苏科版弹力和弹簧测力计教案2教案

苏科版弹力和弹簧测力计教案2教案苏科版弹力和弹簧测力计教案2教案苏科版弹力和弹簧测力计教案2教案第八章．第一节《弹力和弹簧测力计》 （第二课时）十二中初中部 刘 滢一、教课目的1．知识与技术：经过察看和对照，认识弹簧测力计的结构和使用方法。经过实验操作学会用弹簧测力计丈量力的大小。知道国际单位制中力的单位“牛顿（N）”。经过察看，知道发生弹性形变的物体拥有能量。2．过程与方法：着手实验操作、研究察看和对照体验、沟通与合作3．感情态度与价值观：经历橡皮筋测力计的制作和设计，培育学生乐于参加、勇于创新的意识和设计、制作的能力。经过小组研究活动，培育学生团结协作的精神。二、教课要点、难点1．教课要点弹簧测力计的原理、结构及使用方法。2．教课难点弹簧测力计的原理。经过察看，知道发生弹性形变的物体拥有能量。三、设计思路经过学生的察看、比较和实验操作，以自主研究的形式，认识弹簧测力计的结构，正确使用测力计进行丈量的方法，并实质丈量力的大小。经过察看图中的平时现象——发生形变的物体对其余物体产生的一些作用 （做功），使学生知道发生弹性形变的物体拥有弹性势能。四、教课资源1．学生实验器械：弹簧测力计五、教课方案教师活动

学生活动

点 评引入新课经过上一节课的学习，我们知道了哪些内容我们来看一看同学们还可以不可以都复述

学生答

复习引入，在原有的基础上加深。出来教师归纳：1、形变：物体形状或体积的改变叫做形变。2、弹力：物体发生形变后产生一个力，这个力叫做弹力。发生形变的物体如拉弯的弓、拉长的橡皮筋、被挤压的皮球等，都会产生弹力。3、在弹性限度内，作用在物体上的外力越大，物体的形变也越大。教师：依据在弹簧的弹性限度内，

作用在物体上的外力越大，物体的形变也越大。反之，由弹簧的形变大小能够判断出外力的大小。依据这一特征我们制成了弹簧测力计，今日我们就来学习有关的内容。讲解新课（一）活动察看弹簧测力计请同学们认真阅读课本回答以下问题。看一看：学生阅读，而后回1、弹簧测力计是由 构成的。2、国际单位制中力的单位是 。答问题。3、课本图 8-4所示的弹簧测力计的刻度盘上表示的丈量范围是 N ，分度值是。4、弹簧测力计的使用方法是什么（1）认识弹簧测力计的量程，使用时不可以丈量超出度程的力。（2）察看弹簧测力计的分度值，认识刻度值的大小。3）校订零点，将弹簧测力计按丈量时所需的地点放好，检查指针能否还在零刻度处，若不在，应调零。4）丈量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；察看时，视野一定与刻度盘垂直。试一试：1、若弹簧测力计指针开始偏离了“ 0”刻度 学生实验

经过对弹簧测力计结构的认识，练习使用，加深形变与外力的认识。线处，应怎样调理师：在你使用弹簧测力计时，秤钩上没有挂物体，相当于外力为“0”，指针应当指在“0”刻度线处。如不在，则一定调理至“ 0”。2、使用弹簧测力计时，应让重物悬挂于哪个地点手持哪个地点3、弹簧测力计应怎样读数做一做：1、测出你用手竖直向下轻拉弹簧测力计的力，大小为N；用手竖直向下重拉弹簧测力计的力，大小为 N 。2、在弹簧测力计上分别挂上一只、两只钩码，它们的示数分别为 N 、 N 。沟通与议论：师：同学们，在平时生活和实验室中使用的还有此外几种形状各异的弹簧测力计，你们见过吗你们知道有哪些吗教师简单介绍一下形状各异的弹簧测力计，其实不论哪一种测力计，它们的基本构成都是同样的，它们的原理都是由弹簧的形变大小来判断外力的大小。（二）发生形变的物体拥有能量师：同学们，下边我们来放松一下。出示小狗。怎样使小狗动起来，你们会玩吗

学生答学生活动起来培育学生的兴趣师：小狗动起来了，它拥有什么能师：这个能量是谁供应给它的师：发条为何会供应能量这类因为物体发生弹性形变而拥有的能，物理学中称之为弹性势能。师：方才的游戏中，能量是怎样转变的

转动发条动能发条（弹簧）供应的。在 发条发生了形变。师：同学们，你们能举出有关弹性势能的事例吗本课小结（一）活动察看弹簧测力计1、弹簧测力计是由弹簧、秤钩和刻度盘组

弹性势能转变为动能。学生答成的。2、国际单位制中力的单位是牛顿符号为 N。3、课本图 8-4所示的弹簧测力计的刻度盘上表示的丈量范围是 0-5N，分度值是。4、弹簧测力计的使用方法1）认识弹簧测力计的量程，使用时不可以丈量超出度程的力。2）察看弹簧测力计的分度值，认识刻度值的大小。3）校订零点，将弹簧测力计按丈量时所需的地点放好，检查指针能否还在零刻度处，若不在，应调零。4）丈量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；察看时，视野一定与刻度盘垂直。（二）发生形变的物体拥有能量因为物体发生弹性形变而拥有的能，在物理学中称之为弹性势能。部署作业物理评论手册板书设计一、弹力和弹簧测力计（

II）（一）活动察看弹簧测力计1、弹簧测力计是由弹簧、秤钩和刻度盘构成的。2、国际单位制中力的单位是牛顿符号为 N。3、课本图 8-4所示的弹簧测力计的刻度盘上表示的丈量范围是

0-5N，分度值是。4、弹簧测力计的使用方法（1）认识弹簧测力计的量程，使用时不可以丈量超出度程的力。（2）察看弹簧测力计的分度值，认识刻度值的大小。（3）校订零点，将弹簧测力计按丈量时所需的地点放好， 检查指针能否还在零刻度处，若不在，应调零。4）丈量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；察看时，视野一定与刻度盘垂直。（二）发生形变的物体拥有能量因为物体