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文档简介
课程大纲(2024年秋季学期)课程名称:国际政治——当代国际热点问InternationalPolitics-GlobalHotIssues一、教学目的本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将立德树人融入教学全过程。在传授课程知识的基础上使学生牢固树立并践行社会主义核心价值观,引导学生将所学到的知识和技能转化为内在德性和素养,注重将学生个人发展与社会发展、国家发展结合起来。课程具体目标如下:知识目标:通过法语国际政治热点问题相关学术文献或时事文章阅读,尝试了解、掌握当今国际热点问题的核心和实质。能力目标:提高学生自主学习能力、法语高阶阅读能力和表达能力,对国际热点问题具备初步的批判和逻辑分析能力,思考中国角度和中国方案。素质目标:培养综合人文素质,使学生较为全面地了解国际社会,养成关注全球性重大问题的习惯,并练习表达中国视角。二、课程描述学生通过在教师辅助下研读与气候变化、世界经济、网络空间、全球治理、公共卫生、核不扩散6个主题的中、法文文献,保证在语言上准确理解文本,掌握相关主题基本常识和中法文表达,内容上批判性阅读,了解西方立场,思考中国观点,并通过小组合作练习对所选主题进行创新性表达,完成从语言理解到观点表达的过程。同时,学生在每次课程轮流进行与该课主题相关的小组时事报告并组织讨论和问答,及时跟踪时事,练习即席发言。三、教学内容及安排教学周日期教学内容作业12024.9.10A/BIntroduction导言Formationdesgroupes29.17BFérié(Fêtedelami-automne)中秋节假期39.24ALechangementclimatique1.1Commentéviterlechaosclimatique?(如何避免气候失序)1.2携手构建合作共赢、公平合理的气候变化治理机制/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.657-662(《习近平谈治国理政》第二卷),vol.2,pp.657-662)ExposéG1410.1BFérié(Fêtenationale)国庆节假期510.8AL’économiemondiale世界经济2.1Lafinancedéréglementée2.1解除监管的金融业2.2Enquêtesurl’écoblanchiment2.2“飘绿”调查ExposéG2610.15BLechangementclimatique气候变化1.1Commentéviterlechaosclimatique?(如何避免气候失序)1.2携手构建合作共赢、公平合理的气候变化治理机制/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.657-662(《习近平谈治国理政》第二卷),vol.2,pp.657-662)ExposéG1710.22ALecyberespace网络空间3.1Géopolitiquedelacyber-conflictualité3.1网络冲突地缘政治3.2建立多边、民主、透明的全球互联网治理体系/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.
663-668ExposéG3810.29BL’économiemondiale世界经济2.1Lafinancedéréglementée2.1解除监管的金融业2.2Enquêtesurl’écoblanchiment2.2“飘绿”调查ExposéG2911.5ALagouvernancemondiale全球治理Covid-19
:lemonded’aprèsestdéjàlà新冠疫情及之后的世界ExposéG41011.12BLecyberespace网络空间3.1Géopolitiquedelacyber-conflictualité3.1网络冲突地缘政治3.2建立多边、民主、透明的全球互联网治理体系/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.663-668ExposéG31111.19ALasantépublique公共健康Commentlasantéestdevenueunenjeugéopolitique
?
健康如何成为地缘政治问题?ExposéG51211.26BLagouvernancemondiale全球治理Covid-19:lemonded’aprèsestdéjàlà新冠疫情及之后的世界ExposéG41312.3ALenucléaire核不扩散Ungendarmedunucléairebienpeuindépendant颇不独立的核宪兵ExposéG61412.10BLasantépublique公共健康Commentlasantéestdevenueunenjeugéopolitique?健康如何成为地缘政治问题?ExposéG51512.17ABilan-携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.
649-656-共同构建人类命运共同体/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.
669-6831612.24BLenucléaire核不扩散Ungendarmedunucléairebienpeuindépendant(颇不独立的核宪兵)Bilan携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.
649-656-共同构建人类命运共同体/Versionfrançaise:LagouvernancedelaChine,vol.2,pp.
669-683ExposéG617考试周18考试周四、教学要求1.主题词汇(glossaire):请同学们借助主题词汇在课前阅读教师推荐的主题文章,课上提出问题。2.课堂主题报告(exposé):时长15-20分钟,小组完成,提前一周交报告提纲给教师修改和讨论。课堂报告时可有PPT,但请不要读稿子。3.课外小组讨论(discussionsengroupe):选择不负责课堂主题报告的两个主题,请在该主题上课周结束前任选角度自由讨论(需要自行确定主持人),录音10分钟左右上传Blackboard讨论区。五、授课方式主题报告及辩论、讨论相结合。六、采用教材(一)必读书目:Boniface,Pascal.Lagéopolitique.(二)推荐书目:《习近平谈治国理政》(法文版第一卷、第二卷),外文出版社。(三)课程资源(选填)https://www.persee.fr//https://www.monde-diplomatique.fr/CAIRNUniversalis注意:对所有法语原文资料要特别注意批判性阅读。用词、地图等均需注意与中国立场不一致的地方。七、考核方式本课程为考试课,学生的成绩将包含以下部分:小测验/作业/平时论文/课下学习表现/……:40%课堂
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