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文档简介
统编版五年级语文下册第四单元检测基础卷(含答案)第四单元基础卷
知识检录。(39分)
1.读拼音,写词语。(8分)
cíxiánɡtǔfěichàndǒushīxínɡ
()()()()
rónɡxìnɡjuànliànfánmánɡcǎonǐ
()()()()
2.查字典,完成练习。(6分)
“革命"中的“革”字按音序查字法查字典,应先查大写字
母______,再查音节______;用部首查字法查字典,应查部首______。“革"字在字典中有如下解释:①去了毛并且加过工的兽皮;②改变;③开除,撤除(职务)。请你给下面句中加点的“革”字选择正确的解释。(填序号)
(1)他因为贪污受贿被革职了。()
(2)这家皮革厂生产的皮鞋很受消费者欢迎。()
(3)经过技术革新,厂里的生产效率得到了提高。()
3.辨字组词。(10分)
吭()拟()炼()绷()裳cháng()
抗()似()练()棚()shang()
4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(12分)
一()见()青筋()()
一()不()汗如()()
肃()起()()有()思
()()之躯舍()为()
(1)在三伏天里,工人们在工地上_________________。
(2)我们要学习雷锋的精神。
(3)黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
(4)刘伯承坚强的意志让人_________________。
5.语文实践。(3分)
在前一段时间的爱国主义教育活动汇报会上,你被同学们推选为主持人。作为主持人,你设计了这样的一段开场白:
各位老师,同学们,古往今来,有多少英雄豪杰、优秀儿女为国家的独立而流血献身,有多少仁人志士、革命先辈为中华之崛起而前赴后继!他们中有不忘国耻、忧国忧民的辛弃疾,有_____________,有_____________,
还有___。
二、积累锦囊。(10分)
根据语境填空。(10分)
《从军行》中,体现身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是“___,___。"
《闻官军收河南河北》中,表达出作者听闻喜讯欣喜若狂的诗句是“___,___。”
王之涣的《凉州词》中,“_________,
_________________。"委婉地表达了对皇帝不顾及戍守玉门关士兵的生死,不能体恤边塞士兵的抱怨之情。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“___,
_________________。”表达了诗人李白对朋友的一片深情。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,“___,
_________________。"饱含遗民百姓企盼收复失地的愿望;
三、阅读要素。(21分)
(一)清贫(节选)(10分)
是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
“传世宝"指什么?方志敏把这些说成“传世宝”,反映了他怎样的品质?(4分)
最后一句话有什么作用?(2分)
结合课文内容,说说方志敏是一个怎样的人?(2分)
有时候,“清贫"和“富有”是可以结伴而行的。以方志敏为代表的革命者的“富有"又是什么呢?(2分)
(二)阅读下面短文,完成练习。(11分)
雪山上的小太阳
1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“(唱)一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒……歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影在唱着,跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。
这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。她身体单薄,同行的大姐怕她冻坏,把身上穿的一件红毛衣送给了她。①她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳
艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家开心地叫她“小太阳”。
队伍已经接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。②“小太阳"拼命地摇着他:“你醒醒,你醒醒,你快醒醒……”而这位战士只是含糊不清地说:“我冷,我冷,我好冷…"③小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣,披在了战士身上。
队伍依然缓缓地前进着,只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这位年少的卫生员静静地躺着,身上只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色,已经没有了生命的气息,所有的人都沉默了。
她还只是个孩子。那一年,她才15岁。
1.短文中画“"的部分的作用是_______。(2分)
2.品读人物细带,感受人物品质。读句①我感受到了“小太阳”_____的品质;读句②我感受到了“小太阳"_____的品质;读句③我感受到了“小太阳”____的品质。(3分)
A.舍已为人B.乐观开朗C.关爱战友
3.从文中第四自然段“所有的人都沉默了"中,我能感受到大家内心的______。此时大家心里可能在想:____。(4分)
4.下列选项中对“小太阳”的理解不恰当的一项是()。(2分)
A.“小太阳"的“小”是指她年纪小只有15岁
B.卫生员被称为“小太阳"只是因为她穿着一件红衣服,红艳艳的
C.“小太阳”不仅是大家对卫生员的称呼,也是她美好品质的象征
D.“小太阳"一点也不“小”,因为她身上具有伟大的精神
四、习作展示。(30分)
题目:________的他(她)
提示:生活中我们会接触到各种各样的人,勇敢的他(她),
懦弱的他(她),顽皮的他(她),坚强的他(她)……选一个让你印象深刻的人物写一写。
参考答案
一、
1.慈祥土匪颤抖施行荣幸眷恋繁忙草拟
2.Ggé革(1)③(2).①(3).②
3.吭声;拟人;火炼;绷带;罗裳;
抗拒;似乎;练习;雨棚;衣裳
4.针血暴起声吭雨下然敬若所血肉己公
(1)汗如雨下(2)舍己为公(3)血肉之躯(4)肃然起敬
5.平易近人、舍己为人的周恩来能言善辩、爱国爱民的晏子
二、
黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
4.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
5.遗民泪尽胡尘里南望王师又一年
三、(一)1.“传世宝"指旧的汗褂裤和缝上底的线袜。这些东西是方志敏唯一的财产,方志敏把它们看作“传世宝”,可见他的清贫、清廉。
2.这句话铿锵有力,收束全文,紧扣题目,点明主题。说明这种清贫、艰苦朴素使革命者们战胜了许多困难。
3.方志敏是一个勤俭为公、宁死不屈的革命者。
4.他们在物质上是清贫的,但在精神上是富有的,因为他们身上挑着为全国人民谋幸福的重担,肩负着解放中国,带领百姓过上幸福日子的神圣使命。所以,即使物质上很清贫,他们也心甘情愿。
(二)1.交代环境的
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