河南省周口市唐集中学2020年高二语文上学期期末试题含解析

河南省周口市唐集中学2020年高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成17—19题100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。一时间，“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，1989年7月起，美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明继续为人类造福。17．对文章内容的概括和理解，不准确的一项是（

）

A．用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染，都不是万全之策，仍然不能从根本上改变污染环境的问题。B．塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”。“臭”，是因为它是免费赠送的；“香”因为它的确有它的便利之处。C．有些国家利用法律来治理塑料污染，取得了一定成效；积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。D．奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命；但一百多年后被评为“最槽糕的发明”是因为人们意识到了它对环境的不利影响。18．不属于塑料袋被评为20世纪人类“最槽糕的发明”的原因的一项是（

）A．塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理。B．处理塑料袋造成的白色垃圾，一般挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋污染土壤，高温焚烧污染大气环境。C．奥地利人马克斯?舒施尼发明的塑料袋，虽轻便结实，但造成了环境污染。D．许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。19．根据文章所提供的信息，推断最合理的一项是（

）A．随着科技的进步，不久，可降解的塑料将完全取代所有不能分解和还原处理的塑料。B．随着人们环保意识的增强，越来越多的人就会意识到塑料袋对环境的影响，自觉“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。C．在研制出可降解塑料包装材料的同时，加大开发塑料回收利用技术的力度，塑料袋将继续为人类造福。D．有些国家利用法律来治理白色污染，已有许多成功经验，这一做法在世界各国将会普遍推行。参考答案：2.阅读下面的文字，完成下面小题。莫高窟的管造始于公元366年，是中国石窟中开凿时间最久，洞窟数量最多，艺术造诣最高的杰作，集建筑、彩塑、绘画于一体，被称为“石窟中的石窟”。在南北1.7公里长的断壁上，有700多个石窟如蜂巢般散落其中。其中492个石窟里充满了色彩鲜艳的壁画，共有近四万多平方米。假如把它们全部铺在地面，将超过20座故宫太和殿的占地面积。这些壁画记下了释迦牟尼前世的故事、极乐净土的风光，将佛教东渡的历史娓娓道来。在三二一窟中，菩萨弯眉浅笑，盘腿而坐，表情温润慈祥，朱砂色彩如新。第四二七窟四璧上部一圈的天宫栏槛上，飞天一身接一身在蓝天和流云中急速飞行，奏乐散花。这象征着中国古代绘画的最高技艺，也是莫高窟的灵魂。更有意思的是，壁画上还刻画下人们在丝绸之路上进行商旅往来等场景，（

）。不同时期，不同地域，人们穿戴不同的服饰，嵌上金边的帽檐、飘逸的丝袖，闪耀而轻盈，十分逼真。可以说，想探索古代最极致的艺术瑰宝，想了解丝绸之路的璀璨历史，亲临莫高窟是最直接的方式。17.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.丝绸之路不是漫长的时间跨越，而是文明交流和突破地域局限的探索之路。B.丝绸之路既然是漫长的地理跨越，就是文明交流和突破地域局限的探索之路。C.丝绸之路既是文明交流和突破地域局限的探索之路，也是漫长的地理跨越。D.丝绸之路不仅是漫长的地理跨越，也是文明交流和突破地域局限的探索之路。18.对下列各句中的引号和文中“石窟中的石窟”的引号，作用相同的一项是A.还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去，叫作“发扬国光”。B.“淡妆浓抹总相宜”，原是描写西子的，但拿来形容我们李先生的仪表，也很适用。C.“密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大，但这时也显得小了，走动不开。D.张若虚的《春江花月夜》，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.南北1.7公里长的断壁，700多个石窟如蜂巢般散落其中。其中492个石窟里布满了色彩鲜艳的壁画，共有接近四万多平方米。B.在南北1.7公里长的断壁上，700多个石窟如蜂巢般散落其中。其中492个石窟里布满了色彩鲜艳的壁画，共有四万多平方米。C.在南北1.7公里长的断壁上，有700多个石窟如蜂巢般散落其中。其中492个石窟里布满了色彩鲜艳的壁画，共有四万多平方米。D.在南北1.7公里长的断壁上，700多个石窟如蜂巢般散落其中。其中492个石窟里充满了色彩鲜艳的壁画，共有四万多平方米。参考答案：17.D

18.D

19.B【17题详解】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力。答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中。A项，根据前语境商旅往来等场景，衔接的句子应该说丝绸之路是漫长的地理跨越，而该项说的是“时间跨越”，与前文不一致，排除A项；B项，“丝绸之路既然是漫长的地理跨越，就是文明交流和突破地域局限的探索之路”，“既然是……就是……”搭配不当，属于关联词语使用不当，排除B项；C项，前后逻辑关系看，应该先是漫长的地理跨越，然后是文明交流和突破地域局限的探索之路，排除C项。故选D。【18题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答这类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“对下列各句中的引号和文中‘石窟中的石窟’的引号，作用相同的一项”，然后先分析中“石窟中的石窟”上双引号的作用，再分析四个选项，选出与之一致的一项。文中说被称为“石窟中的石窟”，由此可知，这里的双引号在表示引用的同时，还表示强调；A项，“发扬国光”，这里的引号表示反语，表示讽刺和嘲笑；B项，“淡妆浓抹总相宜”，这里的引号表示引用；C项，“密苏里”是舰艇的名称，引号表示特定称谓；D项，“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，这里的双引号在表示引用的同时，表示强调。故选D。【19题详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”，要求“修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。“在南北1.7公里长的断壁上，有700多个石窟如蜂巢般散落其中。其中492个石窟里充满了色彩鲜艳的壁画，共有近四万多平方米”第一个问题，“在南北1.7公里长的断壁上，有700多个石窟如蜂巢般散落其中”成分残缺，缺少主语，去掉“有”；第二个问题，“充满……壁画”搭配不当，应是“布满……壁画”；第三个问题，“近……多”不合逻辑，二者删除一个；A项，“南北1.7公里长的断壁，700多个石窟如蜂巢般散落其中”中途易辙，前一句没有谓语，句子还没有说完，第二句就另起话头；“接近四万多平方米”中“接近”和“多”前后矛盾；C项，“在南北1．7公里长的断壁上，有700多个石窟如蜂巢般散落其中”成分残缺，缺少主语；D项，“充满……壁画”搭配不当。故选B。【点睛】语病主要分为六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑；而这六种类型又可归纳为两大类，即结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。3.阅读下面的文字，完成后面各题。美丽乡村芦芙荭那天早上，他刚进办公室，电视台的总导演就找到他。电视台准备拍一部关于乡村记忆的纪录片。地点选在你老家的那个村子，你得给我们帮帮忙。他的老家距县城有七十多里，是一个三面环山一面傍水的小山村。村子里的房子、门楼、院墙以及鸡舍、猪圈、牛栏清一色都是用青石板砌成。虽然没有街道，但户连户、舍连舍勾连成一片，错落有致，看起来特别美。他虽然离开村子多年，每年总会回去转上几次。这些年，他在城里盖起了一栋栋大楼，心里却总是割舍不了那些石板房。那里每个角落都有他美好的记忆。一听说在他老家拍电视片，他一下子就来了兴趣。总导演说，是这样的，我们已到你老家那个村子踩过几次景了，一切都满意，唯一缺的就是人了。缺人？他有些不明白。是的。你的老家你知道。这几年村子里的人外出的外出，搬走的搬走。那天我们去村子里踩景时才发现，偌大的一个村子几乎成了空村。只有四五户人家，而且都是老人。问题是，我们拍纪录片，不能拍个空村子吧，那么好的景致，没有人，拍出来又有什么意思呢？他明白了总导演的意思，可这比出钱的难度还大。别给我说难。我知道你的能耐，凭你在村里的威信，这事对你来说就不算个事。送走总导演，他就开始给村子里在外的人打电话。一开始，大家听说要在老家的村子里拍电视，都兴奋得不得了。其实，每个人的心里还都装着那个村子。可一说到具体的事情上，问题就来了，有的说生意忙走不开，有的说小孩要上学得照看，推三挡四找各种理由。尽管难度大，最终他还是做通了全村人的工作。事情总算定了下来。竟然还有一个意外之喜。村子里一户准备给孩子结婚的人家，也被他说动，决定将婚礼搬回村子里办。在摄制组开拍的前两天，他和村里的人相约，拖家带口地回到了村子里。那时孩子们刚好放寒假。为了还原生活，他还特意买来了红辣椒、玉米棒子，将它们穿起来，挂在各家各户的山墙上。石板墙红辣椒，一下子将所有人的记忆拉回到过去的岁月。生活其实是不用导演的。大人们平时难得有这样的机会聚在一起，火塘里生起火，围在一起，就有说不完的话。小孩子们三个一群五个一伙，像自由的小鸟一样，在村子里追来跑去。偶尔响起一声两声狗叫，村子就一下子活起来了。电视开拍的第二天，那户给孩子结婚的人家，门上贴上红红的对联，场院里摆起了酒席，全村的人都来喝喜酒。主家还请来响器班子，吹吹打打地热闹了起来。大家几乎都忘了拍电视的事。电视片拍得是异常顺利。杀青那天，总导演握着他的手说，多么好的乡村生活呀，真有点儿舍不得离开呢。要是下一场雪，孩子们再在村子里打雪仗，堆上雪人就更有意思了。送走摄制组的那天晚上，他让老婆将炕烧热，美美地睡了一觉，这些年他真的没有好好睡过一次安稳觉。老婆、孩子、热炕头的日子真是好呀。早上起床，他一打开门，外面竟然下起了雪。转过墙角，他却发现，村子里好多人正将他们带回来的行李往公路上搬。那里停着他们开回来的车。有些手脚麻利的，已经将车发动了起来。怎么就不能在村子里过一个年呢？他回过头往村子看去，此时，整个村庄一下子又安静了下来。雪越下越大，那纷纷扬扬的大雪似乎要将整个村子掩埋掉。（选自2016年第23期《小小说选刊》）14.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（

）A.第二自然段文字属于倒叙，既交代“他”老家的地理位置和村子的概貌，又呼应标题与开头，自然引出下文的故事。B.“他”和村民听说电视台要到自己家乡拍摄一部乡村记忆的纪录片，都很兴奋，相约拖家带口地回到村子。C.作品有意模糊美丽乡村的具体地点，淡化讲故事的技巧，模糊人物身份、肖像和姓名，旨在突出故事的典型性。D.“他”家乡村民的艺术素质都较高，不要导演的任何指导就使得电视片拍得异常顺利，赢得总导演的啧啧称赞。15.小说三处写到“雪”（见文中画线句），各自有何用意？请简要分析。16.“美丽乡村”的村民为何“不能在村子里过一个年”？这一现象引起了你怎样的思考？请结合作品内容，谈谈你的看法。参考答案：14.C

15.①第一处，雪景以及雪中孩子嬉闹的场景，更能表现出乡村生活的美好。②第二处，表现了人物内心的惊喜和遗憾，推动故事发展，突出人们离乡的迫切心情。③第三处，渲染气氛，烘托人物失落与迷茫的心情，暗示作品主题。

16.示例：因为村民们不是要到外面做生意，就是已经搬迁到城镇居住，虽然对于依山傍水的美丽乡村有着美好记忆和诸多不舍，但终究抵不住城市生活的诱惑。这便反映了一个问题，即现代社会中如何消除城乡差别、建设美丽乡村，如何实现“看得见青山绿水，留得住缕缕乡愁”。另外，随着改革开放的推进，人们的思想、习俗等也发生了潜移默化的变化，对于年俗文化的传承也成了一个令国人尴尬而心痛的话题。重拾传统文化，建设美丽乡村，已经迫在眉睫，值得大家深思。14.试题分析：题干是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是”。本题考查概括文章情节内容，概括作品人物形象和主题的能力。A项“倒叙”理解有误。文章第二自然段文字属于倒叙，既交代“他”老家的地理位置和村子的概貌，又呼应标题与开头，自然引出下文的故事。B项错在“都很兴奋的是村民”。“他”和村民听说电视台要到自己家乡拍摄一部关于乡村记忆的纪录片，都很兴奋，相约着拖家带口地回到村子。D“家乡村民的艺术素质都较高”理解有误。点睛：文学类文本阅读的选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。15.试题分析：题干是“小说三处写到‘雪’，各自有何用意？请简要分析。”本题考查分析小说中景物描写的作用。环境是小说的三要素之一，其作用首先从本身分析，交代人物活动的背景，同时起到烘托、渲染的作用，然后从其它的要素分析，从人物的角度是暗示人物的心理和人物的命运，从情节的角度是推进情节的发展，从主旨的角度是暗示文章的主旨，或是升华主旨。“雪”在小说中出现了三次，位置不同，其作用自然也不同。第一处“要是下一场雪，孩子们再在村子里打雪仗，堆上雪人就更有意思了”，这是想象的雪景以及想象孩子们在雪中欢快，嬉闹的场景，表现出乡村生活的美好。第二处是这样描写的“早上起床，他一打开门，外面竟然下起了雪。”表现了人物内心的惊喜。但是接下来作者写人们在大雪纷飞时“村子里好多人正将他们带回来的行李往公路上搬。那里停着他们开回来的车。有些手脚麻利的，已经将车发动了起来”，他们“不能在村子里过一个年”。这些情节突出人们离乡的迫切心情，表现了人物内心的遗憾，同时在情节的发展上起到推动作用。第三处是“雪越下越大，那纷纷扬扬的大雪似乎要将整个村子掩埋掉。”这句出现在小说的最后一节，结合着之前的句子“他回过头往村子看去，此时，整个村庄一下子又安静了下来”。此处雪景的描写起到了渲染沉重而悲凉的气氛，烘托人物失落与迷茫的心情，也暗示作品主题。16.试题分析：题干是“‘美丽乡村’的村民为何‘不能在村子里过一个年’？这一现象引起了你怎样的思考？请结合作品内容，谈谈你的看法。”本题考查文本主题的个性化理解。谈谈自己的看法也要结合自身进行探究。首先要从理解文本的内容入手，然后结合内容的理解阐释的是观点和态度。小说的主题是说村民们虽然眷恋着美丽乡村，乡村给他们美好记忆和不舍，但终究抵不住城市生活的诱惑。可以考虑的这样一个问题：现代社会中如何消除城乡差别、建设美丽乡村，如何实现“看得见青山绿水，留得住缕缕乡愁”，值得考生关注。另外，乡民不远在乡村过年，这种现象透露了年俗文化的传承成了一个令国人尴尬而心痛的话题。如何重拾传统文化，建设美丽乡村，已经迫在眉睫，值得大家深思。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文，完成6～9题。六一居士传

欧阳修六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”客曰：“其乐如何？”居士曰：“吾之乐可胜道哉！方其得意于五物也，泰山在前而不见，疾雷破柱而不惊；虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。其大者有二焉，轩裳珪组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉？虽然，吾自乞其身于朝者三年矣，一日天子恻然哀之，赐其骸骨，使得与此五物偕返于田庐，庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”客复笑曰：“子知轩裳珪组之累其形，而不知五物之累其心乎？”居士曰：“不然。累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者既佚矣，幸无患。吾其何择哉？”于是与客俱起，握手大笑曰：“置之，区区不足较也。”已而叹曰：“夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。吾素慕之，宜去一也。吾尝用于时矣，而讫无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以难强之筋骸，贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言，宜去三也。吾负三宜去，虽无五物，其去宜矣，复何道哉！”熙宁三年九月七日，六一居士自传。6.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（

▲

）A.使吾形不病而已悴

悴：憔悴

B.一日天子恻然哀之，赐其骸骨

哀：悲哀

C.累于此者既佚矣，幸无患

佚：安逸

D.吾尝用于时矣，而讫无称焉

讫：终究7.下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（3分）（

▲

）A.吾固知名之不可逃

师道之不传也九矣B.心未老而先衰

君子博学而日参省乎己C.累于彼者已劳矣

于其身也，则耻师焉D.今既老且病矣，乃以难强之筋骸

要之死日，然后是非乃定8.翻译文中画线的句子（9分）（1）此庄生所诮畏影而走乎日中者也。（3分）

(2)使得与此五物偕返于田庐，庶几偿其夙愿焉。（3分）

（3）夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。（3分）

9.结合全文，简要概括作者更号为六一居士的用意。（3分）

参考答案：6.B（爱怜，同情）7.A8.（1）这就是庄子所讥讽的害怕影子而跑到阳光中去（那样）的人。（2）让我能够和这五种物品一起回归田园，差不多就可以实现自己素来的愿望了。(3)读书人从年轻时开始做官，到年老时退休，往往是有等不到七十岁就退休的人。9.用以记述自己的乐趣；寄托辞官归养的意愿。参考译文：

六一居士最初被贬谪到滁州山乡时，自号醉翁。年老体弱，又多病，将要辞别官场，到颍水之滨颐养天年，便又改变名号叫六一居士。

有位客人问道：“六一，讲的是什么？”居士说：“我家里藏了书一万卷，集录夏、商、周三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一盘，又经常备好酒一壶。”客人说：“这只是五个一，怎么说‘六一’呢？”居士说：“加上我这一个老头，在这五种物品中间，这难道不是‘六一’了吗？”客人笑着说：“您大概是一位想逃避名声的人吧，因而屡次改换名号。这正像庄子所讥讽的那个害怕影子却跑到阳光中去的人：我将会看见您像那个人一样，迅速奔跑，大口喘气，干渴而死，名声却不能逃脱。”居士说：“我本就知道名声不可以逃脱，但也知道没有必要逃避；我取这个名号，姑且用来标明我的乐趣罢了。”客人说：“你的乐趣怎么样呢？”居士说：“我的乐趣可以说得尽吗！当自己在这五种物品中得意忘情时，泰山在面前也看不见，迅雷劈破柱子也不惊慌：即使在洞庭湖原野上奏响九韶音乐，在涿鹿大地观看大战役，也不足以形容自己的快乐和舒适。然而常常忧虑不能在这五种物品中尽情享乐，原因是世事给我的拖累太多了。其中大的方面有两件，官车、官服、符信、印绶从外面使我的身体感到劳累，忧患思虑从里面使我的内心感到疲惫，使我没有生病也已经显得憔悴，人没有老却精神已衰竭，还有什么空闲花在这五种物品上呢？虽然如此，我向朝廷请求告老还乡已有三年了，（如果）某一天天子发出恻隐之心哀怜我，赐还我这把老骨头，让我能够和这五种物品一起回归田园，就有希望实现自己素来的愿望了。这便是我标明我的乐趣的原因。”客人又笑着说：“您知道官车、官服、符信、印绶劳累自己的身体，却不知道这五种物品也会劳累心力吗？”居士说：“不是这样。我被官场拖累，已经劳苦了，又有很多忧愁：被这些物品所吸引，既很安逸，又庆幸没有祸患。我将选择哪方面呢？”于是和客人一同站起来，握着手大笑说：“停止辩论吧，区区小事是不值得比较的。”

过后，居士叹息说：“读书人从年轻时开始做官，到年老时退休，往往是有等不到七十岁就退休的人。我素来羡慕他们，这是我应当离职的第一点理由。我曾经被当朝任用，但至今没有值得称道的政绩，这是应当离职的第二点理由。强壮时尚且如此，现在既老又多病，凭着难以支撑的身体去贪恋超越的职位俸禄，这将会违背自己平素的志愿，自食其言，这是应当离职的第三点理由。我有这三点应当离职的理由，即使没有这五种物品，离职也是应当的，还要再说什么呢！”5.阅读下面文章，完成文后小题。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(节选自《陈情表》)10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（

）A.寻蒙国恩，除臣洗马。除：开除 B.则刘病日笃笃：病重C.诏书切峻，责臣逋慢慢：怠慢 D.本图宦达，不矜名节矜：自夸11.下列各句中的“以”与“但以刘日薄西山”中的“以”意义和用法相同的一项是（

）A.臣以供养无主 B.臣具以表闻C.伏惟圣朝以孝治天下 D.臣无祖母，无以至今日12.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（

）A.文中所陈之情，有因处境狼狈而产生的忧惧之情，还有对祖母刘氏的孝情等。B.文章用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝、有不事二主之心。C.作者说自己不能奉诏的原因是祖母风烛残年，祖孙二人相依为命。D.文章层层推进，直截了当，情真意切地陈说了自己不能应命的理由。13.把下列句子翻译成现代汉语。(1)伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。(2)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。参考答案：10.A

11.A

12.D

13.（1）我想晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，况且我孤单凄苦，程度更为严重呢。（2）我很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏的疾病一天天加重，想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。我是进退两难，十分狼狈。【10题详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，看是选择正确的选项还是错误的，别出现因为审题不清导致正误错位，留下遗憾。最好的方法是凭借知识迁移能力兼用代入法、排除法。A项，句意为：不久蒙受国家的恩典，授予我洗马的官职。除：授予官职。故选A。【11题详解】本题考查文言文常见虚词。解答本题，一要积累、熟记常见虚词的意义和用法，二要利用语法知识等帮助判断。例句句意为：只因为刘氏一天比一天坏下去。“以”是介词，“因为”。A项，句意为：臣因为供奉赡养祖母的事无人承担。以：介词，因为。B项，句意为：我详细地将这些苦衷上表报告。以：介词，把。C项，句意为：我想晋朝是用孝道来治理天下的。以：介词，用。D项，句意为：我如果没有祖母，没有用来达到今天的地位的方法。以：介词，用来。故选A。【12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出对原文的理解和分析，不正确的一项。D项，“直截了当”分析错误。李密向晋主表达自己的不愿就职的理由，用“孝敬祖母”来推辞，应该是措辞委婉。故选D【13题详解】本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，基本上做到字子对译就不会有什么大问题。注意：（1）中，伏惟：谦辞，我。以：用。凡：凡是。蒙：蒙受。矜：怜悯。（2）中，奔驰：奔走效劳。则：但是。日：名词作状语，一天天地。笃：严重。苟：姑且。告诉：报告申诉。【点睛】文言文翻译记清两原则，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实，不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”，就是在翻译时，要将文言语句中的每个词都落实到译文中去，这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法，也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅，就要对它进行修改、润色，适当的进行意译。参考译文：到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化先前有名叫逵的太守，察举臣为孝廉后来又有名叫荣的刺史推举臣为优秀人才。臣因为供奉赡养祖母的事无人承担，辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为太子的侍从。我凭借卑微低贱的身份，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻，责备我怠慢不敬。郡县长官逼迫我，催促我立刻上路；州县的长官登门督促，比流星坠落还要急迫。我很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏又早被疾病缠绕，想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。我是进退两难，十分狼狈。我想晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，况且我孤单凄苦，程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来希图宦达，不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决，有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。我如果没有祖母，无法达到今天的地位；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我不能废止侍养祖母而远离。6.阅读下列文段，按要求回答问题（4分）告子①曰性犹湍水②也决诸东方则东流决诸西方则西流人性之无分于善不善也犹水之无分于东西也孟子曰水信③无分于东西无分子上下乎人性之善也犹水之就（4）下也人无有不善水无有不下今天水搏而跃之可使过颡（5）激而行之可使在山是岂水之性哉其势则然也人之可使为不善其性亦犹是也【注释】①告子：生平不详，大约做过墨子的学生，较孟于年长。②湍（tuan）水：急流的水。③信：诚，真。④就：趋向。⑤颡（sang）：额头。告子和孟子讨论的是什么话题?两人对这一话题各持怎样的观点？16．简述简述聂赫留朵夫在法庭上认出玛丝洛娃的心理。（100字左右）（6分）答：

。参考答案：略三、语言文字运用（20分，共4题）7.下列各句中，语言表达得体的一项是（）A.新闻发言人说，中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。B.赵老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的张老师说：“在教学上我有许多不懂之处，请您不吝赐教。”C.兴汉路上一家手机经销店正在搞让利促销活动，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。D.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。参考答案：B试题分析：本题考查学生语言表达得体能力。题干要求选出“表达得体的一项”，A项，新闻发言人应使用严肃庄重的书面语体，“两句话说不到一块儿，就动刀动枪的”过于口语化；C项，“垂询”，敬辞，不能用于自己；D项，“责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，不合适。故选B。8.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（

)①玉门周边旅游资源丰富，我们可以整合旅游资源，巧立名目，以重大旅游项目为载体、全域旅游建设为抓手，积极开发旅游资源和产品，开展项目合作，打造生态旅游圈。②将《红楼梦》翻译成英语，不仅需要译者对两种语言的把握达到炉火纯青的地步，而且对其中包罗万象的百科知识也要十分熟悉。③由于争相比拼“性价比”，手机市场的竞争就像一场巷战，不乏短兵相接贴身肉搏的缠斗，也不缺少犬牙交错的混战。④一些落马的贪官，曾经占用大量社会公共资源，开百万豪车，住千万别墅，一饭千金，却从不资助任何公益事业。⑤中国科学技术大学研究团队成功研制出世界首台超越早期经典计算机的单光子量子计算机，这一骇人听闻的消息让国人为之振奋。⑥孔子毕生东奔西走，席不暇暖，在陈绝过粮，在匡遇到过生命危险，他那副奔波劳碌栖栖遑遑的样子颇受当时隐者的嗤笑。A.③④⑤B.①②⑥C.②③⑥D.①④⑤参考答案：D【详解】此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，题中①巧立名目：变着法儿地出一些名目来达到某种不正当的目的。褒贬误用，使用不正确。②炉火纯青：比喻学问、品德、技艺等达到纯熟完美的境界。使用正确。③犬牙交错：形容交界处地形参差错杂。也形容形势错综复杂。使用正确。④一饭千金：指受人点滴之恩，给予丰厚的报答。望文生义。⑤骇人听闻：使人听了非常震惊（多指社会上发生的坏事）。褒贬误用。⑥席不暇暖：形容奔波忙碌，没有坐下的功夫。使用正确。故选D。9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。港珠澳大桥是我国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，于2018年10月24日正式通车。这座桥集桥梁、隧道和人工岛于一体，建设难度极大，运用的新材料、新工艺、新设备和新技术层出不穷，仅专利就达400多项，（1）_____创下了“最长的跨海大桥”等8个“世界之最”，标志着我国从桥梁大国走向桥梁强国。一桥飞架东西，从此再远的距离也不再遥不可及。以前，从珠海、澳门到香港，陆路车程需要3个小时，而如今只需45分钟。人们可以上午在广州喝早茶，下午刷卡过关去澳门吃个葡挞，晚上去维多利亚港欣赏香港夜景……（2）_____。大桥的开通，势必促进城市互融互通、协同发展，世界级大湾区已呼之欲出。港珠澳大桥的成功通车，（3）_____。参考答案：（1）在多个领域填补了空白

（2）往来于粤港澳三地如同走街串巷般方便

（3）是我国实力的又一次极好证明【详解】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出几句话让考生进行填补，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题中（1）处前面语境“运用的新材料、新工艺、新设备和新技术层出不穷，仅专利就达400多项”故应该写珠港澳大桥在多领域方面的贡献；（2）“人们可以上午在广州喝早茶，下午刷卡过关去澳门吃个葡挞，晚上去维多利亚港欣赏