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文档简介

初中数学因式分解及其应用考点方法考题解析考点·方法·破译1.因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式;2.因式分解的基本方法有提公因式法、运用公式法、分组分解法等;3.因式分解的基本原则:有公因式先提出公因式、分解必须进行到每一个多项式都不能再分解为止;4.竞赛中常出现的因式分解问题,常用到换元法、主元法、拆项添项阿、配方法和待定系数法等方法、另外形如的多项式,当p=a+b,q=ab时可分解为(x+a)(x+b)的形式;5.利用因式分解求代数式的值与求某些特殊方程的解.经典·考题·赏析【例1】⑴若是完全平方式,则k=______________⑵若是完全平方式,则k=______________【解法指导】形如的形式的式子,叫做完全平方式.其特点如下:⑴有三项;⑵有两项是平方和的形式;⑶还有一项是乘积的2倍,符号自由.解:⑴是完全平方式,∴∴;⑵是完全平方式,∴∴【变式题组】01.若是一个完全平方式,则k=________02.若,求x、y的值.03.若,求a、b的值.04.(四川省初二联赛试题)已知a、b、c满足,求的值.【例2】⑴(北京)把分解因式,结果正确的是( )A. B. C. D.⑵(杭州)在实数范围内分解因式=____________⑶(安徽)因式分解=_______________【解法指导】分解因式的一般步骤为:一提,二套,三分组,四变形解:⑴⑵⑶【变式题组】⑴ ⑵⑶ ⑷⑸【例3】要使二次三项式在实数范围内能进行因式分解,那么整数P的取值可能有( )A.2个B.4个 C.6个 D.无数多个【解法指导】由可知,在整数范围内分解因式,p为的积为整数,∴p有无数多个,因而选D【变式题组】⑴已知能分解成两个整系数的一次因式的乘积,则符合条件的整数a的个数是( )A.2个 B.4个 C.6个 D.8个⑵在1~100间,若存在整数n,使能分解为两个整系数的一次因式的乘积,则这样的n有__个【例4】分解因式:⑴⑵⑶⑷2121-3-4【解法指导】解:⑴∴⑵⑶设,则原式可变为∴原式=3-23-2⑷【变式题组】01.分解因式:⑴ ⑵⑶ ⑷⑸【例5】⑴(上海竞赛试题)求方程的整数解;⑵(希望杯)设x、y为正整数,且,求xy的值【解法指导】⑴结合方程的特点对其因式分解,将不定方程转化为方程组求解;⑵将等式左边适当变形后进行配方,利用x、y为正整数的特点,结合不等式求解.解:⑴,,,∴,∵x、y都是整数∴∴,∴方程的整数解为,⑵,,,∵∴∵x为正整数,∴x=1,2,…,10,又∵是平方数,∴x=6或8当x=6时=64,y=6,当x=8时=36,y=4,∴xy=36或32【变式题组】01.设x、y是正整数,并且,则代数式的值是___________02.(第二届宗沪杯)已知a、b为整数,则满足a+b+ab=2008的有序数组(a,b)共有__________03.(北京初二年级竞赛试题)将2009表示成两个整数的平方差的形式,则不同的表示方法有( )A.16种B.14种 C.12种 D.10种04.方程的正整数解的个数为( )A.0个B.1个 C.2个 D.不少于3个05.一个正整数,如果加上100是一个完全平方数:如果加上168则是另外一个完全平方数,求这个正整数.【例6】已知k、a都是正整数,2004k+a、2004(k+1)+a都是完全平方数⑴请问这样的有序正整数(k、a)共有多少组?⑵试指出a的最小值,并说明理由.解:⑴①②,这里m、n都是正整数,则故注意到,、奇偶性相同,则,解得,当n=502,m=500时,由①得2004k+a=250000,所以③由于k、a都是正整数,故k可以取值1,2,3,…,124,相应得满足要求的正整数数组(k、a)共124组当n=170,m=164时,由①得2004k+a=26896所以④由于k、a都是正整数,故k可以取值1,2,3,…,13,相应得满足要求的正整数数组(k、a)共13组从而,满足要求的正整数组(k、a)共有124+13=137(组)⑵满足式③的最小正整数a的值为1504

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