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文档简介
江苏省淮安市清浦区2024-2025学年数学六年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.121只鸽子飞回20个鸽舍,至少有________只鸽子要飞进同一个鸽舍里。2.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。3.2017年2月12日天气预报显示当天西安的气温为:-6℃~7ºC,这一天,西安的气温温差为________℃。4.50厘米=________分米________吨=2000千克6分40秒=________秒6000米=________千米5.如下图所示,将一张长方形纸对折,可得到1条折痕(图中虚线),继续对折,对折两次可得到3条折痕,对折三次可得到7条折痕,那么对折五次可得到(________)条折痕,对折n次可得到(________)条折痕。6.一个长方体长0.7米,宽0.5米,高0.3米,占地面积最小是________.7.把1.2吨∶350千克化简比后是_____,它的比值____.8.用一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸剪出6个完全相同并尽可能大的圆,每个圆的面积是________平方厘米,剩下纸的面积是________平方厘米。9.有一个四位数,它的个位数字与千位数字之和为10,且个位既是偶数又是质数,去掉个位数字和千位数字,得到一个两位质数,又知道这个四位数能被72整除,则这个四位数是(_______)。10.一个数减少它的20%后是48,这个数是________.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.体积单位比面积单位大(______)12.王非和赵乐制作糖水,王非把6克糖放入100克水中,赵乐制作的500克糖水的含糖率为6%。赵乐制的糖水比王非的甜一些。_____(判断对错)13.一个分数乘假分数,积一定不小于这个分数。(______)14.一个长方体有四个面相同,其余两个面一定是正方形。(_____)15.百分数表示一个数是另一个数的几分之几,又叫百分比(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个水池能蓄水430立方米,430立方米是这个水池的().A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积17.六(1)班今天有49名学生出勤,有一位学生请假,今天的出勤率是()A.2% B.98%18.甲数除以乙数的商是0.2,甲数和乙数的比是()A.0.2:1 B.1:5 C.5:119.一个不为零的自然数除以,这个数就()A.扩大6倍 B.增加6倍 C.缩小为原来的 D.减少20.6÷=(
)A.13
B.3
C.15
D.3四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。22.计算下列各题,能简算的要简算.×99(+)×16××25×0.8+0.2×7-÷+×+×23.看图列方程解答。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.请在如图的圆中任意画出“弧BC”,再画出一个圆心角是30°的扇形.25.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。(1)小红家在学校的东偏北30°方向上,距离学校约是800米。(2)学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离学校约是1000米。26.请你在下面的平面图上标出少年宫和邮电局的位置.(1)少年宫在学校的西偏北30°方向上,距离学校600米.(2)邮电局在学校的南偏西45°方向上,距离学校800米.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个封闭的长方体容器,里面装着水,它的长、宽、高分别是30厘米,20厘米,50厘米,这个长方形容器里的水高度为10厘米。这时方方不小心把容器碰倒了,现在长方体容器里的水高度是多少厘米?28.校服厂原来做一套校服,用布需要2米,现在改进了裁剪方法,每套节约用布一成,原来做120套这样的校服所用的布,现在至多可以做多少套?29.甲、乙两人打一份稿件,甲单独要3小时打完,乙单独要2小时打完.如果甲、乙两人合作打这份稿件,需要多少小时打完?30.从学校到博物馆,小明步行需要7分钟,小亮步行需要5分钟,小明与小亮的速度比是多少?31.两根木棒长分别为24厘米和32厘米,要把它们截成整厘米的同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米?一共分成了多少根小棒?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、7【分析】此题属于典型的抽屉原理的习题,应明确笼子数即抽屉;鸽子数即物体个数;根据抽屉原理进行解答即可。【详解】121÷20=6……1(只)6+1=7(只)2、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200【点睛】本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。3、13【解析】温差是最高气温与最低气温之间的差距,最低气温为-6℃,与0℃相差6℃,最高气温为7℃,与0℃相差7℃,因此,最高气温和最低气温相差13℃。【详解】6+7=13(℃)故填:134、524006【分析】1分米=10厘米;1吨=1000千克;1分=60秒;1千米=1000米;低级单位转化为高级单位时要除以进率,高级单位转化为低级单位是要乘以进率;据此作答即可。【详解】50厘米=5分米;2吨=2000千克;6分40秒=400秒;6000米=6千米。故答案为:5;2;400;6。【点睛】本题考查了单位间的进率,关键是要掌握常见的量之间的单位的进率以及单位转化的方法。5、312n-1【分析】我们先来研究折纸的次数与小长方形的关系:折一次有2个小长方形,先看作2的1次方;折2次有4个小长方形,可以看作2的2次方;那么折3次就有2的3次方个小长方形。因为折痕=小长方形个数-1,所以,对折一次的时候,出现两个长方形,且两个小长方形中间有一条折痕(21-1);对折两次的时候,出现四个小长方形,那么四个小长方形必定有3条折痕(22-1);以此类推,对折3次有7条折痕(23-1);可以去验证一下我们推得的规律,再应用到问题中去。【详解】如图:1条21-13条22-17条23-1第五次31条25-1第n次2n-1【点睛】可以将对折次数与分成的部分相对应,不难发现,每对折1次,把纸分成的部分是上一次的2倍,这是本题的关键所在。6、0.15平方米【分析】由题意可知:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积,其最小面的长和宽分别为0.5米和0.5米,利用长方形的面积公式即可求解.解答此题的关键是明白:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积.【详解】解:0.5×0.3=0.15(平方米);答:占地面积最小是0.15平方米.故答案为0.15平方米.7、24∶7【分析】(1)先把单位统一,再根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)先把单位统一,再用比的前项除以后项即可。【详解】1.2吨∶350千克,=1200千克∶350千克,=(1200÷50)∶(350÷50),=24∶7;(2)1.2吨∶350千克,=1200千克∶350千克,=1200÷350=;【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数,小数或分数.8、28.2646.44【分析】要在一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸剪出6个完全相同并尽可能大的圆,因为18和12的最大因数是6,所以可以剪2排,每排刚好3个圆,这时的圆是最大的圆,即可得每个圆的直径就是6cm。再根据圆的面积公式计算圆的面积,长方形的面积-6个圆的面积=剩下的面积。【详解】18=2×3×312=2×2×3所以18和12的最大公因数是6,即圆的直径d=6厘米(1)3.14×=3.14×9=28.26(平方厘米)(2)18×12-28.26×6=216-28.26×6=216-169.56=46.44(平方厘米)故答案为:28.26;46.44【考点】找出圆的直径与长方形的长和宽之间的关系是解决此题的关键,掌握圆的面积公式:=π。9、8712【解析】略10、1【解析】根据题意,减少它的20%是48,即这个数的80%是48,列式解答即可得到答案.【详解】48÷(1﹣20%),=48÷80%,=1.答:一个数减少它的20%后是48,这个数是1.故答案为1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、╳【详解】略12、√【分析】王非把6克糖放入100克水中,则糖水重100+6克,所以含糖率为6÷(100+6)×100%≈5.7%,由于含糖率越高,糖水越甜,6%>5.7%,赵乐制作的500克糖水的含糖率为6%,所以赵乐制的糖水比王非的甜一些。【详解】6÷(100+6)×100%=6÷106×100%≈5.7%6%>5.7%,赵乐制的糖水比王非的甜一些。故答案为√。【点睛】在此类题目中,含糖率=×100%。13、√【解析】当假分数为1时,一个分数乘一个假分数,积就等于这个分数;当假分数大于1时,一个分数乘一个假分数,积一定大于这个数,据此判断.【详解】因为假分数等于或大于1,所以一个分数乘假分数,积一定不小于这个分数,此题说法正确.故答案为:√.14、√【详解】略15、错误【解析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分比。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【解析】略17、B【解析】略18、B【详解】略19、A【解析】略20、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;10;5;;16;1【分析】根据分数加减乘除法进行计算。【详解】×2=9×=10×8+×8=51-=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、;19;;;;【详解】略23、8.1【分析】根据题意可知:x+x+8.3=24.5,解方程即可。【详解】x+x+8.3=24.5解:2x=24.5-8.3x=16.2÷2x=8.1答:x是8.1。【点睛】本题主要考查方程的简单应用,根据图示列方程求解即可。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】圆上任意两点间的部分叫弧(大于半圆的弧叫优弧优弧.小于半圆的弧叫做劣弧)劣弧,据此即可在之圆上画出一条弧(如弧BC).画出这个圆的一条半径,再以这半径为一边,圆心为顶点,另一条半径为另一边画出一个30°的角,两条半径及两条半径所夹的弧组成的图形就是一个圆心角为30°的扇形.【点评】此题主要是考查弧的意义、扇形的意义.根据意义即可画图.25、如图【分析】根据线段比例尺可知:图上1厘米长的线段代表200米,所以(1)小红家距离学校的实际距离800米就是图上距离800÷200=4厘米,小红家在学校的东偏北30°方向上,由此即可画出小红家的位置;(2)学校到小刚家的实际距离是1000米,则图上距离为1000÷200=5厘米,学校在小刚家的北偏西45°方向上,是以小刚家为中心,以学校为中心应是:学校在小刚家的南偏东45°上,由此即可标出小刚家的位置;【详解】图上1厘米长的线段代表200米,(1)小红家距离学校的图上距离800÷200=4厘米,(2)学校到小刚家的图上距离为1000÷200=5厘米,小红家和小刚家的位
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