统编版道德与法治初三上学期期中试题与参考答案

统编版道德与法治初三上学期期中复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。下列关于社会主义制度的说法正确的是：A、社会主义制度是我国的基本经济制度B、社会主义制度是我国的基本政治制度C、社会主义制度是我国的国家性质D、社会主义制度是我国的文化制度2、下列关于我国法律特征的说法，不正确的是：A、法律是由国家制定或认可的B、法律对全体社会成员具有普遍约束力C、法律依靠国家强制力保证实施D、法律具有最高权威，是国家政策的总和3、以下关于法治与德治的关系，说法正确的是：A、法治和德治是相互独立的，互不干涉B、法治是国家治理的基本方式，德治是辅助手段C、法治是德治的基础，德治是法治的保障D、法治和德治没有区别，可以随意替换使用4、下列关于我国宪法地位的说法，正确的是：A、宪法是我国的基本法律，具有最高的法律效力B、宪法是我国最高立法机关制定的，具有最高法律效力C、宪法是我国的根本大法，规定了国家生活中的最根本、最重要的问题D、宪法是我国的最高行政法，对所有法律具有约束力5、根据我国法律，未成年人在进行民事活动时：A.完全不需要监护人的同意B.总是需要监护人的同意C.在某些情况下可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动D.任何时候都不能独立进行民事活动6、公民的基本义务包括：A.只有纳税B.只有服兵役C.纳税、服兵役、维护国家安全等D.没有任何义务7、以下关于法治观念的说法，正确的是：A.法治观念是指个人和组织在日常生活中遵循法律、尊重法律的精神状态。B.法治观念只要求国家机关工作人员遵守法律。C.法治观念认为法律是万能的，可以解决一切问题。D.法治观念与个人权利无关。8、关于我国宪法，以下说法正确的是：A.我国宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。B.我国宪法规定了公民的基本权利和义务。C.我国宪法规定了国家机关的组织和职权。D.以上都是。9、以下关于法律的特征，描述错误的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是以道德为基础的D.法律通过国家强制力保证实施10、在我国，公民享有的基本权利之一是：A.政治权利和自由B.监督权C.财产权D.受教育权11、我国社会主义民主政治的本质特征是（）A.党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.协商民主12、在日常生活中，遵守公共秩序的行为属于履行公民哪一项基本义务？（）A.维护国家统一和全国各民族团结B.遵守宪法法律C.保守国家秘密D.维护国家安全、荣誉和利益二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。为了提高国民素质，我国政府高度重视教育事业的发展，实施了“科教兴国”战略。材料二：小华同学在初中阶段，面对日益繁重的学业压力，感到困惑和迷茫。他开始思考如何正确处理学习和生活之间的关系，以便更好地适应中学生活。材料三：某中学开展了“感恩教育”活动，让学生们通过参与社会实践活动，学会感恩他人，珍惜受教育的机会。请结合以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，谈谈我国政府对教育事业发展的重视体现在哪些方面？2、根据材料二，结合教材知识，分析小华同学面对学业压力时，可以采取哪些应对策略？3、根据材料三，谈谈“感恩教育”活动对学生成长的意义。第二题随着我国经济社会的发展，法治建设日益完善，公民的法律意识也在不断提高。以下是一段关于法治与公民关系的材料：材料一：法治是国家治理的基本方式，是国家长治久安的重要保障。公民既是法治的受益者，也是法治的参与者。材料二：在日常生活中，我们要学会依法办事，维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益。材料三：我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但公民在行使这些自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。请根据以上材料，回答以下问题：1、法治对国家和社会有哪些重要作用？2、作为公民，我们在日常生活中应该如何依法办事？3、宪法赋予公民哪些自由和权利？在行使这些自由和权利时，需要注意什么？第三题阅读材料：小明是一名初三的学生，他一直努力学习，成绩优秀。最近学校组织了一次公益活动，号召学生们去社区帮助老人打扫卫生。小明虽然有很多作业要做，但他认为帮助他人是一种美德，于是他决定参加这次活动。在活动中，小明表现积极，受到了社区工作人员和老人们的赞赏。通过这次活动，小明不仅帮助了别人，自己也收获了很多快乐，并且更加深刻地理解了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。题目：1、从小明的行为中可以看出哪些优秀的品质？2、结合材料谈谈为什么说“帮助他人是一种美德”？3、作为中学生，我们应该如何践行志愿者精神？第四题小明是一名初三学生，他性格开朗，热爱学习，乐于助人。在学校里，他积极参与班级活动，是班级里的优秀学生。在家里，他尊敬父母，关心弟弟妹妹，是父母的得力助手。以下是关于小明的故事：一、小明在学校里1.小明积极参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺晚会等。2.小明在学习上认真刻苦，成绩优异，多次获得班级奖学金。3.小明乐于助人，经常帮助同学解决学习上的困难。二、小明在家里1.小明尊敬父母，经常关心父母的身体健康。2.小明关心弟弟妹妹，帮助他们解决生活和学习上的困难。3.小明主动承担家务，是父母的得力助手。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明在学校里表现出哪些优秀品质？2、小明在家里表现出哪些优秀品质？3、结合小明的事例，谈谈我们应该如何培养良好的品德。第五题阅读材料：随着信息技术的发展，互联网已经深入到我们生活的方方面面。它不仅极大地便利了人们的生活，也给个人隐私保护带来了新的挑战。近年来，网络上的个人信息泄露事件时有发生，引起了社会广泛关注。国家也相应出台了多项法律法规来加强对个人信息的保护。在使用网络的过程中，青少年应当如何正确处理个人信息，保护自己的合法权益呢？请根据上述材料回答下列问题：1、互联网的发展对我们的生活有哪些积极影响？（5分）2、面对个人信息泄露的风险，青少年应该采取哪些措施来保护自己的隐私？（5分）3、国家层面为了保护公民个人信息安全，可以采取哪些措施？（5分）统编版道德与法治初三上学期期中复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。下列关于社会主义制度的说法正确的是：A、社会主义制度是我国的基本经济制度B、社会主义制度是我国的基本政治制度C、社会主义制度是我国的国家性质D、社会主义制度是我国的文化制度答案：C解析：根据我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。因此，社会主义制度是我国的国家性质，选项C正确。选项A中的基本经济制度是社会主义市场经济，选项B中的基本政治制度包括人民代表大会制度等，选项D中的文化制度是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。这些选项虽然都与社会主义有关，但不是社会主义制度本身。2、下列关于我国法律特征的说法，不正确的是：A、法律是由国家制定或认可的B、法律对全体社会成员具有普遍约束力C、法律依靠国家强制力保证实施D、法律具有最高权威，是国家政策的总和答案：D解析：我国法律的特征包括：法律是由国家制定或认可的，法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律依靠国家强制力保证实施。选项D中的“法律具有最高权威，是国家政策的总和”是不正确的。法律虽然具有最高权威，但并不是国家政策的总和，法律是国家制定或认可的行为规范，而国家政策是国家在一定时期内为实现一定任务而采取的方针、政策和措施。因此，选项D是错误的。3、以下关于法治与德治的关系，说法正确的是：A、法治和德治是相互独立的，互不干涉B、法治是国家治理的基本方式，德治是辅助手段C、法治是德治的基础，德治是法治的保障D、法治和德治没有区别，可以随意替换使用答案：C解析：法治和德治是相辅相成、相互促进的。法治强调法律对社会的规范作用，而德治强调道德对个人和社会的教化作用。在治理国家和社会的过程中，法治是基础，为德治提供法律保障；德治则是法治的补充，可以弥补法律无法覆盖的领域，增强社会成员的道德素养。因此，选项C正确。4、下列关于我国宪法地位的说法，正确的是：A、宪法是我国的基本法律，具有最高的法律效力B、宪法是我国最高立法机关制定的，具有最高法律效力C、宪法是我国的根本大法，规定了国家生活中的最根本、最重要的问题D、宪法是我国的最高行政法，对所有法律具有约束力答案：C解析：宪法是国家的根本法，它规定了国家的基本制度、国家机构的组织及其职权、公民的基本权利和义务等最根本、最重要的问题。宪法具有最高的法律效力，任何法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。因此，选项C正确。选项A和B虽然提到了宪法具有最高法律效力，但未涉及宪法的根本性；选项D则错误地将宪法视为行政法。5、根据我国法律，未成年人在进行民事活动时：A.完全不需要监护人的同意B.总是需要监护人的同意C.在某些情况下可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动D.任何时候都不能独立进行民事活动答案：C解析：我国法律规定，未成年人可以根据其年龄和智力状况，在一定范围内独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动。超出此范围的民事行为通常需要法定代理人的同意。6、公民的基本义务包括：A.只有纳税B.只有服兵役C.纳税、服兵役、维护国家安全等D.没有任何义务答案：C解析：作为国家的公民，每个人都承担着一定的基本义务，这些义务不仅限于纳税和服务于军队，还包括维护国家安全、保守国家秘密、遵守宪法和法律等多个方面。7、以下关于法治观念的说法，正确的是：A.法治观念是指个人和组织在日常生活中遵循法律、尊重法律的精神状态。B.法治观念只要求国家机关工作人员遵守法律。C.法治观念认为法律是万能的，可以解决一切问题。D.法治观念与个人权利无关。答案：A解析：法治观念是指个人和组织在日常生活中遵循法律、尊重法律的精神状态，是现代社会的基本要求。B选项错误，法治观念要求所有人遵守法律；C选项错误，法治观念并非认为法律是万能的；D选项错误，法治观念与个人权利紧密相关。8、关于我国宪法，以下说法正确的是：A.我国宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。B.我国宪法规定了公民的基本权利和义务。C.我国宪法规定了国家机关的组织和职权。D.以上都是。答案：D解析：我国宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。宪法规定了公民的基本权利和义务，以及国家机关的组织和职权。因此，D选项正确。9、以下关于法律的特征，描述错误的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是以道德为基础的D.法律通过国家强制力保证实施答案：C解析：法律的特征包括由国家制定或认可、对全体社会成员具有普遍约束力、通过国家强制力保证实施等。选项C中提到法律是以道德为基础的，这是不准确的。法律虽然在一定程度上受到道德的影响，但它的基础是国家意志，而不是道德。因此，选项C是错误的。10、在我国，公民享有的基本权利之一是：A.政治权利和自由B.监督权C.财产权D.受教育权答案：A解析：根据我国宪法规定，公民的基本权利包括政治权利和自由、监督权、财产权、受教育权等。在这四个选项中，政治权利和自由是最基本的权利之一，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由，以及选举权和被选举权。因此，选项A是正确答案。选项B、C、D虽然也是公民的权利，但不是最基本的权利。11、我国社会主义民主政治的本质特征是（）A.党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.协商民主答案：B.人民当家作主解析：本题考查的是社会主义民主政治的本质特征。根据教材内容，中国特色社会主义进入新时代后，我们坚持和发展中国特色社会主义民主政治，其本质和核心就是人民当家作主。因此，正确选项为B。12、在日常生活中，遵守公共秩序的行为属于履行公民哪一项基本义务？（）A.维护国家统一和全国各民族团结B.遵守宪法法律C.保守国家秘密D.维护国家安全、荣誉和利益答案：B.遵守宪法法律解析：此题考察了公民的基本义务。按照《中华人民共和国宪法》的规定，每个公民都有遵守宪法和法律的义务，这包括了尊重社会公德、爱护公共财产以及遵守劳动纪律、维护公共秩序等具体行为要求。故选择B项作为正确答案。遵守公共秩序直接体现了公民对于法律及规章制度的遵循，这是对“遵守宪法法律”这一基本义务的具体实践之一。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。为了提高国民素质，我国政府高度重视教育事业的发展，实施了“科教兴国”战略。材料二：小华同学在初中阶段，面对日益繁重的学业压力，感到困惑和迷茫。他开始思考如何正确处理学习和生活之间的关系，以便更好地适应中学生活。材料三：某中学开展了“感恩教育”活动，让学生们通过参与社会实践活动，学会感恩他人，珍惜受教育的机会。请结合以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，谈谈我国政府对教育事业发展的重视体现在哪些方面？答案：我国政府对教育事业发展的重视体现在以下几个方面：实施“科教兴国”战略，加大对教育的投入，提高教师待遇，优化教育资源配置，推进教育改革等。2、根据材料二，结合教材知识，分析小华同学面对学业压力时，可以采取哪些应对策略？答案：小华同学可以采取以下应对策略：调整心态，树立正确的学习观念；合理安排学习时间，提高学习效率；参加课外活动，丰富课余生活；寻求老师和同学的帮助，共同进步。3、根据材料三，谈谈“感恩教育”活动对学生成长的意义。答案：“感恩教育”活动对学生成长的意义包括：培养学生的感恩意识，让他们懂得珍惜受教育的机会；增强学生的社会责任感，让他们学会关爱他人；提高学生的道德素质，促进其全面发展。第二题随着我国经济社会的发展，法治建设日益完善，公民的法律意识也在不断提高。以下是一段关于法治与公民关系的材料：材料一：法治是国家治理的基本方式，是国家长治久安的重要保障。公民既是法治的受益者，也是法治的参与者。材料二：在日常生活中，我们要学会依法办事，维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益。材料三：我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但公民在行使这些自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。请根据以上材料，回答以下问题：1、法治对国家和社会有哪些重要作用？答案：法治是国家治理的基本方式，是国家长治久安的重要保障。2、作为公民，我们在日常生活中应该如何依法办事？答案：作为公民，我们在日常生活中应该学会依法办事，维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益。3、宪法赋予公民哪些自由和权利？在行使这些自由和权利时，需要注意什么？答案：宪法赋予公民言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。在行使这些自由和权利时，需要注意不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第三题阅读材料：小明是一名初三的学生，他一直努力学习，成绩优秀。最近学校组织了一次公益活动，号召学生们去社区帮助老人打扫卫生。小明虽然有很多作业要做，但他认为帮助他人是一种美德，于是他决定参加这次活动。在活动中，小明表现积极，受到了社区工作人员和老人们的赞赏。通过这次活动，小明不仅帮助了别人，自己也收获了很多快乐，并且更加深刻地理解了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。题目：1、从小明的行为中可以看出哪些优秀的品质？答案：从小明的行为中可以看出他具有乐于助人、责任感强、有爱心等优秀的品质。2、结合材料谈谈为什么说“帮助他人是一种美德”？答案：帮助他人是一种美德，因为它能够体现一个人的善良与无私，促进社会和谐。正如材料中的小明，尽管学业繁忙，但他依然愿意牺牲自己的时间来服务社区，这不仅让老人受益，也让小明自己感到快乐，体现了个人价值和社会价值的统一。3、作为中学生，我们应该如何践行志愿者精神？答案：作为中学生，我们应该积极参与各种志愿服务活动，在日常生活中主动帮助需要帮助的人；培养良好的公民意识，从点滴做起，如帮助同学解决难题、参与环保行动等；并且通过自身的行为影响周围的人，共同营造一个充满爱心的社会环境。第四题小明是一名初三学生，他性格开朗，热爱学习，乐于助人。在学校里，他积极参与班级活动，是班级里的优秀学生。在家里，他尊敬父母，关心弟弟妹妹，是父母的得力助手。以下是关于小明的故事：一、小明在学校里1.小明积极参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺晚会等。2.小明在学习上认真刻苦，成绩优异，多次获得班级奖学金。3.小明乐于助人，经常帮助同学解决学习上的困难。二、小明在家里1.小明尊敬父母，经常关心父母的身体健康。2.小明关心弟弟妹妹，帮助他们解决生活和学习上的困难。3.小明主动承担家务，是父母的得力助手。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明在学校里表现出哪些优秀品质？2、小明在