湖北省武汉市江汉区北湖小学2025届六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
湖北省武汉市江汉区北湖小学2025届六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第2页
湖北省武汉市江汉区北湖小学2025届六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第3页
湖北省武汉市江汉区北湖小学2025届六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第4页
湖北省武汉市江汉区北湖小学2025届六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉市江汉区北湖小学2025届六年级数学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.2019年小学毕业考试前夕,某校按学生准考证的号码编排、布置考场。每25人一个考场,即1~25号在第一考场,26~50号在第二考场,以此类推,小亮同学的准考证号是218,他一个在第(______)。2.在下面长方形中画一个最大的半圆。这个半圆的周长是(_______)厘米,面积是(__________)平方厘米。3.在□÷6=134……○中,○最大是________,这时□等于________。4.“双十一”(11月11日)时,某网店所有商品五折出售。小丽妈妈在该网店购得旅游鞋一双,加上邮费(邮费相当于原价的5%)共付132元,这双旅游鞋的原价是(______)元。5.全班女生和男生的人数比是1:1.一次考试,男生平均分是80,全班的平均分是82,女生平均分是分.6.把小时︰30分钟化成最简单的整数比是(___),比值是(___).7.一个圆柱的底面半径是3cm,它的侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是(_____)cm,这个圆柱所占空间的大小是(______)cm3,与它等底等高的圆锥的体积是(______)cm3。8.(______)9.06分米(______)升(______)毫升。9.160千克减少它的,再减少千克,结果是_____千克.10.42和63的最大公因数是________,最小公倍数是________.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.食堂运回2吨大米,每天吃这些大米的,可以吃8天。(________)12.底面积相等的圆锥与圆柱,如果圆锥的高是圆柱的3倍,它们的体积一定相等。(______)(判断对错)13.用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。(_____)14.一件商品先提价10%,再降价10%,现价比原价降低了。(______)15.成互质数的两个数中,至少有一个数是合数.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有(

)种可能.A.1 B.2 C.3 D.417.下列对于比的描述,错误的是()。A.两个数相除,又叫做两个数的比B.比的前项与后项都乘4,比值不变C.当比的前项与后项为两个不同的奇数时,这个比一定是最简整数比D.不同类量比的比值会产生一种新的量18.妈妈用肉和青菜做饺子馅,肉和青菜的质量比是2∶5,如果做饺子馅需要肉200克,那么需要青菜()克;如果做饺子馅需要青菜200克,那么需要肉()克。A.80、500 B.500、80 C.700、8019.如图,从点到点有甲、乙、丙三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度,你认为:()。A.甲最长 B.乙最长C.丙最长 D.三条路长度相等20.把的分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上()。A.3 B.16 C.6四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。4%+=0.32+3.2=0.3=×7÷×7=1÷20%=2-1×0=7.4×0.01=4÷×=22.计算下列各题怎样简便就怎样算。7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷223.解方程(1)x﹣x=15(2)x÷=(3)+=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度25.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。26.根据题目画出路线图。星期六,乐乐从家出来向东偏北30°走了400米到了图书馆,然后向东偏南45°走了300米到体育场,再向东走了500米,到达民民家。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.锦绣小区的维修队要在小区广场修建一个周长为62.8米的圆形喷水池,绕着这个喷水池再修一条宽2米的水泥路。这条水泥路的面积是多少平方米?28.商店运进7箱粉笔,每箱8盒,其中白粉笔30盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?29.小明有39颗糖果和40块巧克力,要把糖果和巧克力分给若干个小朋友,每人分的糖果和巧克力一样多。结果糖果多了3颗,巧克力少了2块。最多可以分给几个小朋友?每个小朋友分得几颗糖果,几块巧克力?30.某居民小区的平均房价原来为每平方米40000元,将现在的房价打九折,问:(1)现在房子的售价每平方米多少元?(2)买房还需缴纳总房价的1.5%的契税,那么一套140平方米的房子按现在的价格购买应付多少元?31.一辆汽车从甲地开往乙地,已行驶144千米,距乙地还有全程的。甲乙两地相距多少千米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、9【解析】每25人在一个考场,218名学生按着这个人数安排考场可以分成218÷25=8……18,所以218号在第8+1=9考场。故正确答案是9.2、10.286.28【解析】略3、5809【解析】略4、240【分析】五折是指现价是原价的50%,把原价看成单位“1”,打折后的价格是原价的50%;邮费相当于原价的5%,那么付的总钱数就是原价的(50%+5%),它对应的数量是132元,由此用除法求出原价。【详解】132÷(50%+5%)=132÷55%=240(元)答:这双旅游鞋的原价是240元。故答案为:240【点睛】解决本题先理解打折的含义,再找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的百分之几,用除法就可以求出单位“1”的量。5、2【解析】解:[82×(1+1)﹣80×1]÷1,=(128﹣240)÷1,=2(分);答:女生平均分是2分;故答案为2.6、4:5【详解】略7、18.84532.4184177.4728【解析】略8、6020960【分析】1立方分米等于1000立方厘米,1立方分米等于1升,等于1000毫升,9.06立方分米,先把整数部分化成升,再把小数部分化成毫升。【详解】

【点睛】任何的单位换算,首先要考虑两个单位之间的进率是多少,然后再考虑是乘进率还是除以进率。9、119.1【详解】160×(1﹣)﹣=160×﹣=120﹣=119.1(千克)答:结果是119.1千克.故答案为:119.1.10、211【分析】把42和63两个数分别分解质因数,找出它们全部共有的质因数的乘积就是最大公因数;把两个数一切共有质因数与两个数各自的独有的质因数全部连乘起来的积,就是最小公倍数.据此可求解.【详解】42=7×6=7×3×263=7×9=7×3×3它们的最大公因数的21;最小倍数为:7×3×3×2=1.故答案为21;1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】每天吃这些大米的,是把大米的总质量看成单位“1”,用1除以,即可求出可以吃的天数,再与8天比较即可求解。【详解】1÷=4(天)4天≠8天故答案为:×。【点睛】此题重在区分分数加单位和不加单位的区别,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看成单位“1”,是单位“1”的几分之几。12、√【解析】设圆柱与圆锥的底面积相等是S,圆柱的高是h,则圆锥的高是3h,根据圆柱与圆锥的体积公式,分别求出它们的体积即可解答问题。【详解】解:设圆柱与圆锥的底面积相等是S,圆柱的高是h,则圆锥的高是3h,则圆柱的体积是:Sh;圆锥的体积是:×S×3h=Sh;所以圆柱的体积=圆锥的体积,原题说法正确。故答案为√。13、×【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。14、√【分析】假设这件商品100元,根据“现价=原价×(1+10%)×(1-10%)”求出现价,再与原价进行比较即可。【详解】假设这件商品100元;100×(1+10%)×(1-10%)=100×1.1×0.9=99(元);99<100,现价低于原价,原题说法正确;故答案为:√。【点睛】解答本题的关键是抓住后来又降价10%是以提价后的价格为单位“1”,进而求出现价。15、╳【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【详解】一副扑克牌有4种花色:红桃、红方、黑桃、梅花,除去大王和小王,剩下的每种数字都有4张不同花色的,所以从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有4种可能.17、C【详解】略18、B【分析】根据肉和青菜的质量比是2∶5,可将肉的质量看成2份、青菜的质量看成5份;当肉是200克时,1份的量是200÷2=100克,需要青菜100×5=500克;当青菜是200克时,1份是200÷5=40克,需要肉40×2=80克;据此解答。【详解】由分析可知:如果做饺子馅需要肉200克,那么需要青菜500克;如果做饺子馅需要青菜200克,那么需要肉80克。故答案为:B【点睛】本题主要考查比的应用,理解比的意义是解题的关键。19、D【分析】利用圆周长公式,C=πd,设甲圆直径=4r,因为一个乙圆的直径=甲圆直径的一半,即乙圆直径=2r,丙圆较小的圆的直径=乙圆直径的一半=甲圆直径的,即丙圆较小的圆的直径=r,则较大圆直径为3r;将各圆对应直径代入圆周长公式,因为都为圆周长的一半,所以求出各自圆周长后除以2,得到结果后,进行比较即可解答。【详解】设AB之间的距离为4r。甲的路程为:π×4r÷2=4πr÷2=2πr乙的路程:π×(4r÷2)÷2×2=π×2r÷2×2=2πr丙的路程:π×(4r÷4×3)÷2+π×(4r÷4)÷2=3πr÷2+πr÷2=πr+πr=2πr甲的路程=乙的路程=丙的路程。故选:D。【点睛】本题主要考查学生灵活利用圆的周长公式解决问题的能力。20、C【分析】把的分母加上16,分母为8+16=24,分母扩大了3倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分子也应扩大3倍,3×3=9,即分子应加上9-3=6。【详解】把的分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上6。故答案为:C【点睛】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、7/6;3.52;0.027;495;2;0.074;4【详解】根据四则混合运算的性质进行计算。22、114.88;5.4;108;1.2【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)根据乘法分配律简算;(4)根据除法的性质简算。【详解】(1)7.2÷0.18+20.8×3.6=40+74.88=114.88(2)18.9-18.9÷1.4=18.9-13.5=5.4(3)5.4×12.3+5.4×7.7=5.4×(12.3+7.7)=5.4×20=108(4)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2【点睛】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。23、(1)解:x﹣x=15x=15x="15"x=40(2)解:x÷=x÷×=×x=1x÷="1"x=(3)解:+=x=x÷=÷x=【解析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时乘以,再两边同时除以求解;(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解.本题运用等式的基本性质进行解答即可,注意等于号要对齐.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.25、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。26、见详解【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是可以求出乐乐从图书馆到体育场,从体育场到民民家的图上距离,再根据方向标,即可画出乐乐的行走路线图。【详解】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,则:400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)500÷100=5(厘米)所以民民的行走的路线图如下图所示:【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、平方米【分析】根据圆的周长公式,先求出喷水池的半径,再用喷水池半径+水泥路的宽,求出大圆半径,根据圆环面积=π(R²-r²),列式解答即可。【详解】(米)10+2=12(米)(平方米)答:这条水泥路的面积是平方米。【点睛】关键是掌握圆的周长和圆环面积公式。28、7×8-30=26(盒)【解析】略29、6个;6颗;6块【分析】根据题意可知,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论