度六年级语文检测练习（三）（有答案）

度六年级语文检测练习（三）（有答案）2023-2024学年度六年级语文检测练习（三）

看拼音，写词语。（8分）

yànfánsuànbànyānzhīfēifú

（）（）（___）

dàngyàngyòuzhìzhǎndīngjiétiě

（）（）（___）

选择题，选择正确答案的序号填进括号里。（8分）

1．下列词语中，没有错别字的一组是：（）

附庸B.暴露无移C.严峻D.宽蔚

2．下列词语中，与其它几个不是近义词的是：（）

A.领会B.领略C.率领D.领悟

3.下列句子中，加点字词解释不正确的是：（）

A.少选之间而志在流水（一会儿，不久）B.应怜展齿印苍苔（应该）

C.我以日始出时去人近（认为）D.却看妻子愁何在（回头看）

4．为了说明“不能做坏事"这个观点，可用下面哪句名言来增强说服力：（）

A.多行不义，必自毙。___B.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

C.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。D.居安思危，戒奢以俭。

三、判断题，对的填涂“”，错的填涂“x”，（5分）

1．“御”字的音序是“Y”，音节是yù。（）

2．“瘦削（xuē）、倾（qīng）覆、手绢（juān）、酵母（jiào）”这些词语中带点字的读音都是正确的。（）

3．“心旷神怡、神机妙算、斩钉截铁、忘乎所以"这些词语，从感彩来看，“忘乎所以”不属于同一类。（）

4．“你不肯动脑筋理会书中要旨，只是人云亦云。"人家求了半天，他也不理会。”这两个句子中的“理会"意思不一样。（）

5．“每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑脸。”这是个拟人句。（）

四、积少成多。

1．先补充下列成语，再从中选词填空，将正确答案的序号填入括号里。（9分）

A.同心（）力B.画龙点（）C.（）空见惯

D.高山（）水E.心平气（）F.粉身（）骨

①这部分内容写得很精彩，起到了（）的作用。

②词语（）来源钟子期。来用来形容知音难遇或乐曲高妙。

③“习以为常"的近义词是（）。

2.读文段，补充诗句。（3分）

“一切景语皆情语”。占诗里情景交融的佳句俯拾皆是。____，寒食东风御柳斜。"透露着韩翃对皇都春色的陶醉；“野旷天低树，____。”衬托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂心情；“山下兰芽短浸溪，____。"于清新淡雅的景致中暗含着苏轼对生活的热情和信心。

3．只要对人民有好处，就应该大胆改革，推陈出新，这就是《淮南子》里所说的

“____，____，苟周于事，不必循旧。”（1分）

五、按要求写句子。（11分）

1.下课了，同学们从教室里有秩序地蜂拥而出。（修改病句）

2．这次考试他考得不错。（改为肯定句）

________________

爸爸对奶奶说：“我再给你加一床被子。"（改为转述句）

________________

父亲不慌不忙地从抽展里取出一把闪亮的手枪。（缩句）

________________

5．围绕“走在雨中”的情景，就心情“好"与“不好”这两种状态，分别写几句话。（3分）心情好：______________

心情不好：_____________

阅读文章选段，回答问题。（7分）

我们常在电视里看到黑豹追逐羚羊的激烈场面：羚羊为逃避捕系，竭尽全力奋勇向前，（）逃不出魔掌，（）也算死得悲壮。为了生存，动物的第一反应便是勇敢地奔选。其实，不仅动物如此，人也一样。危机时刻，为逃离火海，有人会从六楼纵身跳下；为脱离无情之水，（）只有一根稻草，人（）会死死抓住不放。因此，勇敢是一种本能的进发与冲动。

1．文段中的括号里该填哪个关联词语，选择正确答案的序号进行填涂。（2分）

第一组括号：[A][B][C]第二组括号：[A][B][C]

A.无论……都……B.虽然……但是……C.即使……也……

2．写出文段中的过渡句_______（1分）

3．这段话的中心句___________（1分）

4为了说明自己的观点，作者在文段中举了哪些例子？请简要概括。（3分）

①___②___

③___

阅读短文，回答问题。（14分）

父亲和八岁的儿子在森林里迷了路。父亲背起儿子，【企图试图】走出去，可是他们发现自己总在附近转圈。天黑了，父子俩挤在一个废弃的木屋里，生起一堆火。

他们再次尝试走出去，却发现仍然总是围着木屋不停地转圈，根本无法找到出路。但是让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有口水井。可是他们已经没有任何吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。

父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说：“我把衣服撕成布条系在周围的树上，希望有人经过发现我们……你留在这里，我到附近找些吃的。"

那天父亲拣回一小把蘑菇。虽然还是走不出去，但只要有了吃的，就有活下去的希望。儿子问：“这些蘑菇不会有毒吧？”不会的父亲朝儿子做着鬼验说在走出去之前我们天天喝鲜蘑菇汤儿子发现父亲的验有些浮肿。

父亲出去的时间一天比一天长，但拣回的蘑菇却一天比一天少。每次回来，他都是脸色蜡黄，一副大病初愈的样子，父子俩就靠这些蘑菇【维持坚持】着生命。

终于，一位指人经过那里，发现了布条，把他们带出了森林。

十几年过去了。有一天，儿子同家时，提网一袋蘑菇，他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇。“十多年没吃蘑菇了吧？"儿子对父亲说。

父亲笑笑没说话，他开始仔细清洗后菇。突然，父亲【随手随便】从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。儿子问：“您干什么？”“这两个不能吃。"父亲淡淡地回答道。儿子疑感地问道：“为什么不能吃？您怎么知道的？”父亲笑了，他说：“还记得十五年前我们的那次遇险吗？那几天，我尝遍了森林里所有看起来能吃的蘑菇……"

1．文中划线的句子该放什么标点符号，正确的选项是（）。（1分）

A.(:“)(!”)(,“)(,)(。")

B.(“)(!”)(“)()(。")

C.(“)(!”)(:“)(,)(。")

2．选择文中【】里恰当的词语，正确的打。（3分）

3．父子俩因迷路而身困密林，第二天又面临个新的困难：___。第三天，父亲为解决这些困难采取了两个办法：

(1)______

(2)______。（3分）

4．读第三自然段，联系上下文想一想，“徒劳”的意思是：_____“徒劳的尝试"在文中具体指_________（2分）

5．文中说父亲的脸“有线浮肿”“脸色蜡黄”，联系上下文思考：父亲出现这些症状的原因是____________（1分）

6．文章题目是《父亲的秘密》，“父亲的秘密”具体指的是_____

从中可以看出父亲_______（2分）

7．简要归纳本文的主要内容。（2分）

________________

应用文。（4分）

以下是一份育英小学六（2）中队向全校同学发出一份写给倡议书内容，但忘了写标题、称呼、署名、日期，请你在适当的地方加上这些，使这份倡议书变得完整、格式规范。

我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是

我们每个人的义务。

1.洗漱时，及时关水龙头；

2.看到浪费水的现象，及时劝说并制止。

.

3.

一份倡议，一个承诺。亲爱的同学们，让

我们行动起来吧！

九、作文。（30分）

罗丹有句名言：“美是到处都有的，这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如：一件物、一片景、一件事、个人……），并把它写成一篇作文，题目自定。注意条理要清楚，内容要具体，书写要工整。

答案

厌烦蒜瓣焉知非福荡漾幼稚斩钉截铁

1.A2.C3.B4.A

1.2.x3.4.5.x

1.协睛司流和碎BDC

春城何处不飞花江清月近人松间沙路净无泥

苟利于民，不必法古

五、1.下课了，同学们从教室里蜂拥而出。

这次考试他考得很好。

爸爸对奶奶说，他再给奶奶加一床被子。

父亲取出手枪。

心情好：雨从天空飘落下来，落在我脸上，凉丝丝的，我感觉它的味道是甜甜的，就像我现在的心情。

心情不好：雨点铺天盖地地打下来，我一边跑一边在心里诅咒这该死的天气，刚换上的新衣服，刚梳理的新发型—我精心修饰的形象，就这样毁了。

六、1.CC2.其实，不仅动物如此，人也一样。3.因此，勇敢是一种本能的进发与冲动。4.①羚羊为逃避捕系，竭尽全力奋勇向前；②为逃离火海，有人会从六楼纵身跳下；③为脱离无情之水，抓住稻草不放。

七、1.A2.试图维持随手

3.他们已经没有任何吃的东西了(1)把衣服撕成布条系在周围的树上

（2）父亲外出捡蘑菇。

4.白白地尝试走出去找到出路，但是根本找不到

5.吃到有毒的蘑菇

6.为了维持生命，父亲尝遍了森林里所有看起来能吃的蘑菇；疼爱儿子、有责任感

7.本文主要记叙了父子俩在森林迷路，父亲为了维持儿子的生命，尝遍森林里能吃的蘑菇。

八、

倡议书

全校同学们：

我国是水资源紧缺的国家，爱护水资