小学三年级下册体育教案(二)

三年级休IT谭就案

时间一课时课型新授

内容（室内课）1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

1、通过本次课/J学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。

目的2、培养学生身例二的正确姿势和基本活动的能力。

3、培养学生各前「优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。

学生活

顺序教学内容场地教师活动数时强

动

一、唱歌：

开

二、师生问好：1＞教师语言要清

始

生

学

坐

三、宣布本次晰。

部

教

在

室

课的内容教室、讲解课堂要求小

分2110

按

里

自

和任务：任务。

的

己

座

疑

修

四、点名；九

一、讲解本学期

体育课的要求

和任务内容。1、教室讲解语言

二、游戏是儿童要清晰。

的良师益友。

学易认真遵守

1、做游戏可以

基全面锻炼身纪律。

本’②、养成良好的坐

体。

部

生

学

、做游戏可以立行的正确姿态。坐

分2

教

在

使大脑灵③、能够自觉做到室120小

按

里

活。教室无故旷课，迟到，自

的

己

座

小

3、做游戏可以有事要请假。修

培养优良品?0

德。

4、做游戏可以

使心情愉

快。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

5、做游戏可以

调解脑力疲

劳。

重点：对游戏好

基

处的理解和认

本

识。

部

二、游戏：教室1、教师讲解游、学生认小

分13/46

（抓手指）戏的方法和真听讲

规则：规则。游戏方

1、手放平。2、教师做示范。法和规

2、食指尖必须3、学生练习和则。

顶着手掌游戏。2、学生练

心。•<JO

3、听到教师口3、学生进

令后才能行游戏。

抓手指。

结

一、总结本次

束

课的情况。教室教师总结本次可学生按教室

部

二、下课。的情况。的座位坐14小

分

好。

场地

操场跳绳20根

器材

140'

130运动

35%

120/密度

动

运110

荷

负100

线

曲90

图

图80

运动

70中

负荷

0

010203040

课后

反思

三年级休ir谋就案

时间一课时课型新授

内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服殂难的精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：1、教师语言要清

1、体委整队、师晰。1、学生站成

生问好、报告人XXXXX2、教师讲解课堂四歹U横1

数、检查服装。XXXXX要求和任务。队。

准

2、宣布课的内容XXXXX3、教师带领学生2、学生和教1

备

和任务。XXXXX一起做游戏。师一•同做

部

二、准备活动：◎、教师讲解徒手游戏。

分4

1、小游戏；操的动作和要3、学生认真10小

“抓人”求。听讲看示

2、小型徒手操。5、师生一同练习。范。2

3、专项准备活四列横4、学生精神

动。队，体操队型饱满。

1

一、队列队形：1、教师讲动作方1、学生认真

1、集中注意力联法和要领。听动作方

基

系；2、教师做正确的法和要

本

（有效与无效）示范。领。3

部

、快快集合；、教师个别指、学生练18中

分232

3、稍息、立正、导。习。4

向右看齐；4、找好学生做表3、分组练

5、变换队形；演。习。

4、动作一

致，精神

饱满。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

重点：动作自

然，协凋准确。

难点：重心前后

稳定，节奏一

致。

二、游戏：

穿过小树林；

规则：1、教师讲解游1、学生认真

1、必须站在起戏方法和规听游戏方

跑线后，拍则。法和规

手后才能起2、教师做正确则。2

跑。示范。2、学生练习10中

2、不得碰到下3、教师做正确和比赛。3

树，如碰到评定胜负。3、分组比

扶起后才能赛。

其跑。

■＞放松；1、教师总结本1、认真听讲

结次课的情情绪饱

束二、小结；况。满。12小

部2、下课。2、下课。

分三、下课

场地

器材

140

130运动

120密度

运动110

负荷100

曲线90

图80运动

弱

70负荷

0

010203040

课后

反思

三年iMMT课载案

时间一课时课型新授

内容1、基本体操：广播体操(1-4)节；2、游戏：守卫红旗；

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促

目的进身体的各器官的正常发育。

2、培养学生集岗，主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：1、教师语言要1、学生站成

1、体委整队、清晰。四歹U横

师生问好、报告XXXXX2、教师讲解课队。1

人数、检查服XXXXX堂要求和任2、学生认真

准

装。XXXXX务。听队列的

备

2、宣布课的内XXXXX3、教师讲解徒要求。

部

容和任务。◎手操的动作3、师生一同1

分

二、准备活动：和要求。练习。

1、队列练习；4、师生一同练4、动作一10小

2、小型徒手习。致，精神

操；四列横队，饱满。2

专项准备活动；体操队型

1

一、第八套广播1、教师讲解动1、学生认真

体操(1—4)节；作要求和方听动作要

第一节，伸展运法。领和方法

基

动；2、教师做完整2、学生练

本

第二节，扩胸运的正确的示习。3

部

动；范。3、分组练18中

分

第三节、踢腿运3、教师个别指习。4

动；导。4、动作一

第四节，体侧运4、找好学生做致，精神

动；表演。饱满。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时更

动作

各节的

重点:

求。

及要

要领

准确

动作的

难点:

。

大方

优美

性和

戏；

基三、游

旗

本守卫红

真

生认

、学

游1

师讲解

1、教

：

部规则

戏的

听游

法和

戏的方

导

被教

没有

分1、

规

方法和

。

规则

随

不得

的人

正确

教师做

2、

则。

内。

入圈

意进

11

10

2

练

学生

2、

清

时要

叫号

2、

范。

的示

评

师正确

3,教

亮，松

楚、响

习。

3

组比

3、分

负。

定胜

必

红旗

手时

赛。

直。

须竖

听讲

认真

1、

本

师总结

1、教

松；

一、放

。

饱满

情绪

况。

的情

结次课

。

下课

2、