专题03 议论文分论点拟写技巧（课件）2024届高考语文议论文写作指导

议论文分论点拟写高中议论文写作专题目录知识概述分论点拟写要求分论点拟写方法课后练习1234

议论文中，为了论证中心论点，往往从不同角度、不同侧面、不同层次展开，这其中的角度、侧面、层次，就是所谓的分论点。

分论点是对中心论点的展开和说明，是多中心论点的具体化。有了分论点，文章的条例才能显得清晰。分论点的拟写，是为中心论点服务的，因此必须要受中心论点的制约。拟写分论点的前提，是确立中心论点。知识概述知识概述议论文并列式结构的基本构成开头提出中心论点分论点1＋论据＋分析论证分论点2＋论据＋分析论证分论点3＋论据＋分析论证结尾

总结收束，呼吁号召分论点撑起了议论文主体部分的骨架。作文结构示例

安静，不是逃避，不是懦弱，不是无所作为，而是一种淡定、一种专注、一种成长。（中心论点）

分论点①：安静，可以让我们淡定面对生活中的困难和挫折。

分论点②：安静，可以让我们潜心专注学习中的探索和创新。

分论点③：安静，可以让我们不断成长于生命中的沉淀和升华。——《安静的力量》好的分论点，技技能使文章整体脉络清晰，还能明确每段的写作方向，又能彼此相连，增强文章的气势和文采。分论点拟写基本要求1、围绕中心论点列出几个平行的具体论点，从各个方面阐释总题，进行论证。2、分论点的写作角度可以从“是什么、为什么、怎么做、何果”中任选一个展开，要注意的是，并列式结构无论有几个分论点，都是从同一个议论方向出发。3、分论点尽量不低于三个（但有时只有两个），分论点之间不能意义重复或概念交叉，一般放在每一段的开头或独立成段。4、分论点的语言要精练，每个分论点的字数应该大致相同，结构大致相似，使中间几段构成排比或准排比段。5、分论点的表述要尽量紧扣中心观点的关键字眼，以保证每一段都扣题。分论点拟写技巧①立向度——根据中心论点，灵活从“是什么、为什么、怎么做、有何结果”这四个向度中任选一个，作为整篇文章的议论角度。②定主干——选定向度以后，写出最简单的分论点句，如“是什么”这一向度，最简单的句式就是“XX是XX”。③补枝叶——写好最简单的分论点句以后，在合适的地方补上修饰或者说明的成分，对简单的字词进行调整，使分论点句充实而富有文采。分论点五大常见设置思路（话题示例：宽容）一、从三种作用入手

设置中心论点时，可以考虑从各个不同层面对论点可能得作用展开论述。常见的分点形式如：由内而外、由微观到宏观、由个体到群体。自我、他人、群体//认知（心理）、意志（精神）、行动//生理、心理、实践等。分论点五大常见设置思路（话题示例：宽容）示例①：中心论点——宽容使人进步角度1，宽容能使自我心胸更开阔角度2，宽容能使人际关系更和谐角度3，宽容能使人生视野更宽广示例②：宽容引领成功（中心论点）角度1，宽容能增强自我的信心。角度2，宽容能收获团队的信任。角度3，宽容能赢得对手的尊敬。知识概述二、从三种类别着手确定中心论点后，选定不同的角度对中心论点进行定义。示例：宽容引领成功（中心论点）角度1，宽容是一种自信。角度2，宽容是一种勇气。角度3，宽容是一种智慧。知识概述三、从三种对象着手

确定中心论点后，选定不同的对象或群体，从各自的角度对中心论点进行展开和论述，对象群体要有一定的普遍性和代表性。示例：学会宽容（中心论点）角度1：宽容自己的过错，才能轻装上阵；角度2：宽容他人的伤害，才能豁然开朗；角度3：宽容世界的缺憾，才能不断超越；知识概述四、从三种情境入手确定中心论点后，设想不同的情景，对中心论点展开论述。示例：宽容引领成功（中心论点）角度1，宽容让人在迷茫中辨明方向；角度1，宽容让人在困境中积蓄力量；角度1，宽容让人在得意时保持清醒；知识概述五、从三种来源入手确定中心论点后，联想中心论点的来源，对中心论点展开论述示例：人生难得是宽容（中心论点）角度1，宽容源自理解；角度1，宽容源自冷静；角度1，宽容源自信任；课堂练习

有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪的问原因，书法家笑而不答，写下“逼迫”二字，那人顿悟，这是让他惜纸逼自己写好字。还有这样一则谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。正是有了逼迫，才会尽力发挥自己的潜能。

在很多人的眼里，“逼迫”字不是一个好字眼，但不少人的成功却是实实在在被“逼迫”出来的，关于“逼迫”，你有什么感受和认识？参考答案1.三种作用逼迫引领成功逼迫，能激活我们的潜力；逼迫，能提高我们的上限；逼迫，能催化前行的动力；2.三种类别逼迫，是一种自信；逼迫，是一种勇气；逼迫，是一种智慧；参考答案3、三种对象逼迫，让懒惰者变得勤奋；逼迫，让迷茫者变得清醒；逼迫，让失意者迈向成功；逼迫，让人生的履历不断刷新；逼迫，让弱小的团队不断突破；逼迫，让勤劳的民族创造辉煌；参考答案4、三种情境以逼迫为双足，在浑浑噩噩时奋然前行；以逼迫为指针，在山穷水尽时不断寻觅；以逼迫铸心智，在志得意满时学会沉淀；5、三种来源逼迫，源于超越自我的渴望；逼迫，源于改变现状的决心；逼迫，源于创造奇迹的信念；议论文分论点润色技巧1、填充修饰语

写出较简短的分论点句后，可以在句子中加入适量的修饰语，使之语意更加完整充实，语气更加舒缓自然，修饰语可优先考虑四字词组。议论文分论点润色技巧示例逼迫，让懒惰者变得勤奋；逼迫，让迷茫者变得清醒；逼迫，让失意者迈向成功；填充润色：逼迫，让无所事事的懒惰者勤奋向上；逼迫，让浑浑噩噩的迷茫者豁然开朗；逼迫，让灰心丧气的失意者东山再起；议论文分论点润色技巧2、填充古诗词

写出较简短的分论点句后，可以根据分论点的内容，结合自己的日常积累，将合适的诗词插入分论点句中，使之典雅庄重，富有文采。议论文分论点润色技巧示例逼迫，是一种自信；逼迫，是一种勇气；逼迫，是一种智慧；填充润色：逼迫，是一种“天生我材必有用”的自信，逼迫，是一种“烈火焚烧若等闲”的勇气；逼迫，让一种“绝知此事要躬行”的智慧；议论文分论点润色技巧3、运用修辞

写出较简短的分论点句后，可以在分论点句中采用比喻，拟人、对偶等修辞，使分论点更加生动而富有感染力。议论文分论点润色技巧示例：逼迫给人前进动力；逼迫给人指引方向；逼迫让人学会沉淀；填充润色：以逼迫为双足，在浑浑噩噩时奋然前行；以逼迫为指针，在山穷水尽时不断寻觅；以逼迫铸心智，在志得意满时学会沉淀；知识总结分论点拟写技巧议论文议论角度——是什么、为什么、怎么做并列式分论点拟写——三种作用、三种类别、三种情境、三种对象、三种来源分论点润色——四字短语填充、古诗词填充、修辞润色同一个议论角度选取三个分论点，构成并列式议论文；不同议论角度，选择三个不同的分论点，则构成递进式议论文。【2023新高考Ⅱ卷】阅读下面材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料确定文章立意并拟写标题。课后练习——用三种不同的方式，写出以下作文材料的分论点提纲课后练习——用三种不同的方式，写出以下作文材料的分论点提纲（2022·新高考1卷·高考真题）阅读下面的材料，根据要求写作。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语，本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人