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文档简介
第1课春堂堂练(含解析)第1课春—统编版(2024)语文七年级上册堂堂练
1.下列词语中书写有误的一项是()
A.发髻宽敞蓑衣翁翁地
B.单单风筝嘹亮赶趟儿
C.黄晕空灵地毯欣欣然
D.秀气澄清水藻密密地
2.下面句子组成语意连贯的一段话,衔接最恰当的一项是()
①“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
②天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
③舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。
④城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。
A.①③②④B.①②④③C.②④③①D.②①③④
3.根据拼音写汉字。
(1)一切都像刚睡醒的样子,xīnxīnrán(________)张开了眼。
(2)鸟儿将窠巢安在fánhuānènyè(________)当中,高兴起来了,hūpéngyǐnbàn(________)地卖弄清脆的hóulóng(________),唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
(3)傍晚时候,上灯了,一点点huángyùn(________)的光,hōngtuō(________)出一片安静而和平的夜。
(4)还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着lì(________)的。他们的草屋,xīxīshūshū(________)的,在雨里jìngmò(________)着。
4.给加粗的字注音。
酝酿(_______)窠巢(_______)宛转(_______)应和(_______)嘹亮(_______)披着蓑(_______)抖擞(_______)
5.填空。
本文的作者____,字____。著有诗文集《____》,散文集《____》《____》等。本文的体裁是____。
6.原文填空。
(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。_____________,_____________,_________________。
(2)文中用排比句写出春花烂漫的句子是:_____________,_____________,_________________。
(3)文中用比喻句生动地描绘出春雨的绵密、晶莹的句子是:看_____________,_____________,_________________。密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
阅读下面语段,按要求回答问题。
一切都像刚睡醒的样子,xīn(_____)xīn然张开了眼。山_____(A.朗润B.湿润)起来了,水涨(______)起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里zuān(_____)出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏(_____)。风_________(A.静悄悄B.轻悄悄)的,草绵软软的。
(节选自朱自清《春》)
7.根据拼音写汉字,给加粗的字注音。
①xīn(______)xīn然
②zuān(________)出来
③涨(________)起来
④捉几回迷藏(_______)
8.根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号填在横线上。
①山________(A.朗润B.湿润)起来了
②风________(A.静悄悄B.轻悄悄)的
9.请仿照画横线句子,再写一句话。
阅读下文,完成下面小题。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
10.本段描写的是一幅怎样的图景?
11.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。"与哪句话相照应?照应语句采用了怎样的修辞手法?
12.本段既有实写又有虚写,虚写的句子是:_____
13.文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的,请你找出一个例句(第二题题干例句除外),并且谈谈这些句子的妙处。
答案以及解析
1.答案:A
解析:本题考查字形。A.翁翁地——嗡嗡地;故选A。
2.答案:C
解析:本题考查学生的句子排序能力。本文段出自朱自清的散文《春》,描写的是人们的活动,由“天上风筝”自然过渡到人物活动,句②放在首位;句④从整体上概述各地人们都在春天出来,紧承句②;句③详写人们出来后所做的事情;句①以春天充满希望作结。故排序为:②④③①;故选C。
3.答案:(1)欣欣然
(2)繁花嫩叶;呼朋引伴;喉咙;黄晕
(3)烘托
(4)笠;稀稀疏疏;静默
解析:考查看拼音写词语的能力。这类题目需要学生平时多积累,注意不同读音在不同语境中的含义,另外注意平时多积累并熟记课本上的重点词语。(1)xīnxīnrán——欣欣然,意思是高兴的样子,形容心情好,欢欢喜喜的样子;(2)fánhuānènyè——繁花嫩叶,意思是花儿繁茂叶子嫩绿,形容花十分美丽妖媚,生命力旺盛;hūpéngyǐnbàn——呼朋引伴,意思是呼唤朋友,招引同伴。常用于鸟类招呼同伴;hóulóng——喉咙,意思是泛指喉腔;(3)huángyùn——黄晕,意思是黄昏,昏黄而不明亮;hōngtuō——烘托,意思是用一种事物陪衬另一种事物,使在对比之下更为明显突出;(4)lì——笠,意思是用竹或草编成的帽子,可以遮雨、遮阳光;xīxīshūshū——稀稀疏疏,意思是不稠密、不紧凑(同“稀疏");jìngmò——静默,意思是指寂静;没有声音;安静;肃立不作声等。
4.答案:yùnniàng;kē;zhuǎn;hè;liáo;suō;sǒu
解析:酝酿,yùnniàng,本意是造酒的发酵过程,比喻做准备工作。窠巢,kēcháo,指动物栖身的地方,喻指房屋、家庭。宛转,wǎnzhuǎn,指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。应和,yìnghè,意思是应声唱和。嘹亮,liáoliàng,形容声音清脆洪亮。蓑,suō,本义是雨具名,即蓑衣。抖擞,dǒusǒu,指振动,引申为振作,形容精神振奋,饱满。
5.答案:朱自清;佩弦;踪迹;背影;欧游杂记;散文
解析:本题考查文学常识的知识。朱自清(1898年11月22日-1948年8月12日),原名自华,字佩弦,号秋实。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,长大于江苏扬州,故称“我是扬州人”。北京大学毕业,曾任清华大学中文系教授、系主任。中国现代诗人、散文作家。文笔清新,所著合编为朱自清全集。为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格;主要作品有《雪朝》《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》《你我》《精读指导举隅》《略读指导举隅》《国文教学》《诗言志辨》《新诗杂话》《标准与尺度》《论雅俗共赏》。朱自清代表作:诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》。文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》。本文《春》是朱自清写景抒情散文的精品。
6.答案:(1)山朗润起来了;水涨起来了;太阳的脸红起来了
(2)红的像火;粉的像霞;白的像雪
(3)像牛毛;像花针;像细丝
解析:默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“朗、润、霞"这几个字的写法。
7.答案:欣;钻;zhǎng;cáng
解析:本题考查对字音字形的把握能力。xīn——欣,欣欣然:高兴的样子,形容心情好。zuān——钻:穿过,进入。涨——zhǎng,涨:指水量增加,水位升高。藏——cáng,藏:隐蔽,隐匿。
8.答案:A;B
解析:本题考查对词义的把握能力。①“朗润”的意思是晴朗,温润,用来表达雨或雾等天气后山的清新,湿润;“湿润"指土壤、空气等潮湿而滋润。结合语境可知,句中指的是“山”焕发了生机,选择“朗润"更恰当,故选A。②“静悄悄”形容很安静,没有声响;“轻悄悄"形容动作轻,声音很小很低。结合语境可知,“风”是动的“静悄悄"不合理,“轻悄悄”能体现春风的温柔,选择“轻悄悄"更恰当,故选B。
9.答案:风悄悄的从后面扑过来,轻轻的,柔柔的。
解析:本题考查仿写能力。注意仿照画线句的手法及形式作答,分析可知,画线句“嫩嫩的”“绿绿的"运用了叠音词,“偷偷地”“钻"采用了拟人的修辞手法,使小草的形象更鲜活,生动地写出了春天悄然而至的景象。示例:柳芽悄悄地从枝条上挤出来,细细的,尖尖的。
10.答案:春花图(春天里繁花盛开,生机勃勃的景象)
解析:本题考查描写图景的概括。根据选文“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”可知,这一段描绘的是“春花"盛开的景象,故概括为春花图。
11.答案:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”拟人。
解析:本题考查对文章内容的理解与分析。第一问。题干要求找出一处与“红的像火,粉的像霞,白的像雪"相照应的语句,可从句子中词语排列顺序的角度考虑。“红的像火”对应“桃树”,“粉的像霞”对应“杏树”,“白的像雪”对应“梨树”,故照应句为“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。第二问。语句“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,运用“你不让我,我不让你”“赶趟儿"等词句,赋予桃树、杏树、梨树花以人的情态,运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了春花互不相让,争先恐后地开花,争芳斗艳的景象,从而突出了春天万物复苏、生机盎然的特点。表达了作者对春花的喜爱之情。
12.答案:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
解析:本题考查虚写手法的辨析。“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、
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