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文档简介

第六单元提优测试(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题。(10分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.一绺(liǔ)锃亮(cèng)闯祸(huò)B.玲珑(lóng)脆薄(báo)诺言(nuò)C.扑腾(tēng)屏住(bǐng)受刑(xín)D.拨动(bō)规矩(jū)庆祝(qìng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.拔动摆布央求B.戏要肥皂娇软C.墨水胡芦希望D.形式仇恨饭碗3.下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是()A.糖块在水中很快就溶化了,一点也看不见了。B.雨后新晴的原野,干燥而滋润。C.在我们遇到困难时,一定要有坚持的信念,这样才能获得成功。D.剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟悉。4.下列说法不正确的一项是()A.孔子说:“过而不改,是谓过矣。”B.冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母亲与童真的歌颂。代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》。C.《剃头大师》主要记述了“我”在表弟小沙的央求下,邀请“剃头大师”为他剪头发的过程,展现了童年生活的纯真与趣味。D.《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候的故事,赞扬了宋庆龄守信用的可贵品质。5.下列句子中,加点的“味道”与“这个故事读起来真有味道”中的“味道”意思一样的一项是()A.妈妈做的饭菜味道好极了,大家都喜欢。B.“你的文章写得越来越有味道了!”老师表扬道。C.靠近她,就能闻到她身上有一股甜甜的味道。D.田野的空气中弥漫着泥土的味道。二、看拼音,写词语。(10分)mógudiàogānlànghuāfùqiányīngérdǎnxiǎolǐfàtòumíngxīwàngzǒuláng三、读句子,给加点字词选择正确的解释。(5分)越:①跨过,跳过;②表示程度随着时间发展;③(声音、情感)昂扬。1.天气越来越热了。()2.我们望着肥皂泡飞越山巅。()3.树上传来百灵鸟清越的啼叫声。()容易:①做起来不费事的;②发生某种变化的可能性大。4.天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。()5.这件事很容易完成,我一个人做就行了。()四、选词填空。(6分)扑腾哗啦轰隆1.只听见后院池塘里()一声,不知道什么东西掉下了水。2.一群孩子在楼下踢足球,不久,()一声,谁家的玻璃碎了。3.()一声,雷公公先敲响了大暴雨之前的战鼓。清除清洗清扫4.姐姐正在小河边()衣物。5.那件睡衣上的头发怎么也()不干净。6.大家齐心协力,把凌乱的教室()干净了。五、按要求完成句子练习。(7分)1.给下面句子加上合适的标点符号。(3分)□我明白了□我们的庆龄是个守信用的孩子□妈妈望着庆龄笑了笑□说□那你就留下来吧□2.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)(1分)3.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词仿写句子)(1分)4.薄球散裂了。(把句子写具体)(1分)5.老师傅习惯用老掉牙的一把推剪。(修改病句)(1分)六、根据课文内容填空。(6分)1.垂柳把当作梳妆的,山溪像一样平静。2.《剃头大师》一文主要写了“我”为的经过;冰心奶奶儿时最喜欢玩的游戏是;宋庆龄奶奶小的时候是一个的孩子。七、课内阅读。(12分)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.从文中找出下列词语的反义词并填在对应的括号内。(4分)丑陋---(;悲伤----(谦虚—()失望——()2.在选文中用“”画出“我”想象小球飞去哪里的句子,并在这个句中圈出表示动作的字。(3分)3.这段话主要写了(2分)()A.“我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。B.“我们”静静地欣赏吹起来的美丽的肥皂泡。4.这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?请展开你的想象写一写。(3分)八、课外阅读。(14分)祖父的园子(节选)萧红①祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小---32草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bábō)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种(zhǒngzhòng)的土窝一个一个地溜(liūliù)平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。②祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆(gāngǎn)拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。③祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”④我说:“谷子。”⑤祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”⑥我说:“是的。”⑦我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”⑧我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”⑨祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。(有改动)1.用“\”画去文中加点字错误的读音。(2分)2.在园子里,“我”跟着祖父、、、,其中作者描述最为详细的一件事是。(5分)3.你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?(4分)4.下列说法中正确的一项是(3分)()A.“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气。B.“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误而惹祖父生气。C.作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对“我”的疼爱。九、快乐习作。(30分)生活中总是充满偶然的事。你曾经在路上、校园中或其他地方遇到过让你印象深刻的哪个人?他(她)有什么特点?你与他(她)之间发生了什么事?请以“那个偶然遇见的人”为题,写一篇作文,不少于350字。第六单元提优测试一、1.B2.D3.A4.C5.B二、蘑菇钓竿浪花付钱婴儿胆小理发透明希望走廊三、1.②2.①3.③4.②5.①四、1.扑腾2.哗啦3.轰隆4.清洗5.清除6.清扫五、1.“,。”,,“!”2.示例:一轮明月像白玉盘一样挂在天空。【跟进练习】仿写比喻句。一轮明月像白玉盘一样挂在天空。【分析】此题考查的是学生仿写比喻句的能力。示例中将明月比喻成白玉盘,它们的共同特点是圆圆的、亮亮的。【解答】小蘑菇像一顶顶斗笠。3.示例:小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。4.示例:美丽的薄球无声地散裂了。5.将“一把”放在“老掉牙”的前面。六、1.溪水镜子绿玉带2.表弟小沙理发吹肥皂泡守信用七、1.美丽骄傲快乐希望2.借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……圈出:送、送、挨

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