七年级上册《西游记》梳理及真题训练（含答案）

PAGEPAGE11七上《西游记》梳理&真题训练成的。《西游记》取材于唐玄奘历经艰辛到天竺（印度）取经的故事。但作者改变了原取经话人物形象；创造了生动丰富的故事情节。作《西游记》打下了思想基础。第一至二回围的七十二路妖王纷纷拜悟空为尊。第三至七回依然毫发无损，还在天宫大打出手。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。(大闹天宫)经典情节：大闹天宫云履。招安悟空上。回。太白金星再次来招安悟空。玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住。池偷喝仙酒，酒后误入太上老君炼丹房，吃尽葫芦内的金丹，逃回了花果山。踢翻炼丹炉，一路打到通明殿里、灵霄殿外，把个天宫闹得鸡犬不宁。受困五行山：悟空与如来佛打赌，一路筋斗云，竟跳不出佛掌。如来将五指化为大山，压住悟空。自此猴王被压在五行山下，饥吃铁丸，渴饮铜汁，苦度五百年。不辨忠愚。如来：宇宙主宰，与玉帝都是封建统治者的代表。故事暗示了对封建统治者的嘲讽蔑视。第八回保取经人。(观音劝三徒拜师唐僧)孙悟空:精明机智，能言善道。猪八戒:憨直粗鲁，善打小算盘。沙悟净：秉性忠厚，行事严谨。侮辱的不公平社会现实。第九至十二回寿二十年。还阳途中，太宗被冤鬼纠缠，散金银给众鬼而脱身。第十三至十四回唐僧束缚住。第十五回观音赶来，将它变成白马，随唐僧取经。第十六至十七回僧，使火烧净禅院。熊怪服下悟空变的仙丹。悟空在肚内使熊怪痛不可忍，熊怪只好交回袈裟皈依佛门。(孙行者大闹黑风山)现了他在跟妖魔作斗争中显示出的坚强的斗争决心和高超的斗争艺术。【阅读感悟】反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗的强烈愿望。第十八至十九回取法名叫猪悟能，别号八戒。(高老庄招亲)猪八戒：好吃懒做、贪恋女色、淳朴憨厚。第二十至二十二回木叉叫出妖怪，让他拜唐僧为师，这就是沙悟净沙和尚，又称沙僧。第二十三回45岁的寡母和她的三个住了考验。(四圣试禅心)第十七章海底森林一对凶猛的角鲨游过，幸好这对角鲨目力很差，我们躲过了侵袭。(第一次遇险)定的特点。【阅读感悟】做人不能贪婪，经受得起各种各样的诱惑。第二十四至二十六回来请观音用净瓶甘露救活了人参果树，才得以脱身继续前行。第二十七回唐僧师徒四人行至白骨岭。在白骨岭白骨洞内，住着一个凶残、狡猾，善于伪装的尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，白骨精一变美女，二变老妇，三变老翁，来欺骗唐僧，被孙悟空识破，加上八戒进谗言，唐僧就赶走了悟空。(三打白骨精)【人物形象】孙悟空：除恶务尽、机智过人、嫉恶如仇。唐僧：有时贤愚不分、好坏不辨。猪八戒：爱挑拨是非、贪恋女色。【阅读感悟】①不要被事物的外表所蒙蔽，应当仔细辨明真相，防患于未然；②要听信忠否则坏人总会卷土重来。经典情节：三打白骨精拨，说这是悟空使的障眼法骗师父。唐僧要惩罚悟空，于是悟空求饶，唐僧答应饶他一次。悟空一次。把悟空赶走。第二十八至三十一回出玉帝，收了这个二十八宿中的奎星变成的怪物，师徒四人继续西行。(猪八戒智激美猴王)懒做，贪恋女色，但这一次他所表现出来的机智勇敢却让人印象深刻。【阅读感悟】凡事要讲究策略，善于运用自己的智慧，这样才能取得最好的效果。第五章阿拉伯隧道)长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士地峡。【人物形象】尼德·兰捕捉儒艮的情节表现了他勇敢坚强、富有经验的特点。第三十二至三十五回大圣先与银角大王斗法骗得宝贝(幌金绳和葫芦)，宝贝被悟空装进葫芦化成了水。悟空又钻入妖洞窃得金角大王的净瓶和扇子，将金角大王装入净瓶。第三十六至三十九回国王大恐，变为唐僧，但因不会念紧箍咒而被识破。第四十至四十二回南海。悟空救出唐僧，师徒四人继续往西天取经。(智取红孩儿)【人物形象】红孩儿：武艺高强、奸诈阴险、富有智谋、顽劣凶残。孙悟空：勇敢机智、不怕困难。【阅读感悟】①同狡猾的对手周旋，一定要多留个心眼，做足万全的准备才能取得胜利；②要找准敌人的弱点，采用灵活机动的策略进行攻击；③不要对言而无信的对手心存侥幸。第四十三至四十六回在黑水河，西海龙王的外甥差点将唐僧蒸来吃掉。车迟国国王兴道灭佛，僧人都被罚做苦皆输。(车迟国斗法)【人物形象】孙悟空：机智过人、神通广大，喜欢搞恶作剧。三仙：丑陋、低能、滑稽。国王：昏庸懦弱，是非莫辨。位为非作歹的国师讽刺当时把持朝政、祸乱国家的权臣。程中暗中使用手脚，正好反映悟空才智更胜妖仙一筹。第四十七至四十九回续前行。第五十至五十二回在路过金兜山时，悟空以金箍棒画一阻妖之圈，让唐僧等坐在圈内，自去化斋。唐僧三人套走。悟空请来老君，原来是老君座骑青牛，其圈为老君的金刚琢，妖怪被老君收走。第五十三至五十五回进入西梁女国，先是唐僧、八戒误饮子母河的水，腹痛有胎。后来唐僧又被西梁女王留住官，昴日星官化作双冠大公鸡，才使妖怪现了原形。第五十六至五十八回六耳猕猴想独往西天取经，赢得名声，修成正果。于是，他三番五次地假扮成孙悟空，以终闹了个原形毕露，自食恶果。(真假美猴王)【人物形象】孙悟空：嫉恶如仇、不屈不挠、敢于斗争。石出。第五十九至六十一回降伏了牛魔王，借出芭蕉扇才熄灭了火焰山的火。(三借芭蕉扇)【人物形象】铁扇公主：狡猾奸诈、具有强烈的复仇意识，倔强泼辣，但也有温柔多情、富有人情味的特点。牛魔王：阴险狡诈。孙悟空：机智勇敢、不屈不挠。【阅读感悟】面对困境，要充分发挥自己的聪明才智，并要有为了争取胜利，不惧艰险，永不放弃，勇往直前的斗争精神。经典情节：三借芭蕉扇扇。二借：二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回。三借：三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。第六十二至六十四回过了火焰山，师徒四人在金光寺遇到妖怪九头巨鸟。悟空在二郎神与梅山六圣帮助下，斗败九头巨鸟，骗得能夜放霞光的黄金宝塔。第六十五至七十一回一天，来到小雷音寺，唐僧入内拜佛，师徒四人全被妖怪困在金铙之内。天神亢金龙用角的正宫娘娘。第七十二至七十三回在盘丝洞七女妖把进来化斋的唐僧吊上房梁，悟空变苍蝇见七女在庵旁温泉洗浴，遂变饿请来毗蓝婆菩萨，用金针破金光，入观救活唐僧三人，又将道士的原身大蜈蚣带走。第七十四至七十七回令文殊、普贤二菩萨分别收伏自己骑的青狮和白象。如来使鹏怪落在自己头上，现了原身。第七十八至八十三回命。第七十八至八十三回命。第八十四至八十六回后再次入洞将怪绑出，八戒一耙将其筑死，原来是一豹精。第八十七至九十七回里，悟空识破了月宫玉兔变成的假公主，救回了真公主，国王感激不尽，礼送唐僧。第九十八回才求得真经。(二仙收人事)【人物形象】如来：暗指封建社会统治者的昏庸。二仙：作者刻画的受贿者的丑恶形象。了封建时代政治腐败、社会黑暗的社会现实。第九十九至一百回山，唐僧师徒在如来身边就职。本位，共享极乐。一、《西游记》中生活中的口头语言处处可见，同学们答题时可结合选文来挑选口语化的语言。啊，西天路这么远，这如何是好啊。这是唐僧的心理。悟空说，这有什么了不得呢？还唐僧毕竟是个凡人，心里战战兢兢的，觉得恐怖。一是武器法术五花八门、众、山野妖魔。仙把持朝政迫害僧侣，则是明朝当时腐败政治的写照。五、作品主题美好品德。善任和个人服从大局的团队精神。作者作品象；创造了生动丰富的故事情节。作《西游记》打下了思想基础。故事情节美猴王出世——灵台山遇仙——大闹天宫——大战二郎神——拜师取经——孙行者大闹黑风山——高老庄招亲——大战流沙河——四圣试禅心——大闹五庄观——三打白骨精——猪八戒智激美猴王——智取红孩儿——车迟国斗法——女儿国遇难——真假美猴王——三借芭蕉扇——盘丝洞除妖——狮驼岭斗三魔——比丘国救儿童——天竺国降玉兔——二仙收人事——归途落水——台下受封经典情节大闹天宫情节概述人物形象体验看法大圣府，命悟空管理蟠桃园。又盗食了太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝再派太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置丹炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还在天宫大打出手。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。孙悟空：敢于反抗压迫、敢作敢当、桀骜不驯、无所畏惧。玉帝：昏如来：宇宙主宰，与玉帝都是封建统治者的代表。热情歌颂了反抗等级制度等反封建的最终孙悟空被如来制服，则说明现实生活中，即使本领再大的统治者的嘲讽蔑视。三打白骨精情节概述人物形象体验看法唐僧师徒四人行至白骨岭。在白骨岭白骨洞内，住着一个凶残、狡猾，善于伪装的尸魔白骨三变老翁，来欺骗唐僧，被孙悟空识破，前两次而唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，加上八戒进谗言，唐僧就赶走了悟空。尽、机智过人、嫉恶如仇。唐分、好坏不辨。是非、贪恋女色。①不要被事物的外表所蒙蔽，应当仔细辨明真信忠言，不要不加思考，听信谗言；③除恶务尽，否则坏人总会卷土重来。情节概述人物形象体验看法一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇铁扇公主：狡猾奸三借芭蕉扇借来假扇；二借芭蕉扇，孙悟空变成意识。并要有为了争取胜牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回；牛魔王：三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，孙悟空：降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。不屈不挠。争精神。经典情节情节概述人物形象体验看法要实现共同的假象掩盖不了水落石出。正果。于是，他三番五次地假扮成孙悟空，面前杀伤小盗，让唐僧误以为是悟空所为，真假美猴王不屈不挠、敢于斗争。到灵山，要让如来佛辨个真伪，说出是非。个原形毕露，自食恶果。作品主题宫玉帝及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。①塑造了孙悟空这一蔑视皇权、神通广大、敢于造反的形象。②热情歌颂了反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神。③反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗和征服自然的强烈愿望。④赞扬了不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德。艺术特色的口头语言处处可见，同学们答题时可结合选文来挑选口语化的语言。2、人物语言个性化，使性格更加鲜明。如在路过狮驼山的时候，唐僧就很为难，说徒弟啊，凡人，心里战战兢兢的，觉得恐怖。3、开了浪漫主义先河，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。一是武器法术五花八门、威众、山野妖魔。4、梦幻与现实相结合，常常借神魔世界的事情曲折地反映现实。如唐僧师徒经历千辛万苦到持朝政迫害僧侣，则是明朝当时腐败政治的写照。人物形象孙悟空桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、无所畏惧，聪明机智、勇敢，爱憎分明、嫉恶如仇，除恶务尽，重情重义、正直无私反面评价：喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞恶作剧。大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、车迟国斗法、真假美猴王、三借芭蕉扇猪八戒性格特点正面评价：忠勇善战、知错能改、淳朴憨厚、不失聪明机智。爱挑拨是非典型情节智激美猴王、三打白骨精、四圣试禅心、天庭戏嫦娥、高老庄招亲。唐僧性格特点神坚不可摧。反面评价：有时贤愚不分、好坏不辨。典型情节四圣试禅心、三打白骨精、女儿国逼婚。沙僧性格特点正面评价：忠心不二、取经意志坚定、任劳任怨、默默奉献。反面评价：缺乏主见。典型情节白龙马性格特点任劳任怨，不辞劳苦，赤胆忠心、关键时刻能挺身而出。典型情节纵火烧宝珠、被贬鹰愁涧、化身白龙马、剁杀黄袍怪。如来佛祖性格特点法力无边、权力无限、出尔反尔、徇私情、有时缺少尊者风范。典型情节收服孙悟空、辨识六耳猕猴、收服大鹏雕、惩罚乌鸡国。观音菩萨性格特点心存仁爱、大慈大悲、普度众生、法力无边、手段高强。典型情节寻找取经人、鹰愁涧收服小白龙、流沙河点化沙和尚、五庄观医活人参果树、火云洞智取红孩儿。太上老君性格特点啬小气、滑稽可笑。典型情节金刚琢打孙悟空、三昧真火炼悟空。红孩儿性格特点武艺高强、奸诈阴险、富有智谋、顽劣凶残、胆大妄为。典型情节骗取唐僧、擒八戒、战悟空、不敬观世音。《西游记》全练及答案一、填空题《西游记》的作者是 ，字汝中，号射阳山人， 代人。的小说。但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间 记载。玄奘取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。西游记全书100回可分为三个部分第1至7回主要写孙悟空出世表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境；第8至12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘由；第13至100回写唐僧师徒历经 难，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是： 、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。《西游记》的作者运用了 手法描绘了一个奇妙的神话世界，如花果山水帘洞洞口的对联是：花果山福地，水帘洞洞天。孙悟空的第一个师父是 。孙悟空的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒（重一万三千五百斤。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在 后皈依佛门，唐僧为他取名 ，为西天取经立下汗马功劳，被封为 。猪八戒又叫悟（由观世音赐名唐僧为之起别名八戒原为管理天河水兵的 获罪下凡，误投猪胎，曾占 为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为 。沙僧也叫悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在 ，后保唐僧取经，得成正果，封为 。白龙马原是西海龙王的三太子小白龙，因违逆父命被囚 ，后化作白马驮负唐僧取经，被封为 。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 、 等神通，又从龙宫索佛门，给唐僧做了大徒弟。在护送唐僧去西天取经的三位徒弟中，机智灵活、疾恶如仇的是 态可掬、好耍小聪明的是 ，法名是 ；忠诚老实、勤勤恳恳的是 。唐僧是如来佛祖的弟子 果后被封为 。《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹 、真假 借 。古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事章节是： 。天宫这一章节我们不难发现作品的象征意味是很深浓的天宫是 的代称；玉帝是 的化身； 是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。当托塔李天王率天兵天将杀至花果山历数了悟空的数条罪状后悟空答实有!实有这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是 。《西游记》全书共100回，孙悟空自号 。 、 。《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，他曾经 回花果山，分别是《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为 、 、 来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破。这部小说所反映的主题是讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂 争，不畏强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历磨难才能最终获得幸福和成功。小说中的玉皇大帝具有 的性格特点，作者塑造这一形象的目的是： 。孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是 ，这也反映了当时社会劳动人民的追求。唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，也是因为他 。唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，是 导致的。填空题答案：1.吴承恩 明 2.玄奘西行（天竺）取经 3.大闹天宫 八十一 4.东胜神洲5.浪漫主义 6.菩提祖师 五行山 行者 斗战胜佛 7.天蓬元帅 云栈洞 净坛使者8.流沙河 金身罗汉 9.鹰愁涧 八部天龙10.七十二般变化 筋斗云11.孙悟空猪八戒 悟能 沙和尚12.金蝉子 旃檀功德佛13.白骨精五庄观 美猴王 芭蕉扇乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪（大闹天宫）人间朝廷 封建皇帝 孙悟空 16.敢作敢当 齐天大圣火云洞主红孩儿三昧真火的考验、牛魔王之妻芭蕉扇的刁难两一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观回。美女（姑娘）老妇（老婆婆）老翁（老头儿） 21.悟空 能，不辨忠愚；借此表达对封建统治者的嘲讽和蔑视，同时对黑暗社会进行尖锐讽刺、嘲笑和批判23.反对压迫，追求平等，追求自由 24.本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的挑唆25.唐僧师徒生了二心，内部不团结二、单项阅读（一）“我们这庄上，自古至今，也不晓得有甚么鬼祟魍魉，邪魔作耗。只是老拙不幸，不曾有子，止生三个女儿：大的唤名香兰，第二的名玉兰，第三的名翠兰。那两个从小儿配与本庄人家，止有小的个，要招个女婿，指望他与我同家过活，做个养老女婿，撑门抵户，做活当差。怪的原名、来历和“变嘴脸”的原因等进行概述。(情节概述)猪八戒有怎样的性格特点？请结合文段进行分析归纳。(人物形象)请结合选文内容，简述《西游记》的语言特点。(语言特色)猪八戒入赘高老庄之后的表现如何？你如何看待猪八戒的这些表现？(体验看法)答案：此妖怪原是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，所以叫猪八戒。“一进门时，倒也勤谨：耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖。昏去明来，其实也也得百十个烧饼才彀。”从这些选段句子可明显看出小说大量采用生活中的口头语言来叙述，使作品浅显易懂；同时人物语言个性鲜明，读起来更具趣味性。猪八戒的表现是辛勤劳动，能吃，憨厚，看出他是一个热爱生活、踏实肯干、真情实意的人，这是值得欣赏的。但他又是个贪色之徒，把高老之女关起来，这是非常恶劣的做法。（二）……我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，根据对画线句子的理解，回答下面问题。难的例子。(情节概述)从选文看来，猪八戒和孙悟空各具有怎样的性格？(人物形象)请以选段中的语句为例，简述作品语言的特点。(语言特色)那你的看法又如何？(体验看法)答案：情。（2）如：被困盘丝洞、受阻火焰山、被红孩儿所擒等。猪八戒：粗中有细、善于对症下药。如用激将法请悟空去救师父。性格更加鲜明。示例：我认为，他性格中既有应当否定的一面，又有值得肯定，甚至是值得赞扬的一面。我（三）了河，他洗心涤虑，再不伤生，专等取经人。就姓了猪；替他起了法名，就叫做猪悟能。1.C(人物形象)实？(体验看法)答案：”，掌管蟠桃园时又闯大祸，被众神捉住。最后与如来赌赛被压五行山。许诺，可见其精明机智，能言善道。平社会现实。（四）那呆子拉着马，有草处且不教吃草，嗒嗒嗤嗤的赶着马，转到后门首去。只见那妇人，带了三个女子，在后门外闲立着，看菊花儿耍子。他娘女们看见八戒来时，三个女儿闪将进去。(情节概述)选文中猪八戒具有怎样的性格特征？请结合选文内容具体分析。(人物形象)请以选段语句为例，简析作品语言的一个特点。(语言特色)的这个行为？(体验看法)答案：回最后受到四位菩萨的惩罚，被吊在树上受了一夜的罪。的语言则表明了猪八戒淳朴憨厚的性格特点。猪八戒贪恋女色，讨好“丈母娘”的特点。（五）……近看分明，那女子生得：藏柳，声如莺啭林。半放海棠笼晓日，才开芍药弄春晴。手里提着是甚么东西？”怜贫。就要动口。认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。选文出自作品“三打白骨精”的故事，请说出这个故事的大致过程。(情节概述)法？有什么好处？(情节概述、艺术特色)文段中，孙悟空、唐僧、猪八戒、妖精的主要性格特点分别是 、 、 、 。(人物形象)打白骨精”故事中唐僧最终把孙悟空赶走，你如何看待这样的结局？(体验看法)以为悟空打死了三个无辜的人，加上八戒进谗言，唐僧就赶走了悟空。强的性格特点。嫉(疾)恶如仇;人妖不分(忠奸不分);搬弄是非;诡计多端何做一个正确的判断和决定。我认为这个故事中唐僧是应该反思自己的。(言之有理、语言通顺即可。)（六）出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。宴奏乐，欢笑不题。选段所说的妖精是谁？孙悟空为何要和他大战一场？这妖精的结局如何？(情节概述)这妖精最终被擒，这件事给师徒四人取经路上惹下了怎样的麻烦？(情节概述)结合原著相关情节，说说这妖精有怎样的性格特点？(人物形象)答案：下的善财童子。借芭蕉扇”的故事。顽劣凶残的性格。（七）千辛万苦，自东土拜到此处，蒙如来吩咐传经，被阿傩、伽叶掯财不遂通同作弊故意将无字的白纸本儿教我们拿去我们拿他去何用望如来敕治” 佛祖笑道“你且休嚷他两个问你要人事之情我已知矣但只是经不可轻传亦不可以空取(向时众比丘圣僧下山，曾将此经在舍卫国赵长者家与他诵了一遍，保他家生者安全，亡者超脱，只讨得他三斗三升米粒黄金回来。我还说他们忒卖贱了，教后代儿孙没钱使用。)你如今空手来取，是以传了白本。白本者，乃(情节概述、体验看法)结合选文简要分析全书的一种艺术特色。(艺术特色)联系原著，简要说说唐僧师徒最终是如何取得真经的？(情节概述)答案：了现实世界里市侩势利行为无处不在的情况。实世界里市侩势利行为无处不在的情况。在以唐太宗赐予的紫金钵盂为“人事”后，阿傩、伽叶才发放了真经。（八）不要走，请吃老孙一棒!”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，抡起金箍棒，左遮右挡，妖王与四个健将，就于洞门外列成阵势。你看这场混战好惊人也：寒风飒飒，怪雾阴阴。那壁厢旌旗飞彩，这壁厢戈戟生辉。滚滚盔明，层层甲亮。滚滚盔雾穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林摆列；青铜剑，四明铲，密树排阵。山内虎狼奔。扬砂走石乾坤黑，播土飞尘宇宙昏。只听兵兵扑扑惊天地，煞煞威威振鬼神。十万天兵天将对孙大圣兴师问罪，原因是什么?请用原文句子回答。(情节概述)圣的什么性格特点?请简要概括。(人物形象)请以第二段为例，简析作品语言的一个特点。(语言特色)过这件事反映怎样的社会现实？(体验看法)答案：那九曜星立住阵势道蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐，你罪上加罪，岂不知之?”与十万天兵天将斗个你死我活，天翻地覆。性格：孙大圣桀骜不驯、武艺高强、英勇过人。大圣与十万天兵天将混战的激烈场面，同时也很好地突出了孙大圣的英雄形象。会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。（九）行者闻言大怒，跳出锅来，揩了油腻，穿上衣服，掣出棒，挝过监斩官，着头一下，打做羊力下殿，照依行者脱了衣服，跳下油锅，也那般支吾洗浴。大圣原来不知，这个孽畜，苦修行了一场，脱得本壳，却只是五雷法真受，其余都丽了旁门，龙捉下海去不题。跌，霎时间骨脱皮焦肉烂。在车迟国，悟空与三位大仙进行了哪几场比赛？结果如何？(情节概述)本选段故事情节突出了悟空、三位大仙和国王各自怎样的性格特点？(人物形象)验看法)答案：首先是比赛求雨；接着是比赛让真龙显身；再次是比赛坐禅，隔板猜物；然后比赛砍头、剖腹和下油锅。结果由于悟空机智更胜一筹，又有神灵相助，取得了全胜，并将三位大仙一一处死。悟空：机智过人、神通广大、喜欢恶作剧。大仙：狠毒残暴，飞扬跋扈。国王：昏庸懦弱，是非莫辨。借车迟国国王隐喻当时社会上受到权臣蒙蔽的昏庸无能的国君；以三位为非作歹的国师讽刺当时把持朝政、祸乱国家的权臣。（十）几起取经的，这却不又是一起？”沙僧果起在半空道门外。须臾，又不见了。门。后又去了哪里？结果怎样？(情节概述)结合作品的其他情节说说孙悟空有怎样的性格特点？(人物形象)选段文字体现了作品怎样的语言风格？(语言特色)看法)答案：猴是也。后被悟空一棍打死。性格：无所畏惧、桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫。对应情节：大闹天宫。(2)性格：除恶务尽、嫉恶如仇。对应情节：三打白骨精。落石出。三、对比阅读提升(一)来此问你要公主，有个缘故。选文(A)(B)皆出《西游记故事 选文(B)中行者口中“将我逐回”所指事件是 。(2分)选文(B)说这是怎么一回事？(4结合两个选文及该故事内容，谈谈唐僧最终能逃脱魔掌获救的原因。(4分)答案：宝象国救师；三打白骨精后，孙悟空被唐僧赶走以有“背前面后骂我”的说法；但妖怪并未真的骂过孙悟空，所以有“何尝骂你”的说法。也表现了各自的机智，如猪八戒激将孙悟空、沙僧救公主等。(二)1.(A)文段中“打破我盘中之暗谜是指 (2分)2.结合(A)(B)文段，简要分析孙悟空的形象。(4矛盾的地方。(4答案：菩提祖师在孙悟空头上打了三下，教他三更时候，从后门进来传他道理。入幽冥界，打死两个鬼卒可以看出。乌鸡国青毛狮子精变作唐僧，孙悟空就辨认不出了。(三)妖王伏于地下道是几年，那月那日那时出世，儿因年幼，记得不真。先生子平精熟，要与我推看五星，连日有事不遂心怀，把你生时果偶然忘了。没脸的札来。中提着花篮，肩上担着锄子，真个是一身蓝缕无妆饰，满面精神有道心。行者上前迎着，似撮盐入火，火上浇油。1.(A)文段中的妖王是指 ；他的本领是 。(2分)2.结合原著说说(B)文段罗刹听见孙悟空三字分)简述一例相互照应的情节。(4答案：红孩儿；善于吐三昧真火红孩儿。府、天宫的举动。（四）（甲）城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，长安，有刘伯钦送你上路；到两界山，救我出来，投拜你为师，我曾穿古洞，入深林，三根，吹口仙气，叫“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好歹也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：（乙）迎神时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了人。虽能前知，育”了。妥当。甲文选自《 ，作者是 ；乙文选自《朝花夕拾》中的《 ，作者是 （文学常识）（人物形象+情节概述）请谈谈孙悟空被赶走的原因有哪些?（情节概述）（体验看法）答案：西游记;吴承恩;无常;鲁迅是他人性化的表现。四是孙悟空没有很好地与师父沟通，未得到充分的信任。人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目，巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子。（五）（甲那猕猴闻得如来说出他的本像，胆战心惊，急纵身，赶上。不多时，到了驾风行囊、马匹，找大路而西。（乙）此剪爷杀了小人，甲文选自《 ，作者是 ；乙文出自《 ，作者是 。（文学常识）（情节概述+人物形象）假李逵和假猴王最终都露出了真实面目，这给了你什么启示？（体验看法）（文学常识）答案：西游记;吴承恩;水浒传;施耐庵心耿耿。死了。从中可以看