版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
宁夏固原市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据语境和拼音提示,写词语。你能早起,便可陆浑湖畔黎明前的美丽星空。四周围一片,只有天上的群星在,精灵般的星星倒映在墨绿色的湖水里,构成了一幅的图画,当你凝视这幅美好画卷的一,自己仿佛也成了的一颗星。2、填空题(每题2分共5题)1).夏日读书会入场券上,有文学常识积累,请按要求填完整。
(1)我国成功发射的第一颗月球探测卫星——_____________________。
(2)王昌龄通过《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“_____________________,_____________________。”表现出诗人洁身自好,一身正气的精神品格和理想追求。正如《周易》所说:天行健,_________________。
(3)通过阅读本册语文课本,我们不难发现,儿时的乐园随处可见,可以在小路上,“______________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_____________________”;可以在乡间田野中,“_____________________,麦花雪白菜花稀”。2).比一比,再组词。
青(
)
曾(
)
屈(
)
晋(
)
响(
)
蜻(
)
蹭(
)
窟(
)
普(
)
晌(
)3).先补充词语,再选词填空。
(
)高(
)阔
无(
)(
)力
(
)味(
)长
一(
)不(
)
(
)化多(
)
呼风(
)(
)
老汉______地说:“只有拥有____________的品格,方能行稳致远,成就美好未来。”4).根据课文内容填空。
(1)哟,_______有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都________一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,_________,运载许多________……
(2)被称为“诗中有画,画中有诗”的诗人是唐朝的________。《鹿柴》一诗的“_________,__________”这两句,以人声反衬空山静寂,情韵多么悠远。5).读拼音,写字词。
(1)我的家乡有一条长长的海塘dàdī(
),外面是kuānkuò(
)的大江,江边栽着一排排垂柳,真美啊!
(2)道歉后,我和同桌又qiānshǒu(
)和好,忽然觉得今天的阳光多么róu
hé(
),微风多么清凉。3、选择题(每题2分共3题)1).下列作品和作家对应错误的一项是()A.《十万个为什么》——米·伊林B.《看看我们的地球》——李四光C.《人类起源的演化过程》——达尔文D.《灰尘的旅行》——高士其2).阅读科普读物遇到不懂的问题时,下列最适合的阅读方法有()
①品味故事中神奇的想象。②用学过的方法理解难懂的科技术语。
③体会故事中深刻的道理。④读后查阅资料,了解最新的研究成果。A.①②B.③④C.①③D.②④3).“白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝抹一层银色的光华。”对于这句话理解错误的一项是(
)A.“徜徉”和“姗姗来迟”把朝霞写得富有人情味。B.“姗姗来迟”包含了诗人对朝霞的责怪之意。C.句中的“它”指的是在白桦四周徜徉的朝霞。D.一个“抹”字既富有动态美,又富有静态美。4、句子训练(每题10分共1题)1).用多种方法写诗歌。
(1)照样子,用近义词或反义词写诗句。
《思念》:相聚的时候,总是很短;期待的时候,总是很_________________。
《我知道》:_________________是人生的驿站,痛苦是生命的航程。
(2)照样子,描写事物的颜色。
那草滩的绿,绿的娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝的多么醉人啊!
那玫瑰的红,_______;那牡丹的粉,_______;而那_______,__________!5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
反复
乱撞
揭开
耳朵
到处
研究
封住
秘密
改变
电波
塞上
眼睛
发出
方向
蒙上
嘴巴2).根据课文内容连线。
6、排序题(每题5分共2题)1).排列正确的顺序。
(
)一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
(
)几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
(
)这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
(
)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
(
)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
(
)接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。2).把下列句子排列成一段通顺的话。
(
)他把这个消息原本本地告诉了乡亲们。
(
)人们世世代代纪念海力布。
(
)龙王把嘴里含着的宝石送给了海力布。
(
)乡亲们得救了,可他却变成了一块僵硬的石头。
(
)小白蛇要报答他,让海力布要她爸爸嘴里的那颗宝石。
(
)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。
(
)海力布救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇再三叮嘱他,拿着宝石可以听懂动物们的话,但它们的话,千万不要对别人说。7、判断题(每题5分共1题)1).《四时田园杂兴》诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季北方农村景物的特点。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面文字完成题春天,绿的世界;秋天,丹的天地。绿,是播种的颜色,绿是希望的颜色,又是走向成熟的颜色。到了夏季,绿变得更浓更深。生命在蝉鸣蛙嗓中翕动,生命在炽热骤雨中争斗。于是,凉风起,秋天到了。枫叶如丹,挂满一树,铺满一地。丹,是收获的颜色,丹是成功的颜色,又是孕育着新生命的颜色。绿与丹,打扮着天地。为人间,演化出五彩斑斓。1.诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________,
“丹”代表着_______________、_______________、_______________。
2.对诗中画横线的句子理解正确的一项是:(
)A.自然界中到处充满生命B.生命的成长充满着艰辛和奋斗C.生命的价值在于运动D.生命中既有幸福,也有苦难3.这首诗歌颂的是:(
)A.生命B.绿与丹C.播种与收获D.希望与成功9、书面表达(每题15分共1题)1).《龟兔赛跑》《坐井观天》《揠苗助长》……这些都是我们熟悉的老故事了。第四小组的同学打算借助这些熟悉的故事展开丰富的想象,创编新故事,并在班会上分享作品。请你也来创编一个故事吧!
要求:1.题目自拟;2.书写工整,卷面整洁;3.不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《柱子上的母鸡》,完成21—27题。柱子上的母鸡文/普里什文①春天,邻居给了四只鹅蛋。我们把它放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里,黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨,依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。②夏天来了,到处都是蒲公英,小鹅伸伸脖子几乎比它们的母亲还要高了,但是它们还是跟着它到处走。有时母鸡用爪子刨地,招呼小鹅跟着它学。可它们只管玩着那些蒲公英,用嘴打它,把蒲公英的团团绒毛打得随风飞扬。这时黑桃皇后就朝它们那边瞅一瞅,似乎有几分怀疑。有时它竖起羽毛,一连几个小时咯咯叫着、扒着。可那些小鹅只唧唧叫着啄食绿草。有时,一只狗想从母鸡身边经过,嗬,没门儿!母鸡猛扑过去,把狗赶走,然后瞅一眼小鹅。有时候母鸡一边瞅它们,又似乎在想什么……③我们开始留意母鸡,看它什么时候才能弄明白,这些孩子根本不是小鸡,也不值得为了它们冒着生命危险去和狗斗。④六月一个晴朗的弥漫着花香的日子,忽然间,阳光暗淡了,公鸡打起鸣来。⑤“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。⑥“天哪,黑沉沉的乌云来了!”女主人们喊起来,三步两步跑过去抢收晒在院子里的衣服。⑦雷声轰鸣,电光闪烁。⑧“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡黑桃皇后还在固执地叫着。⑨那些小鹅把脖子扬得很高,就像四根柱子,一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅,怎样听从母鸡的命令,变成一个个小东西,爬进母鸡的身下;而母鸡,蓬松着羽毛,在它们上面伸开翅膀遮盖着,用母亲的温暖焐着它们。⑩雷雨很快过去了。⑪乌云散开了,太阳又照耀着我们的小花园。⑫这时,各种小鸟又开始唱起歌来。小鹅在母鸡翅膀下听到这些声音,都想出来自由自在地玩。⑬“放开我们,放开我们!”它们吹起了口哨。⑭“再待一会儿,这会儿还太凉。”母鸡回答。⑮“还凉呢!”小鹅们叫着,“放开吧,放开吧!”⑯突然,它们一起站了起来,扬起脖子。母鸡就像被四根柱子举了起来,高高离开地面,在空中摇摆着。⑰直到这时,母鸡才明白过来,小鹅根本不是自己的孩子。就这样,黑桃皇后和小鹅们的关系才算彻底结束了。在以后的日子里,黑桃皇后开始独自走来走去,而小鹅们也开始单独行动了。
(选自《当代小学生》2018年第4期)1.谁孵出了四只小鹅?()A.母鸡B.公鸡C.大鹅D.小狗2.文中“母鸡猛扑过去,把狗赶走,然后瞅一眼小鹅。”主要抓住母鸡的哪方面进行描写?()A.语言B.神态C.心理D.动作3.第5自然段中,母鸡呼唤小鹅的原因是什么?()A.要注意危险的狗B.与公鸡一起打鸣C.教它用爪子刨地D.到屋檐底下避雨4.“母鸡黑桃皇后还在固执地叫着”中“固执”一词你体会到什么?()A.母鸡十分顽固B.母鸡担心小鹅C.母亲十分爱叫D.小鹅不爱妈妈5.对“乌云散开了,太阳又照耀着我们的小花园”一句,正确的理解是哪一项?()A.展现了小鹅的活泼可爱B.体现母爱如阳光般温暖C.描写了小花园天气多变D.突显了小花园生机勃勃6.读完选文,你知道为什么题目叫“柱子上的母鸡”了吗?
_____________
7.有人说:“这是一只笨母鸡。”你同意这个说法吗?请结合短文内容写出你的看法。
______________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
屹立(yì
qǐ)
投降(xiáng
jiàng)
冒昧(wèi
mèi)
凶恶(è
wù)
系绳(jì
xì)
传颂(sōng
sòng)2).给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
战役(yìmò)
屡次(lǔlǚ)
摧毁(cuīc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 33475.6-2024信息技术高效多媒体编码第6部分:智能媒体传输
- 高中物理教学教案
- 设备销售合同范例
- 证人信誉保证书
- 诚信廉洁投标保证
- 货物采购合同成本
- 质量保障服务承诺函
- 购房担保协议范例
- 购销双方的瓷砖合同协议
- 购销合同鱼的法律适用
- 名企丽水剪力墙结构模板工程专项施工方案
- 2023年测绘技能大赛次轮四等水准测量比赛评分规则
- 篮球比赛记录表
- 导数的实际应用论文2000字
- DB33-T1223-2020《淤泥固化土地基技术规程》
- DB35∕T 2032-2021 耕地质量监测与评价技术规程
- (完整)全国交管12123学法减分考试题库附答案(通用版)
- 第13课虾和蟹(一)
- 西昌市争创全国百强县工作实施方案
- 建筑工程经济与管理的调查报告1
- 小学数学C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力获奖作品】
评论
0/150
提交评论