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文档简介
惠安县2024年六年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如果一个分数的分母是40,且与相等,那么这个分数的分子是(__________).2.的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位,再加上(____)个这样的分数单位就是最小的质数。3.同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(_________).4.某工厂的男、女职工人数如图∶根据上图列出方程:(____________________)。5.A和B互为倒数,则×=(_____)。A×=B×=1,则6A=(_____),22B=(_____)6.把一块长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块,锯成一个最大的正方体,这个正方体木块的体积是(____)。7.把一根长2m,宽和高都是2dm的长方体木料平均锯成5段,每段是这根木料的(________),每段长(________)m;表面积增加了(________)dm2,这根木料的体积是(________)dm3。8.2016年1月3日中国新闻网消息:2015年全国商品房待售面积大约是六亿九千六百万平方米,画线部分的数写作________,这个数省略亿位后面的尾数约是________亿。9.自然数a除以一个真分数,商一定大于a.(_______)10.(百分号前保留一位小数)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一种自行车前后轮直径比是2∶3,它们所行的路程比也是2∶3。(________)12.分子比分母小的分数都是最简分数.(_______)13.真分数比1小,假分数比1大.(_____)14.体积相等的两个长方体,表面积不一定相等。(_______)15.数轴上,负数都在0的左边.(______)16.比的前项不能为0。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为(
)A.1750千米
B.17.5千米
C.1.75千米
D.175米18.六(1)班上学期期末数学平均成绩是95分,如果低于平均成绩2分记作﹣2分,那么苗苗的成绩是95分,应记作()A.+5分 B.0分 C.﹣5分19.下图中的数量关系,不能用方程()表示。A.510÷x=3 B.3x=510 C.x+x+x=510 D.x÷3=51020.小光要统计今年1—6月份气温变化情况,用()比较合适。A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图21.把一个直径是2厘米的圆分成2个半圆后,每个半圆的周长是()厘米.A.6.28 B.3.14 C.5.14四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。23.脱式计算.(能简算的要简算)+--+-(+)++++(-)--24.看图写出一道加法和一道乘法算式.25.计算下面各图中阴影部分的面积.五、能写会画。(共4分)26.用直线上的点表示、和1。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.求下面图中阴影部分面积。(单位:厘米)28.三角形的面积是216平方厘米,求x。(列方程解答)29.挖一个长10米,宽6米、深2米的蓄水池。(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)这个蓄水池已经蓄水1.5米,最多还能蓄水多少立方米?30.在一个底面半径是10厘米的圆柱形杯中装水,在水中放一底面半径为5厘米的圆锥形铝锤,使铝锤从杯中取出以后,杯里水面下降了5毫米.求铝锤的高是多少厘米?31.五年级有48名同学报名参加义务劳动,老师让他们自己分成人数相等的若干小组要求组数大于3,小于1.可以分成几组?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、25【分析】由题意可知:的分母乘上5得到40,同时根据分数的基本性质分子也应乘上5,则5×5=25,所以这个分数的分子就是25,据此解答即可.【详解】40÷8×5=5×5=25答:这个分数的分子是25.故答案为:25.2、620【解析】略3、120【解析】根据因数和倍数的意义进行解答【详解】有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是120,故答案为120.4、3x+12=102【分析】由图可知,某工厂的女职工比男职工的3倍还多12人,已知女职工有102人,设男职工有x人,根据男职工人数×3+12=女职工人数,可列出方程3x+12=102;据此解答。【详解】解:设男职工有x人,3x+12=1023x+12-12=102-123x÷3=90÷3x=30答:男职工有30人。故答案为:3x+12=102【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。5、46【详解】略6、512cm3【解析】略7、3280【分析】一个数是另一个数的几分之几,用除法,把这根木料看成单位“1”,用1÷5即可;求每段多长,用2÷5;把一个长方体分成5段,横截面增加了8个,横截面的面积=宽×高,即2×2,再乘8即可;长方形体积=长×宽×高。【详解】1÷5=2÷5=(m)2×2×8=4×8=32(dm2)2m=20dm20×2×2=40×2=80(dm3)【点睛】此题主要考查学生对长方形表面积和体积的理解与应用,同时也涉及到了分数的意义。8、6960000007【解析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;根据千万位数字四舍五入省略亿位后面的尾数即可。9、×【分析】自然数a大于0时,除以一个真分数商一定大于a;但要考虑自然数a为0的情况,自然数a为0时,除以一个真分数商就等于a,由此进行判断.【详解】a>0时,a除以一个真分数商一定大于a;a=0时,a除以一个真分数商就等于a.故判断为:×.10、4;9;22;66.7
【分析】根据化简后变成可以知道,第一个空分母扩大两倍,分子也扩大两倍;第二个比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,分子从2到6扩大3倍,分母也扩大3倍;第三个空后项从3到33扩大11倍,所以前项也扩大11倍;第四个空直接把变成小数保留到第三位小数,再化成百分数。【详解】=6∶9==22∶33≈66.7%【点睛】本题主要考查小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化。要清楚最后要四舍五入。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】一辆自行车的前后轮,正常行驶,所行的路程是一样的,据此分析。【详解】无论自行车前后轮直径比是怎样的,它们所行的路程比是1∶1,所以原题说法错误。【点睛】自行车前后轮的直径不同,行驶起来转动的圈数不同,行驶的路程相同。12、×【详解】分子比分母小的分数是真分数,分子与分母互质的分数是最简分数,原题说法错误.故答案为错误.13、×【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此本题错误.14、正确【解析】略15、√【详解】略16、×【分析】比的前项相当于分数的分子,分子可以为零,但是后项相当于分母,分母不能为零。【详解】根据分析可知,比的前项可以为0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生比的认识与理解。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选95分为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可.【详解】95﹣95=0(分)故选:B.19、D【解析】略20、B【分析】条形统计图能表示数量的多少,折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况,扇形统计图表示部分与整体之间的关系。【详解】要表示气温的增减变化情况,因此用折线统计图比较合适。故答案为B【点睛】本题的关键是掌握统计图的特点,根据特点进行选择。21、C【分析】可以画图,数形结合,熟记公式C半圆=πr+2r来辅助解题。【详解】如图:半径=2÷2=1每个半圆的周长=半圆的长度+直径的长度=πr+2r=3.14×1+2=5.14(厘米)故答案为C。【点睛】注意每个半圆的周长不仅有曲线部分,还有一条直径,一块构成了一个封闭图形。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、4.96;;4.78;;0.96【分析】根据小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】4.96=4.78=1-0.04=0.96【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、;;;;【详解】略24、【详解】略25、3.14平方米21.5平方厘米【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。【详解】在从0起往右数第3个格处;,故在从1起往右数第2个格处;1在从1起往右数第5个格处。【点睛】本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、236平方厘米56.52平方厘米【详解】(20+35)×20÷2-3.14×(20÷2)2=236(平方厘米)3.14×(2×3)2-2×3.14×32=56.52(平方厘米)28、18厘米【分析】根据图示,三角形底边长24厘米,高x厘米,根据三角形面积公式列方程求解即可。【详解】解:设三角形的高是x厘米24x÷2=21612x=216x=18答:三角形的高是18厘米。【点睛】考查了列方程解决实际问题的能力,此类问题的解答关键是找准等量关系。29、(1)60平方米;(2)30立方米【分析】这个蓄水池的占地面积实际上是这个长方体蓄水池的底面面积,即长10米、宽6米的长方形面积;这个蓄水池已经蓄水1.5米,最多还能蓄水的体积实际上是长10米、宽6米、高(2-1.5)米的长方体体积,根据长方体的体积公式求出来即可。【详解】(1)10×6=60(平方米)答:这个蓄水池的占地面积是60平方米。(2)10×6×(2-1.5)=10×6×0.5=30(立方米)答:最多还能蓄水30立方米。【点睛】本题考查长方体的特征、长方体的体积,解答本题的关键是熟练掌握长方体的体积计算公式。30、6厘米【解析】根据圆
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