7 什么比猎豹的速度更快 同步练习（无答案）

7什么比猎豹的速度更快同步练习（无答案）7什么比猎豹的速度更快

一、读句子，根据拼音写字词。

1.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球chìdào()转7quān()多。

2.当年那个柔弱的女孩，如今已成了奥运冠军，真是令人nányǐzhìxìn(___)。

3.huǒjiàn()的速度比pēnqìshì()飞机快得多，然而shǒudiàntǒng()发出的光却比它还快。

二、查字典，填空。

“冠军"中的“冠”应读,它另一个读音是_________________。“冠"在字典中的解释有：①帽子；②鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛；③居第一位。“冠军”中的“冠"应选第种解释，“张冠李戴”中的“冠"应选第种解释，“鸡冠子”中的“冠"应选第种解释。

三、词语的理解与运用。

1.选词填空。

希望渴望期望盼望

(1)爸爸去国外出差了，妈妈每天都()爸爸能早点儿回家。

(2)不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的()也没有了。

(3)战乱国家的人民无时无刻不()和平。

(4)我们要努力学习，不要辜负老师和家长的()。

2.在括号里填入合适的关联词。

(1)进入太空之后，()关掉发动机，火箭()可以继续前进。

(2)()我们按下手电筒的开关，()立刻会出现一束光柱。

(3)()你想到月球上去，()需要搭乘速度更快的工具了。

四、按要求完成句子练习。

1.前面呼啸而过的东西是什么那是流星体。(照样子，写句子)

2.人在奋力奔跑的时候，速度极快，所以这个速度跟鸵鸟比起来差远了。(用修改符号在原句上修改病句)

五、品读课文重点句子，完成练习。

看!前面呼啸而过的东西是什么跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。

1.这段话的关键信息是

2.画“~~~~”的句子运用了和的说明方法，突出了

3.仿照画“~~~"的句子的写法，介绍一种事物，突出它的某个特点。

六、根据课文内容填空。

课文是一篇科学小品文，作者是国作家罗伯特·E.威尔斯。文章运用了多种说明方法，向我们介绍了世界上一些运动速度较快的事物。按从快到慢的运动速度排序，依次为光、___、喷气式飞机、_____________、_____________、___、人。

七、阅读课文片段，完成练习。

乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。

1.借助关键词句，把握课文内容，能够提高我们的阅读速度。选文中的关键句是哪一句用“”画出来。从关键句中，我们可以知道，选文主要介绍了的速度。

2.下列说法正确的一项是_________()A.喷气式飞机的速度要比火箭快。

B.火箭的最大速度能达到声速的30多倍。

C.进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进，是因为它摆脱不了地心引力。

3.选文中将和的速度进行比较，说明了

八、读下面表格中的内容，完成练习。

将一个信息从伦敦送到纽约……

信息传送的时期1750年1840年1858年1970年20世纪90年代

传送方法帆船快速帆船第一次横越大西洋的电报第一个跨海直拨电话计算机

从发送到接收的时间间隔6至9个星期大约12天数秒内即刻即刻，还具有潜力

根据表格内容，简要概括信息传送发展的特点：

九、阅读短文，完成练习。

“玉兔"的自述

①大家好，我是“玉兔”号月球车。终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面了，心情很激动呢。听说江湖上有很多关于我的疑问，今天就由我来一一解答吧。

A.是不是只“胖兔子"

②大家都很关心我的长相。我有1.1米高、1.5米宽，体重嘛，是140千克。虽然分量不轻，但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身",没有一丝“赘肉”。跟其他国家的月球车兄弟相比，我也是非常精致轻巧的。苏联的“月球车一号"足足有756千克重，美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200千克。虽然是只“兔子",但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的，而是获取和保存太阳能的帆板。

到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收太阳能。翅膀前面，是我的两只“前爪”,可以钻

孔研磨采样。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同，我有六只“脚"——六只小小的轮子；我还有四只张望月球的眼睛——一对导航相机，一对全景相机；最丰富的是我的肚子，里面装着红外线成像光谱仪、避障相机、机械臂、激光点阵器……

B.

③跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点就是能走动。虽然被叫作兔子，但我没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧，我的移动速度基本上是“龟速”:平均每小时走200米。不管去哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路，选路，可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕，因为我除了可以接受地面的遥控操作，还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。说起来，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人哦不，机器兔子。专家说，走得不快不要紧，只要能顺利“翻山越岭",我就是机智灵巧的“越野兔”。我的活动范围目前设定是10千米。据说除了美国“阿波罗号"的三辆载人月球车外，苏联的月球车一号和二号也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号”英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们，但是月亮太大了，恐怕很难跑过去跟它们打招呼。

1.仿照短文中A处的小标题，给B处拟一个小标题，写在横线上。

2.短文主要介绍了“玉兔"的_________()

A.长相和结构。_________B.能规划路径和能走动。

C.低功耗和高集成。___D.大小轻重和运动。

3.短文中画“~~~”的句子运用的说明方法有____________()

A.作比较、打比方、列数字、举例子B.分类别、作比较、下定义、列数字

C.打比方、举例子、分类别、作比较D.列数字、下定义、打比方、举例子

4.下列说法不正确的一项是_________()

A.作者采用第一人称的写法，使文章亲切自然，生动形象。

B.短文中提到的两辆苏联的月球车，分别是月球车一号和二号。

C.“前爪"脚”等运用比喻的修辞手法，生动形象地介绍了我国月球车的特点和构造。

D.给短文中第②自然段的“"内加标点符号，都应加上“、”。

5.如果“玉兔"在月球上遇到小障碍，有哪些解决方法

6.第②自然段画“”的句子中“跟其他国家的月球车兄弟相