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文档简介

第3课时

认识米苏教版二年级上册

量比较长的物体的长度，通常用米作单位。新课导入米可以用字母“m”表示，1米可以写成1m。

认识米尺探索新知一根米尺的长度就是1米。米尺的特点：米尺上有刻度。米尺上有0、10、20、·······、100，这些刻度数。每相邻两个数之间的间隔是一样大的。米尺也是把”0“作为尺子的起点。认识米探索新知1米=100厘米1小格是1厘米，相邻两个数字是一个大格。一个大格有（）个小格，所以一个大格有（）厘米长。米尺上有（）个大格，所以米尺的长是（）厘米。一根米尺的长度就是1米。101010100量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。认识米一根米尺的长度就是1米。用手比划一下，1米大约有多长？我两只胳膊打开的长度大约是1米。从地面到我的脖子，长度大约是1米。探索新知(2)灯管长50厘米。(

)(3)房间高3厘米。

(

)(1)数学书长26米。(

)下面的单位长度对吗？把不对的改正后写在括号里。厘米√

米

巩固练习巩固练习巩固练习

张开两臂比划1米大约有多长。

哪些物体的长度大约是１米？

在米尺上看一看，1米有多少个1厘米？

100

1.量哪些物体的长度可以用米作单位？2.量出教室的门大约高几米。随堂演练

3.先估计教室的长和宽大约有多少米，再量一量。

４.同桌合作，量一量，比一比。（1）你的身高比１米还多多少厘米？（2）量出一庹（tuǒ）大约长1米几厘米？

你有什么发现？

5.一根拔河绳长25米，一根消防救生绳比拔河绳长5米。这根消防救生绳长多少

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