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文档简介
安徽省池州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).用正楷字抄写下面的诗句。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
2、填空题(每题2分共5题)1).下面描述不是有关《十万个为什么》的一项是(
)A.水能灭火是因为水阻止了可燃物和空气中的氧气接触。B.这本书的作者米·伊林是苏联作家。C.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而飘动。D.作者在这本书里,带我们进行了一次屋内的旅行,提出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题。2).比一比,再组成词。
坑(
)
既(
)
竖(
)
绕(
)
抗(
)
即(
)
坚(
)
饶(
)3).5.识字真有趣!这学期,利用形声字“形旁表义,声旁表音”的规律,我认识了许多和植物相关的字。这些字中,有草字头的,如:藕、_____、_____、蕊、_____、_____,还有一些木字旁的,如:棠、_____、_____。当然,和植物相关的部首和生字还有很多,等着我们细细研究呢。4).4.回忆课文内容,把下面这段话补充完整。_______开辟了天地,并用身体化作宇宙万物;_______化作小鸟,把树枝和石子投入大海;_______炼石补天,无私奉献;__________为了造福人类,甘愿受尽苦难。5).9.神话故事推介会。从下列神话故事中任选一个神话故事,填写表格,进行推介。大禹治水
嫦娥奔月
神农尝百草
女娲造人
钻燧取火神话故事推荐卡推荐的故事①_______情节起因②_______经过③_______结果④_______人物的品质⑤_______3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,没有语病的一项是(
)A.王小语被评为“优秀少先队员”的称号。B.长跑比赛中,弟弟第一个冲过终点线。C.我大约在五点三十分左右离开了外婆家。2).1.下列的句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角,也不会眨眼了。B.但这一带果真和别处大不相同,街道上热闹非凡,来往的大多是外国人。C.西门豹看到邺地田地荒芜,人烟稀少,就找个老大爷,问他是怎么回事。D.在老麻雀看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是一种强大的力量使它飞了下来。3).下列诗句最符合右图意思的一句是(
)A.小娃撑小艇,偷采白莲回。B.相看两不厌,只有敬亭山。C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。4、句子训练(每题10分共1题)1).没有火烧烤食物,只好吃生的东西;没有火来照明,只好在那无边的黑暗中度过一个又一个漫长的夜晚;没有________________________,只好_______________________。5、连线题(每题4分共2题)1).把词语和对应的人连起来。
千里马
唱歌特别好听的人
百灵鸟
很有才华的人
纸老虎
看起来厉害其实并不可怕的人
老黄牛
做事勤勤恳恳的人2).将下列著名科学家与他们的发明或发现用线连起来。
爱迪生
万有引力
史蒂芬·霍金
黑洞蒸发理论
爱因斯坦
电灯
居里夫人
相对论
牛顿
镭6、排序题(每题5分共2题)1).我给句子排排队。
()晨雾笼罩着大地,给大地漆上了几分神秘的色彩。
()过了一阵儿,太阳出来了,擦开了晨雾的面纱。
()这时一切都显得那么清楚,显得那么明朗。
()小花悄悄绽开笑脸,迎着东方初升的太阳快活地摇着头,尽情享受这温暖的抚爱。
()太阳发出柔和的光芒,照着大地。2).句子排序
(
)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
(
)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(
)浅红色的浮标漂在水面上。
(
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确(对的打“√”错的“×”
1.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”是一个比喻句。(
)
2.《夜莺的歌声》一文赞扬了一位名叫夜莺的男孩歌声婉转动听。(
)
3.“四面楚歌围魏救赵草木皆兵”都来源于历史故事,且与战争有关。(
)
4.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜里安全飞行的问题。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌《白桦》片断,完成练习。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。1.画出描写颜色的句子。再写一句你积累的其他描写颜色的句子。
2.“仿佛涂上银霜,披了一身雪花”中“___________”和“__________”写出了白桦通体_________(颜色)的形象,诗句把“雪花”比作了“_________”,“___________”字又把白桦拟人化了。整首诗突出了白桦的___________之美。
3.读了这节诗,你仿佛看到了怎样的画面?
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:我爱
要求:先把题目补充完整,再选择一种事物,抓住特点写下来,并展开合理的想象。字数400左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续文本阅读。龙年说龙材料一:中国人把龙视为吉祥之物,在它身上寄托着无数美好的愿望。数千年来,作为蕴涵着喜庆祥和、繁荣昌盛之意的中华龙文化12月2日,中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》主题——“龙行龘龘(dádá),欣欣家国”和以“龘”为视觉符号的主标识正式发布。12月6日正式发布吉祥物形象“龙辰辰”材料二:“龙辰辰”鼻子的灵感来源绿松石龙形器,参考了其外形特征。绿松石龙形器长64.5厘米,由2000余片形状各异的绿松石细片拼合而成,每片大小仅有0.2﹣0.9厘米、厚度0.1厘米左右。用工之巨、制作之精、体量之大在中国早期龙形象文物中十分罕见。“龙辰辰”眉、肩的灵感来源云纹铜禁,展现了中国传统纹样艺术的魅力。“龙辰辰”腹、脊的灵感来源何尊。取何尊上云雷纹浮雕,作为“龙辰辰”腹部标志性纹饰,以这样的纹饰表现“中国龙”的厚重历史。“龙辰辰”鳍的灵感来源鎏金走龙。唐代鎏金走龙背脊呈锯齿状,长尾拖在身后并上卷,处处流露着蓬勃的生命力,主打一个自信。“龙辰辰”爪的灵感来源九龙壁,充分彰显了中华文明的灵动之美和雅正之气。(1)2024年春晚主题“龙行龘龘,欣欣家国”,作为题眼的“龘”,下面不是设计师的设计灵感来源的一项。A.“龘”字由三条‘龍’组成,‘三’在这里是虚数,表示众多B.“龘”字笔画繁多,设计师对整个字进行了简化。C.“龘”主标识造型酷似一枚芯片——从古老汉字到现代科技,龙年春晚主标识连接古今、融通未来。
(2)画线的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是________。
(3)“龙辰辰”从“头”到“尾”,灵感来自5件国宝级文物的元素,分别是:___________、_________、_______、_________和________。
(4)欣赏图片,阅读材料,判断正误,错的画“×”。
①“龘”标识的发布和龙辰辰的亮相,意在号召中华儿女传承龙的精神,在龙年继续奋发前行。_____
②无论是“龘”标识还是龙辰辰,设计都非常新颖,目的在于展现优秀设计者的创作能力_____11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。
柔弱
柔和
柔软
(1)(
)的阳光照射在大地上,我们坐在(
)的垫子上休息。
(2)蟋蟀的挖掘工具很(
)。
不但……而且……
即使……也……
只要……就……
(3)科学(
)在改变着人类的物质生活,(
)在改变着人类的精神生活。
(4)(
)在夜间,小猫(
)能清晰地看到一切事物。2).给正确的读音打上“”。
风和(héhè)日丽的清晨,鸡妈妈率(lǜshuài)领鸡宝宝们出门觅食。鸡妈妈在前面一声不吭(kēngháng)地走着,突然看(kānkàn)见对面冲(chōngchòng)过来一只凶恶(èwù)的狗,顿时炸挲起羽毛,保护着身后被吓得屏(bǐngpíng)住了呼吸的鸡宝宝们。那只狗一时间竟被倔强(qián
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