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文档简介

幼儿园地震演练工作总结五篇

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是我整理的幼儿园地震演练工作总结五篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。

幼儿园地震演练工作总结篇1

地震给人民生命财产带来了巨大的损失,因此,教幼儿一些防范自救的方法是特别必要的。我园每学期都会定期进行一些紧急事故的逃命演练活动。在新学期刚开学之际,为了让更多的老师和孩子了解和把握防震自救逃命常识和技能,20XX年10月10日,我段进行了"防震紧急疏散演练'活动。

10月10日上午10:30分,随着广播室的喇叭里传来的报警器鸣声,我段即刻启动了"防震逃命'应急预案,预案中的工作人员根据职责分工快速各就各位。在躲避过程中,孩子们运用了很多有效的自我爱护方法,有的弯下腰用双手捂住自己头,有的躲在了桌子和小床下,老师则紧紧围绕、看护着孩子。当警报声减弱、消逝后,孩子们在老师组织下,开头有序撤离:一楼三个班级的老师带领着幼儿,快速有序地分别从规定的逃命路线"逃离教室';二楼小四班的孩子从西侧平安通道快速、有序、平安的撤离;小五班的孩子也在老师的指挥和带领下,根据规定的路线撤离。仅仅用了1分钟时间,小段全部幼儿平安撤离到操场,在操场平安区域蹲好等待"救援',整个撤离过程快速、平安、有序!

此次演练活动,由于前期作了充分的预备,整个演练过程特别胜利,根据方案中制定的布置顺当进行

防地震演习是我园重视平安的一个重要举措。多年来,我园始终把平安当作头等大事来抓,每年都要对全园教职工及幼儿进行平安方面的培训、教育。由于幼儿的年龄特点,缺乏自我爱护力量及平安意识,这次防震演习的开展是有针对性地对孩子及老师进行地震常识教育,教育他们能在突发大事中学会爱护自己和进行自救,避开造成一些不必要的损害。在演习中孩子们把学到的防护学问全部应用,没有一个恐慌或意外的状况发生。

通过开展此项防震应急演练活动,进一步增加了全体师生应对突发大事的处置力量,提高全段师生在突发大事中的平安自救意识和力量。活动组织严密,开展顺当,取得了良好的教育实效。

幼儿园地震演练工作总结篇2

为了进一步落实幼儿园平安教育工作,最大限度降低自然灾难带来的损失,同时提高广阔师幼紧急避险和自救自护力量,增加平安爱护意识。20_年x月_日上午,_镇第一幼儿园开展了"防震平安疏散演练'。

活动前,各班老师对小伴侣进行了紧急避震的平安教育课,以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发状况,让幼儿把握简洁的自救常识,增加平安意识。

整场演练活动分"室内'和"室外'两部分进行,"室内'演练主要围绕"地震来袭时的就地紧急避险',当第一次警报声响起时,师生现场情景模拟,幼儿以最快的速度双手抱头,躲在墙角或者桌子底下。当其次遍警报声响起,幼儿在老师和各楼层平安负责人的指挥下,根据《_镇第一幼儿园地震应急预案》所规定的路线,有序、快速、稳步地撤离到指定位置,无一例损害事故,整场演练仅需2分钟,达到了预期的效果。

该园园长郭_表示:通过此次防震疏散演练活动,切实做到警钟常鸣,时时鸣,事事鸣;平安教育工作常抓不懈,时时抓,事事抓,确保幼儿身心健康成长,让平安演练真正地走进幼儿园的教育教学,让每一位在园幼儿平安、欢乐、健康成长!

幼儿园地震演练工作总结篇3

为了进一步普及防震减灾学问,使全园师生把握应急避震的正确方法,熟识震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全园师生的生命平安,特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。使全园师生坚固把握应急避震的正确方法和熟识震后紧急疏散的程序和线路,6月11日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避震惊作,组织全园各班幼儿观看了同学平安防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《xx县幼儿园地震应急预案》、《xx县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高熟悉、明确责任,演练前各班老师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练平安学问的教育,演练时全部教职工要仔细履行职责,做好平安导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动平安、顺当地开展。随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,"地震警报'信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师马上告知幼儿"地震了,不要慌',并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线快速有序地撤离到体育场平安地带,各班级马上清点人数并逐级汇报。全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间平安地带。演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,确定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提示幼儿今日是演习,假如真的地震了也要象今日这样不慌不乱,乐观自救。

通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问,把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变力量得到了提高。今后,我园将连续开展一系列平安教育活动和平安演练活动,并将此类平安教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园地震演练工作总结篇4

为进一步加强对幼儿防震减灾学问的宣扬教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,依据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今日下午,我们百尺幼儿园进行了一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够根据学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救学问的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到快速、规范、有效的就地进行平安躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的.在不发生次生事故的前提下,撤离到平安地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中消失平安事故应如何正确处理。

今日的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参加演练的老师能够准时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够平安避震、快速撤离,整个演练过程平安快速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些同学显得很慌乱,不知怎么办;有些同学躲避的动作太慢,姿态不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后肯定要订正,大家要记住,这不是嬉戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。盼望各班回去之后可绽开争论,使平安意识、珍爱生命的意识深化人心。

老师们、孩子们:生命是世界上最珍贵的,它只有一次!生命至上,平安第一,预防为主!我们应当乐观行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护学问,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够挽救自己,挽救我们身边的人。真诚的盼望我们身边的每一个人平安,幸福。生命诚珍贵平安重泰山

幼儿园地震演练工作总结篇5

为了进一步巩固全园师生地震逃命应急避险学问,提高师生的紧急避险、自救自护力量,把握地震来临时最有效的逃命方法,我园于20XX年X月X日上午10:00分组织了"地震逃命应急'演练,在演练中,老师镇静镇静、恪尽职守,孩子们临危不惧、乖巧听话,演练效果非常良好。反思这次演练的胜利阅历,主要有以下三个方面:

一、演练前宣扬到位

为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长各班班主任为组员的"地震逃命应急演练'领导小组,组织师生学习"地震逃命'的相关学问,学习"演练方案'的详细内容。

二、演练方案切实可行

我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有详细的支配,并对当班老师提出了详细的平安要求:老师教育幼儿,听到"地震了'之后,全园幼儿必需听从老师指挥,马上跟随老师快速、平安进行疏散,不拥挤、不推搡、不可怕,不要重返教室,更不要喧哗;各班老师根据各自的职责,两位老师一前一后爱护幼儿,楼梯疏导老师检查室内是否有掉队孩子,确保每位孩子的平安,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、演练时组织有序

总指挥下达命令后,领导小组成员立即各施其职,在各自的位置上指导师生有秩序地快速撤离。到达目的地后,各班主任立刻清点人数,向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了3分30秒钟,整个演练过程既紧急又有序。

此次演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发平安大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发大事的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发平安大事的力量,更进一步增加老师急幼儿的平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动达到了预期目标。演练结束后,本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结,确定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提示幼儿今日是演习,假如真的地震了也要象今日这样不慌不乱,乐观自救。

通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问,把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法,师生紧

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