江苏省东海县晶都双语学校2025届数学六上期末监测模拟试题含解析_第1页
江苏省东海县晶都双语学校2025届数学六上期末监测模拟试题含解析_第2页
江苏省东海县晶都双语学校2025届数学六上期末监测模拟试题含解析_第3页
江苏省东海县晶都双语学校2025届数学六上期末监测模拟试题含解析_第4页
江苏省东海县晶都双语学校2025届数学六上期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省东海县晶都双语学校2025届数学六上期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.九千零九十九万五千零六十写作(______________)省略亿位后面的尾数约是(_______)亿,改写成以“万”为单位记作(______________)万.2.今年毕业的学生有(___________)人。3.六一期间,新华书店对小学生进行优惠促销,购书超过60元的部分一律打七五折,陈明购买的图书原价共180元,他实际付了________元钱。4.同学们做种子发芽试验,其中有34粒发芽了,6粒没有发芽,发芽率是(______).5.王叔叔骑自行车分钟行了千米.他平均每分钟行(______)千米,行1千米需要(______)分钟.6.小铃准备炒一个西红柿鸡蛋的菜,她洗切西红柿用了1.5分,洗葱切葱用了2.5分,敲蛋打蛋用了2分,洗锅2分,把锅烧热1分,将油烧热用3分,炒4分,小玲烧好这道菜花了16分,请你配妙安排,设计出一个顺序,使烧好这道菜的时间最短为(______)分。7.观察下面三道等式,根据你发现的规律,再写出一道拥有同样规律的等式。14×16=152-120×22=212-137×39=382-1(____________)8.在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线长12厘米,那么这个圆的面积是(______)平方厘米。9.的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上_____.10.(______)分=2时40分=(______)时;7900mL=(______)L=(______)m3。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.郑老师在2012年9月11日买了3000元国债,定期五年,年利率是5.32%.到期他一共可以取出798元.(____)12.一个正方形边长增加4倍,面积就增加16倍.(_____)13.半圆的周长是这个圆的周长的一半。(______)14.食堂有2吨面粉,每天吃,10天可以吃完。(________)15.在一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体纸箱中最多可以放入60个棱长为2厘米的小正方体。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.红旗有80面,比黄旗少,黄旗有多少面?正确列式是()。A.80×(1-) B.80÷(1-) C.80×(1+) D.80÷(1+)17.涂色部分正好占整个图形的14A.B.C.18.x与y的和除以4列式为()。A.x+y÷4 B.(x+y)÷4 C.4÷(x+y) D.4÷x+y19.a与b都是奇数,那么a+b的和一定是(

)。A.奇数

B.偶数

C.质数20.下面说法正确的是()。A.国际儿童节和国庆节所在的月份都有31天;B.一个三角形内角度数的比是1∶2∶3,这是个直角三角形;C.在生活中,知道了物体的方向,就能确定物体的位置。四、细想快算。(每题6分,共18分)21.快乐口算.+=+=1-=-=-=-=+=+=+=1--=+-=22.下面各题,怎样简便就怎样算。5÷-15-×[÷()]÷3+48×()23.解方程或比例.x+=6

:36%=x9.1﹣3x=4.1.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出直径是4厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积。25.画一个周长为9.42厘米的圆,再画出它的一条半径和一条直径。26.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C六、解决问题(每小题6分,共30分)27.修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周结束后,正好修了全长的。第三周修了全长的几分之几?还剩多少没修?28.把3t化肥平均分给5个生产队,每个生产队可分得多少吨?每个生产队可分得化肥总数的几分之几?29.求下列图形中阴影部分的面积.(1)(2)30.客车和货车分别从甲乙两站同时相向开出,5小时后相遇,相遇后两车仍按原速度前进,当他们相距196千米时,客车行了全程的,货车行了全程的80%.(1)全程是多少千米?(2)货车行完全程需要多少个小时?31.小玲一家周六去登山,先用小时走了全程的,又用20分钟走了剩下路程的一半。(1)已经走了多少小时?(2)还剩下全程的几分之几没有走?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、9099506019099.506【解析】略略2、176【详解】略3、150【分析】用减法求出超出60元的部分,把这部分乘75%,然后再加上60元就是实际付的钱数。【详解】(180-60)×75%+60=120×75%+60=90+60=150(元)【点睛】本题考查了折扣问题,几折就是百分之几十。4、85%【详解】略5、【详解】略6、12【解析】略7、17×19=182-1(答案不唯一,符合规律即可)【详解】略8、113.04【详解】略9、1【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;的分子加上9,要弄清楚分子乘上了几,根据分数的基本性质,即可知分母应是多少,然后即可知分母加上了几.【详解】的分子加上9,变成了3+9=1,则分子扩大了1÷3=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,即分母变成4×4=16,所以原分母就应加上16﹣4=1;故答案为1.10、160223【解析】本题考查了单位换算的知识。单位之间的换算是考试常考的内容,解决这类问题首先要弄明白单位之间的进率是多少,然后根据较大单位换算成较小单位乘进率,较小单位换算成较大单位除以进率来进行换算即可。【详解】160分=2时40分=223时;7900mL=7900÷1000L=7.9L=7.9÷1000m3=0.0079m3二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【分析】郑老师买了定期为5年的国债,所以到期郑老师一共可以取出的钱数=郑老师买的国债×年利率×5+郑老师买的国债.【详解】到期郑老师一共可以取出3000×5.32%×5+3000=3798元.故答案为错误.12、错【详解】略13、×【分析】半圆的周长是圆的周长的一半加上一条直径,由此进行判断即可。【详解】半圆的周长如下图所示:圆的周长的一半如下图所示:所以上面的说法错误的。故答案为:×【点睛】本题主要考查了半圆的周长,关键是要掌握半圆的周长是圆的周长的一半加上一条直径,而不是圆的周长的一半。14、×【分析】将2吨面粉看成单位“1”,每天吃,可以吃1÷天;据此解答。【详解】1÷=5(天)所以2吨面粉,每天吃,5天可以吃完。故答案为:×【点睛】解答本题的关键是明确:分数不带单位表示整体的几分之几。15、√【分析】由题意可知:10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3长方体的长、宽、高分别是小正方体棱长的5倍、4倍、3倍;所以长方体纸箱能当放的正方体个数为:5×4×3=60(个);据此解答。【详解】10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3所以能放的正方体的个数为:5×4×3=60(个)故答案为:√【点睛】本题考查了长方体与正方体的特征,关键是要掌握正方体与长方体的特征。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【详解】略17、B【解析】略18、B【分析】先求出x与y的和,再用和除以4。【详解】由分析可得,x与y的和除以4列式为:(x+y)÷4;故选B。【点睛】注意列综合算式时,要添加括号才能够表示出先算x与y的和。19、B【解析】奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,由此判断即可。【详解】解:奇数+奇数=偶数,所以a+b的和一定是偶数。故答案为:B20、B【详解】【分析】(1)一年有7个大月,4个小月和1个平月。大月有31天,分别是一、三、五、七、八、十、十二月。小月有30天,分别是四、六、九、十一月。(2)三角形内角和为180°。直角三角形一个内角为90°。(3)确定物体的位置,既要有方向又要有距离。【详解】六月是小月,没有31天。180°×=90°,是直角三角形。确定物体位置时,少了距离。所以选B。【点睛】此题考察的内容比较多,大小月份的特点、比与三角形的特征以及确定物体位置的知识点。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、1101【解析】略22、;;141;;34【分析】先算乘法,再算加法;先算乘除,再算减法;根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和;先算减法,再算除法最后算乘法;把除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;利用乘法分配律计算。【详解】=+=;5÷-=7-=;15-=15-()=15-1=14;×[÷()]=×[÷]=×=1;÷3+=×+=(+)×=;48×()=48×-48×=40-6=3423、x=1x=x=1【分析】(1)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可.(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可.(3)首先根据等式的性质,两边同时加上3x,然后两边再同时减去4.1,最后两边再同时除以3即可.【详解】x+=6解:x=6x÷=6÷x=1解::36%=xx=1x÷=1÷x=9.1﹣3x=4.1解:9.1﹣3x+3x=4.1+3x4.1+3x=9.14.1+3x﹣4.1=9.1﹣4.13x=13x÷3=1÷3x=1五、能写会画。(每题4分,共12分)24、周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)面积:3.14×2²÷2=6.28(平方厘米)【解析】略25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、;【分析】用三周一共修完的分率减去第一周和第二周修的分率,根据异分母分数减法的计算方法求出第三周修了全长的几分之几即可。把这条路的总长度看作单位“1”,1减去三周修的分率就是还剩多少没修。【详解】--=--=1-=答:第三周修了全长的,还剩没修。【点睛】异分母分数加减法,先通分,再计算。28、35t,【解析】3÷5=351÷5=1答:每个生产队可分得35t。每个生产队可分得化肥总数的129、(1)15×10÷2=75(cm2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论