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文档简介
山东省德州市经济技术开发区2024-2025学年数学六年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.观察下图,以中心广场为观测点.(1)商店的位置是________偏________________,距离中心广场________米.(2)学校的位置是________偏________________,距离中心广场________米.2.圆柱体积比与它等底等高的圆锥体积大________倍。3.栽一种树苗,成活率为94%,为保证栽活470棵,至少要栽树苗_____棵.4.米可以看作1米的(________),也可以看作7米的(________)。5.用24时计时法,下午5时是(______)时,当天13时45分到18时,中间经过了(______)小时(______)分钟。6.一个长方形,如果长增加5厘米,宽增加7厘米,那么面积就增加121平方厘米,这时恰好是一个正方形。则原来长方形的面积是(___)平方厘米。7.一块塑料板是一个等腰三角形,它的一个底角是54°那么它的顶角是(______)度。8.爸爸买回来一些玻璃球,小琳8个8个地数,正好可以数完;7个7个地数也能正好数完,这些玻璃球至少有________个。9.小明家在学校的(__________)方向上;邮局在小明家的南偏西(__________)方向上,距离小明家(__________)米。10.将8平方米的一块菜地平均分成三个区域,每个区域是平方米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.联合国在调查200个国家中,发现缺水的国家有100个,严重缺水的国家有40个,严重缺水的国家占调查国家的40%.(______)12.一个圆锥的底面积不变,如果高扩大到原来的3倍,则体积也扩大到原来的3倍.(______)13.两个圆的直径相等,它们的周长相等,面积也相等。(______)14.一个数除以分数,商一定比这个数大。(________)15.一件商品先涨价10%,再降价10%,现价与原价相同。(______)16.因为10÷4=2.5,所以10是4的倍数,4是10的约数.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一个直角三角形的两个锐角的度数比是2∶7,其中较小的角的度数是()。A.20° B.30° C.50° D.70°18.圆柱体,上下两个面是()。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.三角形19.四年级(3)班男生有30人,正好占全班的.这个班共有学生多少人?()A.30×B.30÷C.30×(1﹣)D.30÷(1﹣)20.2020年年初,一场突如其来的新型肺炎肆虐中国,湖南武汉成为重灾区,专家们想要了解新型冠状病毒爆发以来,感染人数的发展趋势制作()比较合适。A.折线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图 D.无法判断21.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是(
)平方分米.A.50.24平方分米
B.40平方分米
C.19.625平方分米
D.78.5平方分米四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。=9.8+2.8==75×10%==×33==6.3÷0.1=59×9.9≈803-207≈23.脱式计算,能简算的要简算.54.2-+4.8-÷[(-)×]÷+×24.解方程
(1)ⅹ+ⅹ=15(2)ⅹ∶=∶25.计算下面图形的面积。五、能写会画。(共4分)26.先画一个直径的半圆,再以半圆的直径为底边,画一个底边上高最大的三角形。(三角形的第三个顶点在半圆上)六、解决问题(每小题6分,共30分)27.李村计划从村里修一条水泥路连到公路上(见图).请你根据下面的要求,帮助李村求出修路的实际距离.要求:①画:画出修路的最近路线(画在图中);②量:量出李村到公路的图上距离;③算:李村到公路的实际距离是多少米?28.一条公路三天修完,第一天修了全长的,第二天和第三天修的长度比是3:2,已知第二天比第三天多修120m,这条公路长多少米?29.根据上海世博局票务中心2010年5月4日公布的消息,到5月4日为止,上海世博会共销售门票3311万张,其中个人票的张数比团体票的2倍多566万张。请问,销售个人票和团体票各多少万张?30.学校计划绿化一块240平方米的空地,先划出总面积的种树,剩下的地按4∶3的比种草和种花。种草和种花的面积各是多少平方米?31.一块菜地四种蔬菜的种植面积分布情况如下:①你获得哪些信息请逐条写下来.②如果种植黄瓜的面积有90平方米,你能提出哪些用百分数解决的问题?并解答.
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、西北601000南东701【详解】(1)商店的位置是西偏北60°,距离中心广场1000米;(2)学校的位置是南偏东70°,距离中心广场1米.故答案为(1)西;北;60;1000;(2)南;东;70;1.图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向结合夹角的度数和距离描述位置即可.2、2【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么圆柱体积就比与它等底等高的圆锥的体积大2倍。【详解】圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大2倍。故答案为2【点睛】本题考查了圆柱体积与圆锥体积的关系,牢记“等底等高”才能互逆比较。3、1【解析】利用成活率=×100%,要栽树苗的棵树=成活的棵树÷成活率,由此列式算出答案.【详解】470÷94%=1(棵).答:至少要栽树苗1棵.故答案为1.【点评】此题的关键是根据“要栽树苗的棵树、成活的棵树、成活率”三者间的关系,求出要栽树苗的棵树.4、【分析】分数的意义:把一个整体平均分成几份,取其中的一份或者几份的数叫做分数,由此得解。【详解】把1米平均分成8份,取其中的7份,就是1米的,即米;还可以看作是把7米平均分成8份,取其中的1分,也就是7米的,即米。【点睛】本题考查了对分数意义的认识。5、17415【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示出来即可;求经过的时间就用开始时间减去结束时间就可以了。【详解】下午5时就是17时;18时-13时45分=4时15分。【点睛】此题主要考查普通记时法和24时记时法的互换和求经过的时间,求经过时间要换算成24时计时法再计算。6、48【解析】略7、72【分析】根据三角形的内角和是180°,两个底角相等,然后用180°减去两个54°,就是顶角度数。【详解】180°-54°×2=180°-108°=72°故答案为:72【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和等腰三角形的特征。8、56个【分析】根据题意可知,玻璃球的总数正好是7和8的最小公倍数,7和8是两个连续的自然数,它们的乘积就是它们的最小公倍数。【详解】7×8=56(个)所以至少有56个。【点睛】理解求玻璃球总数就是求两个数的最小公倍数是解决此题的关键,掌握求最小公倍数的方法是基础。9、西偏南60°46600【分析】弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度;注意各场所离中心点的距离,根据图例确定好相应距离,据此填空。【详解】小明家在学校的西偏南60°方向上;邮局在小明家的南偏西46方向上,距离小明家600米。【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。10、【分析】菜地的面积÷3即为每个区域的面积,据此解答。【详解】8÷3=(平方米)【点睛】考查了分数与除法的关系,学生应掌握。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、√【解析】根据圆柱体的体积公式和因数与积的变化规律:圆柱体的体积=底面积×高;一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数;由此解答.【详解】根据圆柱体的体积公式和因数与积的变化规律;一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大3倍,体积也扩大3倍,此说法正确.故答案为√.【点睛】此题主要考查圆柱体的体积计算方法和因数与积的变化规律.一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数.据此解决问题.13、√【分析】圆的直径是半径的2倍,两圆直径相等说明半径也相等,则两圆的周长、半径也相等。【详解】根据分析可得,本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查圆的周长、半径,解答本题的关键是掌握圆的周长、面积公式。14、×【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数,由此解答即可。【详解】一个数除以分数,商不一定比这个数大。故答案为:×。【点睛】解答本题时一定要考虑全面,分数包括假分数和真分数两种情况。15、×【分析】把商品的原价看作1,则涨价10%后是1×(1+10%)=1.1,再降价10%是降了1.1的10%,现价是1.1-1.1×10%=0.99。0.99<1,现价小于原价。【详解】一件商品先涨价10%,再降价10%,现价小于原价。故答案为:×【点睛】本题考查百分数的应用,理解两个百分数的单位1不同是解题的关键。16、×【解析】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为2.5不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】直角三角形中两个锐角的和是90°,再结合两个锐角的度数比,先利用除法将一份的度数计算出来,再乘2得到较小的角的度数。【详解】90÷(2+7)×2=90÷9×2=10×2=20(度)所以,较小的角的度数是20度。故答案为:A【点睛】本题考查了三角形的内角和以及比的运用,明确直角三角形中两个锐角的和是90°是解题的关键。18、C【详解】略19、B【解析】解:30÷=45(人)答:这个班共有学生45人.故选B.【分析】根据题意,把四年级(3)班全班的人数看作单位“1”,根据分数除法的意义,用四年级(3)班男生的人数除以它占全班人数的分率,求出这个班共有学生多少人即可.20、A【详解】本小题主要考察学生折线统计图特点的掌握。折线统计图的特点是:不但能看出数据的多少,还能看出数量变化的趋势。21、C【解析】圆的直径:d=1r,圆的面积:S=πr1.π在计算中一般取值3.2.【详解】在长方形里剪圆,圆的直径最大为长方形的宽,即5分米,则r=5÷1=1.5分米,得S=3.2×1.51=19.615平方分米.故答案为C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590【分析】分数乘分数,分子的积作分子,分母的积作分母,能化简的就化简;一个分数除以另一个分数,就等于一个分数乘以另一个分数的倒数;计算百分数加减乘除的运算时,可以把百分数化成分数或小数的形式计算;估算时尽量把数估算成整十、整百数进行计算。【详解】=;9.8+2.8=12.6;=0;75×10%=7.5;=1÷=8;×33=15;=;6.3÷0.1=63;59×9.9≈600;803-207≈590。故答案为:;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590。【点睛】本题考查分数的四则运算、小数的四则运算、含百分数的运算、估算,解答本题的关键是掌握分数、小数四则运算和含百分数运算的计算方法。23、57【详解】略24、(1)x=18(2)【详解】(1)ⅹ+ⅹ=15解:x=15x=18(2)解:25、4740平方米【分析】分别根据三角形的面积公式和梯形的面积公式计算出面积,然后相加即可解答;三角形的面积=长×宽÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。【详解】60×(78-48)÷2+(60+100)×48÷2=60×30÷2+160×48÷2=900+3840=4740(平方米)五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】根据题意知道,半圆的直径是4cm,半径是4÷2=2(cm),据此画出半圆,要画的三角形是以半圆的直径为底,以半径为高的三角形才是最大的三角形,据此画三角形即可。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题的关键是知道如何在半圆里画最大的三角形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【解析】李村所修的水泥路,应是李村到公路的垂线段,量得这条垂线段的长度,再利用关系式:图上距离÷比例尺=实际距离,就可以求出修路的实际距离.28、900m【详解】第二天和第三天共修了全长的1﹣=,第二天修了全长的×=,第三天修了全长的×=。120÷(﹣)=900(m)29、个人票2396万张,团体票915万张【解析】解:设团体票有x万张,则个人票为2
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