佳木斯市东风区2024年数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

佳木斯市东风区2024年数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．4600700430是一个（______）位数，最高位是（______）位，7在（_____）位上，表示7个（_____）．2．950043900读作（________），省略“亿”后面的尾数约是（_____）亿，改写成用“万”作单位的数是（______）万．3．最大的三位数与最小的两位数的积是（____）．4．150是50的（______）倍，20的30倍是（______），480是（____）的8倍．5．横线上最大填几50×________

<210

70×________

<4356．小乐、小红每天走路上、下学，小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米。已知小乐家距离学校520米，从各自家到学校小红比小乐要多走5分钟，小红家离学校（________）米。7．△×3＝35△×6＝70△×12＝（________）△（________）＝7008．永州森林植物园是全国面积最大的市级森林植物园，总面积约5200000平方米，合（________）公顷，10个这样大的植物园约（________）平方千米。9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．86万_____860000238606000_____238599000450÷180_____450÷1810．要使□36÷44的商是两位数，□里最小填（____________），要使它的商是一位数，□里最大填（____________）．11．1280000=________万

28000000000=________亿83967908≈________万

3019456110≈________亿．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就变成20。（______）13．一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么原来的商是1．（_____）14．一个圆面积扩大16倍，周长也扩大16倍．（_____）15．不相交的两条直线叫做平行线。（________）16．用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．盒子里装着同样大小的4个白球，8个红球，5个黄球，摸到（）的可能性大。A．白球 B．黄球 C．红球18．一副三角尺中，最小的角和最大的角能拼成一个（）。A．锐角 B．直角 C．钝角19．“6001020”正确的读法是（

）A．六百零零一万零二十

B．六百万一千零二十20．45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．58521．食品的保质期应从食品生产结束当日（包装袋上标的生产日期）算起．如图这袋酸奶，保质期的最后一天是（）A．2017年5月33日 B．2017年6月2日C．2017年6月3日 D．2017年6月4日四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数．45×20＝3000÷50＝160×30＝9000÷300＝98×102≈120×30＝260÷13＝1000×0＝4200÷60＝645÷79≈23．脱式计算。（912－468）÷74324÷18×22724．204的35倍比最小的四位数多多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10026．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）27．生活中的数学。当光照射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。如图所示，用激光笔照射一块平面镜时，光会发生反射。（1）量一量，（）度，（）度。（2）通过刚刚的度量，你发现激光的光线与平面镜所形成的与反射后的光线与平面镜所形成的的大小有什么关系？28．据调查，一个儿童一天大约喝2千克水；一个没有关紧的水龙头，一星期能流失约672千克水．请你算一算，一个没有关紧的水龙头，一天流失的水可以供多少个儿童饮用呢？29．下面是同一种盒装面巾纸的价钱。一家餐馆要买37盒这样的面巾纸，怎样买最省钱？要多少元？30．学校买来足球和排球各6个，买足球用去264元，买排球用去180元．每个足球比每个排球贵多少元？31．甲、乙两列火车分别从A、B两地同时相对开出，经过5小时相遇．甲车每小时行驶180千米，乙车每小时行驶120千米．A、B两地之间的路程是多少千米？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、十十亿十万十万【详解】整数的认识解：4607000430是一个10位数，最高位是十亿位，7在百万位上，表示7个百万．；故答案为10，十亿，百万，百万．首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．2、九亿五千零四万三千九百1095004.39【解析】略3、9990【详解】略4、360060【详解】略5、46【详解】略6、780【分析】小乐每分钟走65米，小乐家距离学校520米，根据除法的意义，小乐从家到学校需要520÷65＝8分钟，又已知小红从家到学校比小乐要多走5分钟，则小红从家到学校需要8＋5分钟，根据乘法的意义，小红每分钟所走的路程乘其从家到学校所用的时间，即得小红家离学校有多少米。【详解】（520÷65＋5）×60＝（8＋5）×60＝13×60＝780（米）【点睛】首先根据路程÷速度＝时间求出小乐所用的时间是解答本题的关键。7、14060【分析】先根据已知的等式判断出因数和积是怎么变化的，再根据因数的变化，找出积的变化；或根据积的变化找出因数的变化，进而得解。【详解】△×3＝35，第一个因数△不变，第二个因数扩大2倍时，积也扩大2倍，△×6＝70；△×12，第一个因素△不变，第二个因数扩大12÷3＝4倍时，那么积也应该扩大4倍；所以△×12＝35×4＝140；△×（）＝700，第一个因数△不变，但积扩大了700÷35＝20倍，所以第二个因数也应该扩大20倍；所以△×（3×20）＝700；即△×60＝700；【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握：一个因数不变，另一因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，积就扩大几倍或缩小为原来的几分之一。8、52052【详解】【思路分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；用5200000平方米乘10就是10个这样大的植物园平方米数，再除以进率1000000化成平方千米数。【规范解答】解：5200000平方米＝520公顷5200000×10＝52000000（平方米）52000000平方米＝52平方千米即永州森林植物园是全国面积最大的市级森林植物园，总面积约5200000平方米，合520公顷，10个这样大的植物园约52平方千米。故答案为：520，52。【名师点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。9、=＞＜【解析】略10、54【详解】略11、128280839730【解析】把一个多位数改写成以“亿”或“万”作单位的数：从个位起数出8位或4位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“亿”或“万”字；将一个多位数省略“万”位或“亿”位后面的尾数，要看此数千位或千万位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似值即可．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【分析】商的变化规律：被除数不变，除数乘（或除以）几，商就除以（或乘）几；由此判断。【详解】两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就除以2，变成，10÷2＝5；故答案为：×【点睛】被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。16、×【详解】放大镜只能放大物体的大小，而角度只是形状，是不能被放大镜改变的．如方的东西再怎么放大也是方的，圆的东西再怎么放大也是圆的，12°的角在放大镜下，只有边延长，而表示形状的角度大小是不变的，还是12°．所以“用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°”的说法是错误的．故答案为：×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【分析】首先根据盒子里装有4个白球，8个红球，5个黄球，比较出白球、红球、黄球的数量的大小，然后根据它们数量的多少，判断出摸到哪一种球的可能性大即可。【详解】8＞5＞4摸到红球的可能性大；故答案为：C【点睛】本题主要考查可能性大小的判断，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。18、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将最小的角和最大的角组合在一起，可得到的角60°＋90°＝150°。大于90°小于180°的角叫做钝角，据此解答即可。【详解】60°＋90°＝150°，则最小的角和最大的角能拼成一个钝角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。19、B【解析】略20、A【详解】略21、C【解析】2017年5月13日到2017年5月31日是18天21﹣18＝3（天）5月31日再过3天是6月3日；即保质期的最后一天是2017年6月3日．故选：C．四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、900；60；4800；30；100003600；20；0；70；8【详解】略23、6；4086【分析】按照四则混合运算的运算顺序，计算即可。【详解】（912－468）÷74＝444÷74＝6324÷18×227＝18×227＝408624、6140【分析】最小的四位数是1000。先用204乘35，求出204的35倍是多少，再减去1000即可。【详解】204×35－1000＝7140－1000＝6140五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题（每题6分，共30分）27、（1）30，30；（2）【分析】（1）量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。（2）通过测量可知，度，据此解答即可。【详解】（1）30度，30度。（2）【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。28、48个【详解】672÷7÷2＝96÷2＝48（个）答：一天流失的水可以供48个儿童饮用．29、1箱、5个3盒、2个1盒，118元【分