(工-6)4的通项公式为:&[=(_1)°.”.卢=(-1)(::5,
r
令4-歹3,可得r=2,
所以二项展开式中/的系数:C<(-1)2=6.
故选:B.
8.C
【分析】根据题意分析可知/(x)为奇函数且在R上单调递增,分析可知王+%>0等价于
/(x1)+/(x2)>0,即可得结果.
【详解】由题意可知:/(无)的定义域为R,且"0)=0,
若x>0,贝i]-x<0,可知y(x)+/(-x)=(无+l)+(-x-l)=0,
若x<0,同理可得/(尤)+/(-x)=0,所以/(无)为奇函数,
作出函数/(x)的图象,如图所示,
由图象可知/(x)在R上单调递增,
若国+%>0,等价于占>一丫2,等价于/(玉)>/(一%)=-/(々),等价于/(%)+/(%)>0,
所以“国+%>0”是“/(尤J+/卜)>0”的充要条件.
故选:C.
9.C
【分析】借助正负性、对勾函数的性质及二次函数的性质判断即可得.
【详解】由故)€(-00,-1),故4=:一;>0,
由对勾函数性质可得6=/+;<-(1+1)=-2,
答案第3页,共13页
c=,2+/)<0,且c=%,(2+%)=/2+2,=9+1)-12-1,
综上所述,有6<。<”.
故选:C.
10.C
【分析】设二(1,0),a=(x,y),根据力=2求出X,再根据得=1得到V=1_(2T『,
最后根据向量模的坐标表示及二次函数的性质计算可得.
【详解】依题意设:=(1,0),Z=(xj),
由a,e=2,所以x=2,贝(]。=(2,歹),
又"双=(2,了)-(;1,0)=(2-A,y),J3.|a-2e|=1,
所以1(2-犷+丁=1,即/=1-(2-%『,
所以口=,22+j?=14+1-(2-2)《火,当且仅当2=2时取等号,
即的最大值为6.
故选:C
11.C
【分析】由已知可得。=,,再由0.5xg,<0.2,结合指对数关系及对数函数的性质求解即
可.
1o4
【详解】由题设可得0.5。后=0,4,则。=:,
2
G2181g5_18(lg2-lg5)_18(21g2-^砥2x0.3-)
所以O5x<02,即G>18*1==7:,
14-21g2-lg5-31g2-l3x03-1
e5
所以所需的训练迭代轮数至少为73次.
故选:C.
12.D
【分析】直接构造反例即可说明A和B错误;然后证明引理:当0<q<1时,对任意的正
整数N。,都存在〃〉既,使得。“-击.最后由该引理推出C错误,D正确.
答案第4页,共13页
【详解】当为=时,。2=/=;,«3=^=1<2=«2>所以此时{a„}不是递增数列,
乙乙I4OI
A错误;
当%=[时,%=¥=!,&=幺/=^|>,=。3,所以此时{册}不是递减
ZZ4Zo210o
数列,B错误;
我们证明以下引理:当0<%<1时,对任意的正整数既,都存在〃〉N。,使得。“一^»焉.
若该引理成立,则它有两个直接的推论:
①存在0<q<l,使得对任意的正整数N。,都存在〃〉N。,使得击;
②当0<%<1时,对任意的正整数N。,都存在〃〉乂,使得凡—>焉.
然后由①是C的否定,故可以说明C错误;而②可以直接说明D正确.
最后,我们来证明引理:
当0<%<1时,对任意确定的正整数N。:
1111e11
如果心。+1生2-100,2+100则标+「矛而;
;+
(2-1002〃可+1+1
如果。为+1G则。为+2或4
2Wo+2~2-
此时若0.+2=3,贝U
Ao+22
j,J_
,观一+1001=111Jn—L]」—L;
224200420021420()j210(
若%2=%+1,贝!1
/丫0十22
3>2-100+1/J
为+22242002420021420"210(
无论哪种情况,都有0%+2任一焉,;+2],从而0为+2一;焉.
\乙J.\J\J乙JL\J\JJ4■!vzVz
这说明观一或叫+2-;所以可以选取〃€{乂+1,乂+2},使得
乙L\J\J乙-L
。》一;2击.这就说明存在〃〉N。,使得。"一;2击.
这就证明了引理,从而可以推出C错误,D正确.
故选:D.
【点睛】最关键的地方在于引理:当0<%<1时,对任意的正整数N。,都存在〃〉N。,使
答案第5页,共13页
得一;N焉.这一引理可以帮助我们判断出较难判断的c和D选项.
13.{x|x2-l且无H1}
【分析】求使函数有意义的X的范围即为定义域,逐项求解即可.
[x+l>0
【详解】解:由题意得,八,解得X2-1且XW1,
[x-1N0
故函数的定义域为“1xN-1且XW1}.
故答案为:{尤且XH1}
14.V5
【分析】先计算复数,再根据复数的模的定义求结果.
【详解】由z=i(2+i)=2i-l,故|z|=j22+(—1)2=花.
故答案为:V5
15.多(1答3兀案不唯一)571(答案不唯一)
66
【分析】只要找到一组满足题意的角即可.
【详解】因为鬼尸为第一象限角,且a>4,
13兀兀
取c==则a>£且在第一象限,
66
”H_u•.13兀..兀1
止匕时sina=sin---=sinpn=sin—=—,
662
故命题)为假命题,满足题意,
所以a,£的值可以是a=—137r,/?=TT?,
66
故答案为:子1311(答案不唯一);IT7(答案不唯一).
66
16.—/-0.5
2
【分析】由向量模长的计算和数量积计算即可.
【详角星】-\a+b\=2,
卜+q=a+2a-b+b2=8+2|正卜。$,,B)=8+8cos,[)=4,
/.cos(a,B)=一;,
故答案为:.
2
答案第6页,共13页
17.n-6-13
【分析】求出等差数列{"}的首项,直接求出{"}的通项公式即可,利用数列{an}的单调性
得最小项为《,利用累加法即可求解.
【详解】由题意。=出-4=-5,又等差数列{勾}的公差为1,所以,=-5+("-1)-1=〃-6;
故%+「%=〃-6,所以当"V6时,a„+l-an<0,当”>6时,an+i-an>0,
所以4>>%>的>%>。6=。7<。8<。9<…,显然。”的最小值是。6.
又见+1_%=«-6,所以。6=。1+(。2-q)+(。3_%)+(。4-%)+(/-%)+(&-/)
=2+(-5)+(-4)+(-3)+(-2)+(-1)=-13,即%的最小值是-13.
故答案为:"-6,-13
18.[1,2]
【分析】先判断出了=22TXT-3在(-M)上单调递增,在(1,+⑹上单调递减,然后作出
y=log,(1-x)与22*4-3在[-1,+s)上的图象,求出>=四工(1一无)在xe[-1,〃]上的值域,
22
再结合图象可求得结果.
【详解】当x>l时,尤-1>0,此时了=22TE_3=22TM-3=23T-3单调递减,
当一1<X<1时,x-l<0,此时了=2?小-"-3=22+1-3=25-3单调递增,
所以y=22T,T一3在(-1,1)上单调递增,在(1,+℃)上单调递减,
所以当x=l时,y=22+T-3取得最大值,为2=3=1,
作出y=log1(1-x)与22Tli3在[-1,+功上的图象如图所示:
2
答案第7页,共13页
当〃e[0」),xe[-l㈤时,此时/'⑴=四霜一幻e[-"(^《一明,
222
止匕时—l4/(x)41ogi(l—")<l,
2
因为“X)的值域为[7,1],则xe(",〃7]时,/(x)=l必有解,即22Tl_3=1,解得x=l,由
图知me[1,2],
故答案为:[1,2]
【点睛】关键点点睛:此题考查函数的综合问题,考查分段函数,考查由函数的值域确定参
数的范围,解题的关键是根据题意作出函数图象,结合图象求解,考查数形结合的思想,属
于较难题.
]c/1\n11„15-\/3
19.(1)COSJB=—,SMBD=F~
⑵5G
【分析】(1)借助余弦定理与面积公式计算即可得;
(2)借助正弦定理计算即可得.
BC°+BD?-CD。72+S2-52_n
【详解】(1)在中,由余弦定理得cos2=
2BCBD2x7x3-14
SCBD=-BD-BC-sin8=-x3x7x应=巴更;
©D22144
(2)由(1)知sinB=辿,;//=30°,Asin^=-,
142
答案第8页,共13页
在V/8C中,由正弦定理得空;=1,
S1IL4S1IW
75^3
即AC=8八*x14=5班.
siM
2
20.(1)30%
(2)答案见解析
⑶。(x)<z)(y)
【分析】(1)根据频率分布直方图直接求解即可;
(2)先分别求出在高一、高二年级学生中选中成绩优秀学生的概率和不优秀学生的概率,
由题意可知《的所有可能取值为0,1,2,然后求出对应的概率,从而可求出随机变量J的
分布列;
(3)由题意可知x,y均符合两点分布,从而可求出。(x),o(y)的值,进而可比较大小.
【详解】⑴高一年级知识竞赛的优秀率为(0.04+0.02)x5=0.3.
所以高一年级知识竞赛的优秀率为30%
(2)在高一年级学生中选中成绩优秀学生的概率为0.3,选中成绩不优秀学生的概率为
1-03=0.7;
14+2
在高二年级学生中选中成绩优秀学生的概率为F—=0.4,选中成绩不优秀学生的概率为
40
1一0.4=0.6.
4的所有可能取值为0,1,2;
尸它=0)=0.7x0.6=0.42;
尸仁=1)=0.3x0.6+0.7x0.4=0.46;
P(^=2)=0.3X0.4=0.12.
所以随机变量J的分布列为:
P012
0.420.460.12
答案第9页,共13页
(3)显然X,y均符合两点分布,且尸(x=0)=0.7,尸(X=l)=0.3,p(y=0)=0.6,
p(y=l)=o.4,
所以D(X)=0.3X0.7=0.21,D(Y)=0.6x0.4=0.24
所以。(x)<o(y)
.、571Tl3兀
21.(1)—或——
v71212
(2)最大值为」-①,最小值为-克
242
【分析】(1)根据条件,利用特殊角的三角函数值,即可求出结果;
(2)根据条件得到g(x)=;sin(2x-6-亨,再利用尸sinx的图象与性质,即可求出结
果.
【详解】(1)因为〃幻=$也L-智,由〃%)=:,得到sin,-:)],
ITTTTT
解得%—1=7+2kTi(k£Z)或/—]=展+2kn(kGZ),
517T13t7T
即X。=—+2kn(keZ)或X。=—+2kn(keZ),又/e[0,2可,
所以为=1|或荐
(2)因为
g(x)=/(x)-cosx=sin(x—-cos(sinxcosx-co^x)gsin2x好c;s2:
4m(2x_/一,
jrIT
令,=2x-“因为0,—,得到,£
由y=sinx的图象与性质知,sin,£[-,所以g(x)®~~~
2224
所以g(x)在区间围]上的最大值为宗字,最小值为一£
22.(1)1
(2)答案见解析
【分析】(1)先求函数/(x)的导函数,若曲线y=/(x)在点(1,7(1))处的切线平行于无轴,
答案第10页,共13页
只需保证/'(1)=0,求实数。的值即可;
(2)求得/''(刈=。有两个根“x=-2和x=a",再分。<一2、。=-2和。>-2三种情况分析
函数“X)的单调性即可.
【详解】(1)由题可得/'。)=的/+(2-a-2°],
因为在点(1J⑴)处的切线平行于x轴,所以/■'⑴=0,
即e(3-3a)=0,解得a=l,经检验a=1符合题意.
(2)因为广(幻=++(2-a)x-2a],
令/'(x)=0,得尤=-2或x=a.
当a<-2时,随x的变化,/(X),/(x)的变化情况如下表所示:
Xy,a)a(a,-2)-2(-2,+8)
广⑴+0-0+
fW单调递增单调递减/(-2)单调递增
所以/(x)在区间E。)上单调递增,在区间(。,-2)上单调递减,在区间(-2,-+W)上单调递增.
当a=
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