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文档简介
江苏省徐州市明诚小学2025届六年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.40米的正好是50米的(______)%。45米减少后是(______)米。2.5米长的绳子,用去米还剩(______)米,用去它的,还剩(______)米。3.小小试验田今年种植2公顷小麦,共收获6吨。总产量与公顷数的比值是(______),这个比值表示的是(______)。4.观察下面图形的规律。照这样的规律,第5个方框中有(________)个点,第n个方框中有(________)个点。5.6.01元_____6.10元7.30元_____7.3元4080_____48002m2_____100dm2987_____10201kg_____900g6.下图是A、B两地2009年上半年每月的平均气温统计图,看图回答问题。(1)从折线统计图中可以看出,最高月平均气温出现在(________)地。(2)A地的最低月平均气温是(________)℃。(3)两地的最高气温都出现在(________)月。(4)(________)地上半年温差较小,(________)月两地温差最小。7.某校开展了“聚焦核心素养,书写美丽汉字”的活动,乐乐用分钟的时间写了12个字,平均每个字要用(________)分钟,2分钟的时间乐乐可以写出(________)个字。8.在里填上“>”、“<”或“=”.0.679.用8个棱长为5厘米的小正方体拼成一个大正方体,拼成的大正方体的表面积和体积各是________.10.小明期末考试的成绩表如上图所示,其中有一块破损了。根据这张成绩表推算,可知小明期末考试的英语成绩是______分。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.任何一个质数都只有两个因数.(_____)12.一个数的倒数一定比这个数小._____13.一个不为0的数乘一个假分数,结果一定比原数大.(_________)14.分母是8的真分数共有8个。(____)15.把10克盐放入100克水中,待盐完全溶于水后,盐与盐水的质量比是1∶10。(______)16.五年级同学种树105棵,全部成活,成活率是105%.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一班捐书120本,二班捐书的本数是一班的,又是三班的,三班捐书多少本?列式正确的是()。A. B. C. D.18.0°C读作()A.零上0摄氏度 B.零下0摄氏度 C.0摄氏度 D.正0摄氏度19.下面()的乘积不可能是偶数。A.质数×合数 B.奇数×偶数 C.奇数×奇数 D.质数×质数20.小明家10月份用点80千瓦时,比上月节约了20千瓦时,比上月节约了().A.25% B.20% C.40%21.小冬爸爸5月份的工资总收入约是8000元,按照如图进行支配,那么用于教育费用约是()A.4000元 B.1200元 C.2000元 D.900元四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.+=﹣=﹣=+=23.计算下面各题,能简算的要简算。24.看图计算:计算下图的表面积和体积.(单位:厘米)25.图中三个圆的半径都是2cm。求阴影部分的面积。五、能写会画。(共4分)26.在右面的图中标出熊猫馆和猴山的位置.1.熊猫馆在动物园大门东偏北30°方向上,距离是400m.2.猴山在动物园大门西偏南40°方向上,距离是300m.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.李师傅3天做完一批零件,第一天做的是第二天的,第三天做的是第二天的,已知第三天比第一天多做30个零件,这批零件一共有多少个?28.张师傅要把一根圆柱形木料削成一个圆锥,木料的底面直径是2分米,高是3分米,削成的最大圆锥的体积是多少立方分米?29.从装满200克浓度为50%的盐水杯中先倒出40克盐水,再倒入清水将杯装满。搅拌后又倒出40克盐水,再倒入清水将被装满。这样反复三次,杯中盐水的浓度是多少?30.一瓶560毫升的果汁饮料如果倒入5个小杯和1个大杯中,正好都倒满。小杯的容量是大杯的。大杯和小杯的容量各是多少毫升?31.自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速约是每秒1分米。一名同学洗手后忘记关掉水龙头,10分钟大约浪费多少升的水?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、4827【详解】略2、4.84【详解】略3、3每公顷收小麦的重量【分析】用这块试验田的总产量比公顷数,进而求出比值,这个比值表示每公顷收小麦的重量,据此解答即可。【详解】6∶2=6÷2=33表示每公顷收小麦的重量。故答案为:3;每公顷收小麦的重量【点睛】此题主要考求比值的方法和比值表示的意义,学生应理解掌握。4、17【分析】根据第几个方框中的点数=(几-1)×4+1,进行分析。【详解】(5-1)×4+1=4×4+1=16+1=17(个)(n-1)×4+1=4n-4+1=4n-3(个)【点睛】数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。5、<=<><>【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可;(4)(6)首先统一单位,然后根据整数比较大小的方法判断即可;小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……,据此判断即可;(1)(2)根据小数比较大小的方法判断即可。【详解】(1)6.01元<6.10元(2)7.30元=7.3元(3)4080<4800(4)2m2>100dm2(5)987<1020(6)1kg>900g故答案为:<;=;<;>;<;>。【点睛】此题主要考查了整数、小数比较大小的方法的应用。6、A86B5【分析】根据复式折线统计图填表即可。【详解】根据统计图可得:(1)从折线统计图中可以看出,最高月平均气温出现在(A)地。(2)A地的最低月平均气温是(8)℃。(3)两地的最高气温都出现在(6)月。(4)(B)地上半年温差较小,(5)月两地温差最小。故答案为:A;8;6;B;5【点睛】本题主要考查复式折线统计图,解题的关键是提取统计图中信息。7、32【分析】用总时间除以打的字数就能得到打1个字需要的时间,用打的字数除以总时间就能得到1分钟能打多少字。【详解】÷12=(分钟)12÷=16(个)16×2=32(个)【点睛】本题考查分数除法在实际生活中的应用,理清数量关系,谁变成“1”,就将谁当做除数。8、<<【详解】略9、600平方厘米,1000立方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【解答】解:棱长:5×2=10(厘米);表面积:10×10×6=600(平方厘米);体积:10×10×10=1000(立方厘米)故答案为600平方厘米;1000立方厘米【分析】这个正方体的棱长是5厘米的2倍,先计算出棱长,然后用棱长乘棱长再乘6求出表面积,用棱长乘棱长乘棱长求出体积.10、89【解析】89×5=445(分)2+8+6+0=16(分)15-6=9(分)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】根据倒数的求法,分三种情况:(1)一个数小于1时;(2)一个数等于1时;(3)一个数大于1时;据此判断出一个数的倒数不一定比这个数小即可.【详解】(1)一个数小于1时,这个数的倒数比1大.(2)一个数等于1时,这个数的倒数和1相等.(3)一个数大于1时,这个数的倒数比1小.所以一个数的倒数不一定比这个数小,所以题中说法不正确.故答案为×.13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】首先弄清楚盐水的重量是水与盐的重量和,即(100+10)克,进而根据题意求比即可。【详解】10∶(100+10)=10∶110=1∶11故答案为:×。【点睛】此题考查了比的意义,注意盐水=盐+水。16、错误【分析】根据成活率的公式:×100%=成活率,可知成活率为100%,继而进行判断即可.解答此题要明白成活率的意义,熟练掌握成活率的公式.【详解】×100%=100%,所以五年级同学种树105棵,全部成活,成活率是105%.错误;故答案为错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】通过题目二班捐书的本数是一班的,可以知道单位“1”是一班,单位“1”已知用乘法120×可以求出二班的本数;二班是三班的,这里面单位“1”变成三班了,单位“1”未知,用除法,二班人数除以即可。【详解】二班:120×,三班=二班÷=120×÷。故答案为:B。【点睛】本题主要考查分数应用题里面的单位“1”,单位“1”的找法要注意,比,是,占,相当于后面,的前面的词即为单位“1”。18、C【解析】略19、C【分析】两个因数中含有因数2,那积一定也含有因数2,是2的倍数,因此积是偶数;两个因数中不含因数2,那么积也不含因数2,因此积是奇数;据此解答。【详解】A.2是最小的质数,所以质数×合数的积有可能是偶数;B.偶数(除0外)都有因数2,所以奇数×偶数的积是偶数;C.奇数没有因数2,所以奇数×奇数的积不可能是偶数;D.2是最小的质数,所以质数×质数的积有可能是偶数;故答案为:C【点睛】本题主要考查偶数的意义及其运算性质,注意2这一特殊的数。20、B【解析】略21、B【详解】如图,教育可以用占15%8000×15%=1200(元).故选B.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;;【详解】略23、;;;2;【分析】先算除法,再算减法;原式化为:,再根据乘法分配律进行解答;根据乘法分配律将原式化为,再根据加法交换律进行简算;根据乘法分配律进行解答;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法。【详解】=1-===(+)×=×===++=1+==12×5×-12×5×=50-48=2=÷(×)=÷=24、表面积:160平方厘米体积:128立方厘米【详解】略25、6.28cm2【分析】因为三角形的内角和是180°,所以阴影部分的面积就是半圆形的面积,由此解答即可。【详解】3.14×22÷2=12.56÷2=6.28(cm2)五、能写会画。(共4分)26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、174个【详解】30÷(﹣)×(+1+)=30÷×=60×=174(个)答:这批零件一共有174个。28、3.14立方分米【分析】根据等底等高的圆柱的体积等于圆锥的体积的3倍,即圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的解答。【详解】底面半径为:2÷2=1(分米)圆锥的体积=πr2×h=×3.14×12×3=3.14(立方分米)答:削成的最大圆锥的体积是3.14立方分米。【点睛】此题主要考查圆锥的体积公式,将数据代入公式即可求解。29、25.6%【详解】第一次倒出又加满后,杯中盐水浓度:(200-40)×50%÷200=4
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