幼儿园爱国卫生月活动总结

幼儿园爱国卫生月活动总结

一、爱卫宣传，责任担当

什么是爱国卫生月？各班教师通过主题班会的形式对幼儿进行讲解和宣传。

二、爱卫行动，如火如荼

1、打扫卫生处处净

幼儿园卫生工作是确保幼儿园环境整洁、安全，保障幼儿身体健康的一项重要工作。幼儿们纷纷撸起袖子，拿起小工具，加入了大扫除的队伍。

在这场大扫除中，孩子们互相鼓励，认真打扫。这不仅是一次简单的大扫除，更是一堂生动的成长课，孩子们领悟到了讲卫生的重要性。

2、光盘行动真真棒

“吃多少盛多少，盛多少吃多少”是孩子们吃饭时的口号。“一勺蔬菜、一勺肉，美味饭菜一扫空。”孩子们得意地展示着手中的空碗，翘起的嘴角好像在说：“老师你看，我把饭都吃完了，一粒米也没有浪费，我就是那光盘行动小能手。

浪费可耻，节约光荣。通过开展光盘行动，让幼儿养成将食物吃完的良好饮食习惯，培养节约、负责任的`饮食行为。吃光食物、不浪费，展现的不仅是个人的良好饮食习惯，更是讲卫生、讲文明，保护环境，爱护自然的好方法。

3、垃圾分类个个对

爱国卫生也要从环保做起，从垃圾分类做起。孩子们通过主题游戏活动进一步明白了垃圾分类的意义，懂得了垃圾分类的重要性。

4、健康防护门门通

“两个好朋友，手碰手，你背背我，我背背你。”卫生间里传来了幼儿念儿歌的声音。原来是小班孩子们在边洗手边念七步洗手法。小嘴念着儿歌，小手跟着搓搓这、揉揉那，一个动作接一个动作，认真清洗自己的小手，预防病从口入，爱国卫生从洗手做起。

三、爱卫倡议，从我做起

健康城镇，健康体重，我园还积极在各班群里宣传倡议，号召家长朋友们一起行动起来。

幼儿园爱国卫生月活动总结14

20__年4月是我国的第36个爱国卫生月，为积极引导广大师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式，改善校园环境，提高健康素养，__区第__幼儿园积极开展相关活动，具体总结如下。

01、爱国卫生月倡议书

根据幼儿园爱国卫生活动方案，各班积极向家长宣传倡议！

02、爱国卫生运动宣传教育

各班级将爱国卫生运动的内涵和要求融入课堂教学，多形式、多途径开展健康教育，大力宣传卫生健康知识，提高广大师生的爱卫意识和能力。大班对幼儿进行垃圾分类教育，中班利用户外活动向幼儿传递健康的生活方式，小班进行的爱卫教育和七步洗手法的学习，让孩子了解爱国卫生的来历。

03、人人动手，创造健康环境

开展主题实践活动，人人动手，创造健康环境，将文明健康绿色环保生活方式融入到师幼的日常工作、生活和自觉行动中。

本次爱国卫生运动，全体师幼共同努力，取得了一定的'成绩。今后，我园将要加大爱卫工作力度，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的奉献。为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进幼儿身心和谐、健康地成长。

幼儿园爱国卫生月活动总结15

今年4月是全国第__个爱国卫生月，结合我园实际，围绕市政府_项行动这一主题，以“环境整治，创建无烟学校”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全组织，加强领导

我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。

二、加强宣传，提高认识

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害。各班利用群这个平台发信息告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生，认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任，消除死角

学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，玩具及其它教学用品摆放整齐。

四、加强督促，养成习惯

每天的.晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动，对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

五、加强教育，注重实效

1.各学科渗透卫生教育知识，利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2.针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。

3.发动师生积极参加环境卫生整治活动，除草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。

5.为把爱国卫生月活动深入人心，让幼儿观看吸烟的危害的动画，让幼儿观看中学到更多的卫生知识，为创建无烟校园打好基础。

6.学校重视预防传染性疾病和除四害工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒“84”消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。

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