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文档简介
中考思想品德重要学问点归类一、“主体〞、“主要〞、“主角〞、“主导力气〞类1、我国“一国两制〞中国家主体是坚持社会主义制度。2、我国根本经济制度主体是公有制。我国安排制度主体是按劳安排。3、我国社会主要冲突是人民日益增长物质文化须要同落后社会消费之间冲突。4、我国国民经济主导力气是国有经济二、“根本〞类1、我国根本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。2、我国根本国策有对外开放、方案生育、爱护环境、节约资源。3、最终实现祖国统一大业〔解决台湾问题〕根本方针是“一个国家、两种制度〞。4、我国人口现状根本特点是人口基数大、新增人口多、人口素养偏低。5、党指导人民治理国家根本方略是依法治国。6、我国根本经济制度是公有制为主体、多种全部制经济共同开展。7、公民根本道德标准是爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献。8、公民必需履行根本义务是维护国家平安、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。9、党在社会主义初级阶段根本路途:指导和团结全国各族人民,九级课本P3710、我国环境根本状况:从总体上看,我国生态环境恶化趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依旧相当严峻,不容乐观。11、我国资源根本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成奢侈、损失非常严峻。12、“两个根本点〞是:坚持四项根本原则、坚持改革开放。13、我国坚持和开展社会主义根本经验和必定要求是:中国共产党始终代表中国先进消费力开展要求,代表中国先进文化前进方向,代表中国最广袤人民根本利益。14、实行依法治国,建立社会主义法制国家根本要求:有法可依〔前提〕、有法必依〔中心环节〕、执法必严〔关键〕、违法必究〔必要保证〕。三、“根底〞类1、开展两岸关系和实现和平统一根底:坚持一个中国原则。2、我国人民团结奋进共同政治根底:四项根本原则。3、我国社会主义经济制度根底:公有制。4、文化建立根底工程:开展教化和科学。5、开展科技和培育人才根底是教化。6、人民民主专政国家政权根底是工农联盟。7、在物质文明、精神文明、政治文明、社会文明中,处于根底地位是物质文明开展。8、国家立法活动根底是宪法。一般法律立法根底:宪法四、“根本〞类1、国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力气进展社会主义现代化建立。2、全国人民根本利益所在是四项根本原则。3、中华民族根本利益所在是实现祖国完全统一。4、中国开展根本基点是独立自主、自食其力。5、我国根本政治制度是人民代表大会制度。6、我国根本制度是社会主义制度。7、依法治国根本根据是宪法。国家根本大法是宪法。一切组织和个人根本活动准则是宪法。8、共同富有是社会主义根本原则。9、开展社会主义文化首要和根本要求牢牢把握先进文化前进方向。10、旺盛社会主义文化根本保证是牢牢把握先进文化前进方向。11、社会主义精神文明建立根本任务〔开展先进文化根本任务〕是进步全民族思想道德素养和科学文化素养,培育一代又一代有志向、有道德、有文化、有纪律公民。12、解决我国社会主要冲突根本途径是以经济建立为中心,大力开展社会消费力。13、提升广袤人民综合素养和我们国家综合国力根本是开展教化和科学事业。五、“本质〞、“本质〞、“性质〞类1、我国改革本质〔性质〕:社会主义自我完善和开展。2、人口问题、资源问题、环境问题本质:开展问题。3、我国国家性质:人民民主专政社会主义国家。六、“最〞类1、两岸统一最正确方式:一国两制。2、我国最高国家权利机关、立法机关:全国人民代表大会。3、社会主义最大优越性:共同富有。4、最广泛爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业建立者、拥护社会主义爱国者和拥护祖国统一爱国者,为了祖国统一和旺盛结成最广泛爱国统一战线。5、在新历史条件下,培育民族精神最重要是:要结合时代和社会开展要求,不断为之增加新富有生命力内容。6、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威是:宪法七、“集中〞、“集中表达〞类:1、社会责任感集中表达:奉献精神〔不言代价与回报地履行责任〕。2、中国共产党先进性集中表达:“三个代表〞重要思想。3、建立中国特色社会主义宏大理论经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段根本路途。4、中华民族精神在新时代条件下集中表达:大庆精神、“两弹一星〞精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等。5、艰辛奋斗集中表现为创业精神。八、“确定〞类1、确定一个国家民族将来事业是:教化。确定人们一生命运事业是:教化。2、实现现代化具有确定性意义一条就是:把经济建立转移到依靠科技进步和进步劳动者素养轨道上来。3、综合国力竞争确定性因素是:科技创新实力。4、我国实行根本经济制度确定因素是:社会主义性质和初级阶段国情。5、我国实行安排制度确定因素是:根本经济制度。九、“制度〞类1、我国根本制度是:社会主义制度。2、我国根本政治制度是:人民代表大会制度。3、我国一项根本政治制度是:民族区域自治制度。4、我国社会主义初级阶段一项根本经济制度是:公有制为主体、多种全部制经济共同开展。5、我国安排制度是:按劳安排为主体、多种安排方式并存。6、我国两种制度指是:社会主义制度和资本主义制度。十、“核心〞、“中心〞类1、社会主义道德核心是:为人民效劳。2、根本路途核心内容是:以经济建立为中心、坚持四项根本原则、坚持改革开放。3、我国现代化建立各项工作中心:经济建立。一个中心指是:以经济建立为中心。4、依法治国核心是:依宪治国。5、中华民族精神核心是:爱国主义。6、开展先进文化重要内容和中心环节是:加强社会主义思想道德建立。7、中国特色社会主义事业指导核心是中国共产党。8、加强思想道德建立核心是为人民效劳十一、“关键〞类1、限制人口增长关键是:少生。2、解决一切问题关键是开展,即以经济建立为中心,大力开展消费者。3、对于发挥社会主义制度优越性,增加我国经济实力、国防实力和民族凝合力,具有关键性作用是:国有经济。十二、“目〞、“目的〞1、根本路途确定奋斗目的:把我国建立成为富强民主文明社会主义现代化国家。2、改革根本目是:要在各方面形成与社会主义初级阶段根本国情相适应比较成熟、比较定型制度,使中国特色社会主义充溢朝气与活力。3、在实际工作中,要牢牢把握大局目是:开展。4、我国实行方案生育根本目是:限制人口数量、进步人口素养。5、全面建立小康社会奋斗目的:教材P114“六个更加〞。6、实现共同志向必定趋势和最终目:实现最高志向〔共产主义〕。十三、“原则〞、“缘由〞类1、社会主义初级阶段安排原则:劳动、资本、技术和管理等消费要素参加管理。2、我国处理民族关系根本原则:民族同等、团结和各民族共同旺盛。3、四项根本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持党中国共产党指导,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想。4、开展两岸关系原则:坚持一个中国原则。5、社会主义思想道德建立原则:集体主义。7、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新一个重要缘由是:文化力气深深熔铸在中华民族生命力、创建力和凝合力之中。十四、“前提〞类1、两种制度前提是:一个中国。2、改革和开展前提:稳定。3、依法治国前提:有法可依。十五、“重要〞、“重点〞类1、改革开放和现代化建立重要目的:社会主义精神文明。2、依法治国重要环节是:依法行政。3、社会主义道德建立重点:醇厚守信。十六、带有“一〞学问点:1、一个中心:以经济建立为中心。2、第一消费力:科学技术。3、集中到一点:开展中国特色社会主义宏大理论经验,集中到一点,要毫不动摇地坚持党在社会主义初期阶段根本路途。4、“一个国家〞:中华人民共和国十七、带有“二〔两〕〞学问点:1、刑罚两大类别:主刑和附加刑。2、两个根本点:四项根本原则和改革开放。3、“两种制度〞社会主义制度和资本主义制度。4、两个特殊行政区:香港和澳门。5、精神文明建立两个方面:思想道德建立〔重要内容和中心环节〕和教化、科学、文化建立〔根底工程〕。十八、带有“三〞学问点:1、法律三大特征:由国家制定或认可;靠国家强迫力保证明施,具有国家强迫性;对全体社会成员具有普遍约束力。2、犯罪三个特征:严峻社会危害性;刑事违法性;刑罚当罚性。3、讲文明三要求:语言文明;看法亲和;举止端庄。4、违法行为三类别:民事违法行为;行政违法行为;刑事违法行为。5、诉讼三类别:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。6、义务教化三特征:强迫性、公益性、统一性。7、“三个代表〞重要思想:中国共产党始终代表中国先进消费力开展要求,代表中国先进文化前进方向,代表中国最广袤人民根本利益。8、“三个有利于〞标准:有利于开展社会主义社会消费力,有利于增加社会主义国家综合国力,有利于进步人民生活程度。9、我国三大问题:人口问题、资源问题、环境问题。10、人口现状三特点:人口基数大、新增人口多、人口素养偏低。11、三个统一:开展社会主义民主政治,最根本是要把坚持党指导、人民当家做主和依法治国有机统一起来。12、三个面对:面对现代化、面对世界、面对将来。13、三步走战略目的:第一步,从1981到1990,国民消费总值翻一番,解决人民温饱问题;第二步,到20世纪末,国民消费总值再翻一番,人民生活到达小康程度;第三步,到21世纪中叶,人均国民消费总值到达中等兴盛国家程度,人民生活比较富有,根本实现现代化。14、公有制经济三成分:国有经济、集体经济、混合全部制经济中国有成分和集体成分。 ` 15、维护民族团结“三个敬重〞:敬重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字。十八、带有“四〞学问点:1、四大心理品质:自尊、自信、独立、自强。2、四大爱护:家庭爱护、学校爱护、社会爱护、司法爱护。3、四个敬重:敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重创建。4、人格尊严四大权利:声誉权、肖像权、姓名权、隐私权。5、财产全部四大权利:占有权、运用权、收益权、处分权。6、依法治国四环节:有法可依、有法必依、执法不严、违法必究。7、四项根本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党指导、坚持马列主义毛泽东思想。8、四个建立:经济建立、政治建立、文化建立和社会建立。9、四有公民:有志向、有道德、有文化、有纪律公民。十九、带有“五〞学问点:1、必需驾驭五大纪律:未成人爱护法、预防为未成人犯罪法、义务教化法、消费者权益爱护法、宪法。2、消费者五大权利:平安权、知情权、自主选择权、公允交易权、依法求偿权。3、刑罚中五类主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。4、五大活力:让一切劳动、学问、技术、管理和资本活力竞相迸发,让一切创建社会财宝源泉充分涌流。5、五大道德标准:爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献。二十、带有“六〞学问点:1、具有双重作用六个概念:心情、挫折、压力、竞争、新奇心、叛逆心理。2、中学生必需培育六种精神:独立精神、创新精神、团队精神、民族
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