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文档简介

江苏省南通市2024-2025学年四年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.鸟巢的建筑面积为二十五万八千平方米,横线上的数写作(______),用四舍五入法省略万后面的位数是(______)平方米.2.下面是四(1)班同学最喜欢的水果情况统计图。(1)图中1格代表(_____)人。(2)喜欢(_____)的同学最多,喜欢(_____)的同学最少。(3)喜欢苹果的比喜欢葡萄的多(_____)人。(4)如果每个同学只统计了一次,那么四(1)班有(____)名同学。3.如图,已知∠1=28°,那么∠2=100°,∠3=_____°,∠4=_____°.4.钟面上(________)时整的时候,时针和分针成平角;钟面上(________)时整或(________)时整的时候,时针和分针成直角.5.图中有(________)个锐角,(________)个直角,(________)个钝角,(________)个平角;如果∠1=35°,那么∠2=(________)。

6.盒子里有12个红色跳棋子和3个黑色跳棋子,如果任意摸出两个,可能出现的情况有(______)种;如果任意摸出1个,摸到(______)色跳棋子的可能性小。7.如图是(________)形,它的周长是(________)厘米。请量一量,∠1=(________)°,是一个(________)角。∠2=(________)°,是一个(________)角。8.早上6时整,时针与分针所形成的角是(_______)角。下午3时,时针和分针所组成的角是(________)角。从下午3时到下午4时分针旋转了(________)度,分针转动所形成的的角是(_________)角。9.比最大的五位数多1的数是(________);比最大的五位数小1的数是(________).10.10枚一元硬币叠放在一起的高度约是2厘米。照这样计算,60枚叠放在一起的高度约是(_______)厘米。11.下面的平行四边形中,当底是6厘米时,高是(___________)厘米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.角的两边的长短,不影响角的大小.(_____)13.计算(625÷5)×(125÷25)时,两个括号里面的同时计算。(____)14.把一个长方形拉成一个平行四边形以后,周长不变。(______)15.小于1的数都是负数。(_______)16.表示物体个数的1,2,3,4,5,6,…都是自然数.最小的自然数是1.(_____)17.已知A×B=540,如果B缩小6倍,A不变,则积会扩大6倍。(______)18.将一张圆形纸对折三次,得到的角是45度。(________)19.一条直线上的一点把这条直线分成两条射线。(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.450÷18=()A.(450×5)÷(18×5) B.(450×6)÷(18÷6)C.(450÷5)÷(18÷3)21.与24×150的积相等的算式是()A.24×300 B.12×150 C.240×15 D.24×7522.526的17倍是(

)。A.8722

B.8942

C.867223.用一副三角板不能画出()的角。A.135° B.20° C.15°24.游乐场上有一个场地射箭,一个场地骑车,射箭、骑车一次都需要用时4分钟。有3位小朋友来游玩,如果3个人两种游戏都玩到,最少需要用时()分钟。A.12 B.16 C.32四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。32×4=30×40=540÷90=60÷4=200÷50×4=5×24=630-70=400÷80=57÷3=75+15÷3=26.用竖式计算。①576÷32=②308×72=③569+204=④986-369=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.学校食堂买来1500千克大米,已经吃了14天,还剩450千克,平均每天吃多少千克?30.一辆汽车15小时行驶了675千米,汽车的速度是多少千米/时?(先写出数量关系式,再解答)31.参观科技馆,门票每人7元,共38人来参观,带300元够吗?32.张老师去超市买了4双舞鞋,给了售货员100元,找回12元,平均每双舞鞋多少元?33.排球篮球足球羽毛球8个16个24个()个(1)足球的个数是排球的几倍?(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个。羽毛球有多少个?34.下面是四年级同学最喜欢的饮料统计表。饮料牛奶果汁汽水人数51524把统计的情况在下图中表示出来。(1)每格代表________人,全班一共有________人。(2)同学们喜欢喝________的人数最多。(3)你有什么建议?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、25800026万【解析】略2、2香蕉梨440【详解】略3、521【详解】如图因为∠1+∠2+∠3=180°,∠1=28°,∠2=100°所以∠3=180°﹣28°﹣100°=52°因为∠3+∠4=180°,∠3=52°所以∠4=1°故答案为52,1.4、639【详解】解:钟面上6时整的时候,时针和分针成平角;钟面上3时整或9时整的时候,时针和分针成直角。故答案为:6,3,95、212155°【分析】(1)小于90°的角叫做锐角,90°的角叫做直角,大于90°小于180°的角叫做钝角,180°的角叫做平角,据此解答即可。(2)∠1、∠2和一个直角组成一个平角,则∠2=180°-90°-∠1。【详解】图中有2个锐角,1个直角,2个钝角,1个平角;如果∠1=35°,那么∠2=180°-90°-35°=90°-35°=55°。【点睛】熟练掌握锐角、直角、钝角和平角的定义,灵活运用定义解决问题。6、3黑【分析】一共有2种颜色,任意摸出两个跳棋子可能是两个红色或两个黑色或1个黑色一个红色,共3种不同的情况;如果任意摸出一个,黑色跳棋子少,所以摸出黑色跳棋子的可能性小。【详解】盒子里有12个红色跳棋子和3个黑色跳棋子,如果任意摸出两个,可能出现的情况有3种;如果任意摸出1个,摸到黑色跳棋子的可能性小。【点睛】本题在比较可能性的大小时,可以根据红色跳棋子和黑色跳棋子的个数的多少直接判断。7、平行四边8470锐110钝【分析】根据平行四边形的特征,平行四边形的对边平行且相等,平行四边形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答;再用量角器量出∠1、∠2的度数,根据锐角、钝角和直角的概念:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;据此判断解答即可。【详解】(18+24)×2=42×2=84(厘米)如图是平行四边形,它的周长是84厘米。请量一量,∠1=70°,是一个锐角。∠2=110°,是一个钝角。【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征,平行四边形的周长公式、角的分类及应用。8、平直360°周【详解】略9、10000099998【详解】略10、12【详解】略11、8【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【详解】略13、√【详解】略14、√【分析】图形一周的长度,就是图形的周长。【详解】根据周长的定义,把一个长方形拉成一个平行四边形以后,周长不变。故答案为:正确。15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】将一张圆形纸对折三次,如图:,所得到的的角的度数是360°÷2÷2÷2=45°,故答案为:√19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【解析】根据商不变规律可知:A:450÷18=(450×5)÷(18×5)B:(450×6)÷(18÷6)是被除数乘6,除数除以6,这样商会变大;C:(450÷5)÷(18÷3)是被除数除以5,除数除以3,商会变小;故选A.21、C【分析】积不变的规律:如果一个因数乘几或除以几(0除外),另一个因数除以几(或乘几),积不变,由此求解.【详解】24×150变成24×300是一个因数不变,另一个因数乘2,它的积变了;24×150变成12×150是一个因数不变,另一个因数乘除以2,它的积变了;24×150变成240×15是一个因数乘10,另一个因数除以10,它的积不变;24×150变成24×75是一个因数不变,另一个因数除以2,它的积变了;故选:C.22、B【详解】526×17=8942。故答案为:B。【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。23、B【详解】略24、A【分析】此类问题中,尽量使两种游戏始终都有小朋友在玩,由此进行合理安排即可解决问题。【详解】三个小朋友分别用序号1、2、3表示:4+4+4=12(分钟),3个人两种游戏都玩到,最少需要用时12分钟。故选A。【点睛】此题考查了学生的利用统筹思想进行合理安排事情的能力,抓住始终2种游戏都有人在玩是本题的关键。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、128;1200;6;15;16;120;560;5;19;80【详解】略26、18;22176;773;617【分析】(1)除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。(2)三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。(4)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】①576÷32=18②308×72=22176③569+204=773④986-369=617五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、75千克【详解】略30、45千米/时【详解】路程+时间=速度675÷15=45(千米/时)答:汽车的速度是45千米/时。31、够【解析】7×38≈280(元)280<300答:带300元够的。32、22元【详解】(100﹣12)÷4=88÷4=22(元);答:平均每双舞鞋22元.33、(1)3倍(2)53个【详解】(1)24÷8=3答:足球的个数是排球的3倍。(2)16×3=48(个)48+5=53(个)答:羽毛球有53个。34、统计图见详解(1)3;44(2)汽水(3)同学们应少喝汽水,多喝牛奶【分析】观察统计图可知:横坐标表示人数,纵坐标表示饮料的种类,根据数据的特点,则可设定横坐标一格表示3人,从而完成统计

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