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文档简介

建德市2025届六上数学期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用一根长96厘米的铁丝正好做成一个正方体,这个正方体的体积是(_________)立方厘米.2.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的,男生的人数是总人数的.3.一个直角三角形的三条边分别长6cm、8cm、10cm,这个三角形的周长是________,面积是________,斜边上的高是________。4.12个桃子,共重3千克,平均分给5只猴子,每只猴子分到()个桃子,每只猴子分到这些桃子的。5.将一个圆沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形(如图),拼成长方形的长就是圆的(________),宽相当于圆的(________);如果拼成的长方形的周长比圆增加了12分米,那么圆的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。6.18千克增加后是(_______)千克;一根m米长的绳子,用去米,还剩(________)米7.42和63的最大公因数是________,最小公倍数是________.8.分别记a、b的最大公因数和最小公倍数为(a,b)和[a,b],则(32,24)×[32,24]=________。9.下面题中的两种量成不成反比例.一批纸的张数一定,每本练习本的张数和装订的本数.________10.()÷12=3∶4==()%=()(填小数)。11.==5÷8==()(填小数)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.生产同样多的零件,甲用了8时,乙用了6时,甲和乙的工作效率的最简整数比是()A.3:4 B.6:8 C.8:613.a与b互为倒数,则()。A. B.40 C. D.14.有两根水管,一根长16米,另一根长20米。把它们截成同样长的小段且没有剩余,每小段水管最长是()米。A.2 B.4 C.5 D.815.甲数是A,比乙数的3倍多C,表示乙数的式子是()A.3A+C B.(A﹣C)÷3 C.(A+C)÷316.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是()A.78 B.52 C.26 D.65三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个分数的分子和分母都是质数,这个分数一定是最简分数。(______)18.的和是偶数。(______)19.某小学五年级和六年级都有40%的学生参加了体育比赛,这两个年级参加体育比赛的人数一样多。(_____)20.一个数,除以小于1的数,商就大于被除数._____.21.等底等高的长方体和圆柱体体积相等.()四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数(近似值符号的只要求估算).4.2÷0.2=+=10÷1%=3.3+1.67=4.8×8.1≈2×42=×4÷×4=15--=23.怎样算简便就怎样算.1.28+9.8+7.72+10.2×+×÷(﹣)××[﹣(+)](80﹣9.8)×0.6﹣2.1(﹣)×4524.解方程或比例。五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把条件与对应的算式或方程连起来.果园里的桃树有120棵,_______.杏树有多少棵?解:设杏树有x棵.①桃树是杏树的A.120×②杏树是桃树的B.x×=120③桃树比杏树多C.120+120×④杏树比桃树少D.120﹣120×⑤桃树比杏树少E.x+x=120⑥杏树比桃树多F.x﹣x=120六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.李华放寒假后要乘火车去奶奶家,原来需要用15个小时,现在火车提速了,只需要12个小时就能到达。现在乘火车去奶奶家的时间比原来节省了百分之几?27.准备10张卡片,写上数字,要使摸出4的可能性为,这10张的数字可以怎样安排?28.下表是乐乐家12月份收入和支出情况的记录。时间项目收支/元12月6日缴水、电、煤气、电话费12月10日爸爸、妈妈领取工资12月12日妈妈买衣服和化妆品12月18日爸爸给车加油12月20日购买书籍12月21日妈妈获得奖金12月25日购买食品现代社会把一个家庭食品支出占总消费支出的比称为“恩格尔系数”,一般认为,恩格尔系数在60%以上为贫困,50%~60%为温饱,40%~50%为小康,40%以下为富裕,以12月份为例,乐乐家属于哪一类情况,请通过计算加以说明。29.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形一边是m,另一边是m,第三条边长多少米,它是一个什么三角形?30.工人叔叔把两个边长是10分米的正方体铁块焊接在一起,做成一个大的长方体工件。(1)给这个工件表面喷上防锈漆。需要喷漆的面积有多大?(2)这个工件的体积是多少?31.为什么一个数除以一个分数等于乘这个分数的倒数,请以2÷=2×为例写出理由,可以用画图或文字描述等形式加以说明.32.计算长方体的表面积和体积。

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、512【详解】略2、;【详解】略3、24cm24cm24.8cm【解析】略4、;【分析】把12个桃子平均分给5只猴子,求每只猴子分到几个,用桃子个数÷猴子数量;求每只猴子分到几分之几,是将12个桃子看作单位“1”,用1÷猴子数量。【详解】12÷5=(个)1÷5=【点睛】本题考查了分数与除法之间的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。5、周长的一半半径12π36π【分析】把一个园沿半径剪成若干等份,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是圆周长的一半,这个长方形的宽是圆的半径。长方形的周长比圆的周长增加圆的两个半径,由此得出圆的半径,再根据周长、面积公式进行计算即可。【详解】由分析可知:拼成长方形的长就是圆的周长的一半,宽相当于圆的半径;如果拼成的长方形的周长比圆增加了12分米,那么圆的半径是12÷2=6分米,圆的周长是2×6×π=12π分米,面积是π×62=36π平方分米。故答案为:周长的一半;半径;12π;36π【点睛】解答本题的关键是理解拼成的长方形的周长比圆的周长增加了两条半径。6、21m-【解析】略7、211【分析】把42和63两个数分别分解质因数,找出它们全部共有的质因数的乘积就是最大公因数;把两个数一切共有质因数与两个数各自的独有的质因数全部连乘起来的积,就是最小公倍数.据此可求解.【详解】42=7×6=7×3×263=7×9=7×3×3它们的最大公因数的21;最小倍数为:7×3×3×2=1.故答案为21;1.8、768【分析】(32,24)表示32和24的最大公因数,[32,24]表示32和24的最小公倍数,据此解答即可。【详解】32=2×2×2×2×2,24=2×2×2×3,则32和24的最大公因数为:2×2×2=8;32和24的最小公倍数为:2×2×2×2×2×3=96;所以:(32,24)×[32,24]=8×96=768【点睛】本题考查最小公倍数、最大公因数,解答本题的关键是掌握求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法。9、成反比例【解析】略10、9;32;75;0.75【分析】从已知的3∶4入手,根据比与分数和除法的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,用前项÷后项,求出小数,将小数再化成百分数即可。【详解】12÷4×3=9;24÷3×4=32;3÷4=0.75=75%9÷12=3∶4==75%=0.75(填小数)。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。11、40;35;24;0.625【分析】分数与除法的关系:在分数中,分子相当于除法算式中的被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商;分数的基本性质:分数的分子分母都乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。【详解】由分数与除法的关系可得,5÷8=,再依据分数的基本性质,将的分子分母同时扩大5倍,成为分子为25的分数;再将分数的分子分母同时扩大7倍,得到分母为56的分数;再将分数的分子分母同时扩大3倍,得到分子为15的分数;最后一空化为小数,5÷8=0.625。【点睛】主要应用了分数的基本性质,分数与除法的关系。在转换过程中,强调分子分母同时扩大相同的倍数(0除外)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【详解】(1÷8):(1÷6)=:=(×24):(×24)=3:4;故选A.13、D【分析】互为倒数的两数乘积是1,分数除法中,除以一个数相当于乘这个数的倒数。【详解】,故答案为:D。【点睛】本题考查倒数的性质以及分数除法计算,按法则计算就能轻松解决问题。14、B【分析】由题意可知,被截成的每一小段的长度即是16的因数又是20的因数,题目要求每小段水管最长多少米,也就是求16和20的最大公因数,据此解答即可。【详解】16=2×2×2×2;20=2×2×516和20的最大公因数是2×2=4每小段水管最长是4米。故选择:B【点睛】此题主要考查有关最大公因数的实际应用,求两个数的最大公因数就是把这两个数的公有质因数相乘即可。一般求“最长”“最多”之类的问题就是求最大公因数。15、B【解析】甲数是A,比乙数的3倍多C,表示乙数的式子是(A﹣C)÷3,故选:B.16、A【分析】先求出原分数的分子,再与化简后的分数比较,即可知分子乘上了几,分母就乘上几,由此得出答案.【详解】96÷4=244×6=2413×6=78即=故选A.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】略18、×【分析】奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,据此解答。【详解】,算式中的加数都是偶数,根据偶数+偶数=偶数可知,它们的和也是偶数,再+1,根据奇数+偶数=奇数,可得的和是奇数。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解奇数与偶数的意义,掌握奇数与偶数的性质。19、×【详解】略20、×【详解】一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商一定大于被除数.题干没注明0除外,故说法错误.故答案为×.21、×【解析】试题分析:由于长方体和圆柱体的体积都可用底面积乘高来求得,当它们等底等高时,它们的体积是相等的,所以原题说法正确.解答:解:因为长方体和圆柱体等底等高,所以V长=V柱=sh;故答案为正确.点评:此题是考查长方体和圆柱体的体积公式,它们的体积公式都可统一为V=sh.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、21;;1000;164.97;40;32;14【详解】略23、29;;;40.02;1;【分析】此题主要考查分数、整数、小数的四则混合运算的运算顺序和应用运算定律进行简便计算.(1)运用加法结合律简算;(2)运用乘法分配律简算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外除法,最后算乘法;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法;(5)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的减法;(1)运用乘法分配律简算.【详解】(1)1.28+9.8+7.72+10.2,=(1.28+7.72)+(9.8+10.2),=9+20,=29;(2)×+×,=×(+),=×,=;(3)÷(﹣)×,=÷×,=××,=×,=;(4)×[﹣(+)],=×[﹣],=×,=;(5)(80﹣9.8)×0.1﹣2.1,=70.2×0.1﹣2.1,=42.12﹣2.1,=40.02;(1)(﹣)×45,=×45﹣×45,=15﹣9,=1.24、x=20;x=1.2【分析】根据比例的基本性质,将比例转化为0.4x=12×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.4即可;方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可。【详解】解:0.4x=12×x=8÷0.4x=20解:x=1.4x=1.4÷x=1.2【点睛】本题主要考查比例、方程的解法,灵活应用等式的性质、比例的基本性质计算即可。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、20%【分析】根据题意可知,火车提速后,时间比原来少用了15-12=3(小时),比原来节省的百分比就用节省的时间除以原来所用的时间解答即可。【详解】(15-12)÷15=3÷15=0.2=20%答:现在乘火车去奶奶家的时间比原来节省了20%。【点睛】比原来节省了百分之几,就是把原来用的时间看作单位“1”并做除数,用节省的时间除以单位“1”。27、1、2、3、4、4、5、5、5、6、6【详解】10×=2(张)所以这10张的数字可以分别是:1、2、3、4、4、5、5、5、6、6(答案不唯一)28、富裕【分析】收入为正,支出为负,由统计表可得乐乐家12月消费总支出,家庭食品支出,用家庭食品支出÷乐乐家12月消费总支出即可判断乐乐家属于哪一类情况。【详解】乐乐家12月消费总支出为:=1060+460+168+850=2538(元)家庭

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