绪论化学使世界变得更加绚丽多彩习题-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册_第1页
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文档简介

绪论化学使世界变得更加绚丽多彩(习题,后附答案,学生版)一、教材核心练梳理教材直击重点1.什么是化学:化学是在、层次上研究物质、性质、转化及应用的一门基础学科。

2.化学知识的发展和运用(1)法国化学家拉瓦锡等发现了。

(2)英国科学家道尔顿和意大利科学家阿伏加德罗等先后提出、。

(3)俄国化学家等发现元素周期律。

(4)与其他学科相互渗透、融合,已成为现代科学技术的重要基础,研究和应用更加重视、、发展。

二、基础达标练课时训练夯实基础知识点一化学的研究范围及作用1.化学研究的对象是()A.物体 B.物质C.实验 D.数据和空间2.下列不属于化学学科研究领域的是()A.合成新药B.开发新能源C.研究物体运动D.研制新型材料3.2023年第19届杭州亚运会是一届“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系的是(B)A.合成场馆建设需要的新型材料B.高清信号在网络中传输C.庆祝活动中的烟花秀D.用消毒剂进行环境消杀知识点二化学的发展与应用4.从中草药中分离出青蒿素,应用于疟疾的治疗,从而获得了诺贝尔生理学或医学奖的科学家是()A.侯德榜 B.屠呦呦C.门捷列夫 D.道尔顿5.关于化学发展史的叙述错误的是()A.道尔顿、阿伏加德罗等科学家提出原子论、分子学说B.人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品,如陶器、酿酒等C.门捷列夫发现了元素周期律D.我国古代四大发明都与化学发展关系密切6.根据化学发展的实际情况,下列顺序排列正确的是()①原子论和分子学说的创立②化学研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展③发现了元素周期律④火的利用和发现⑤利用先进仪器进行微观探测A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.④①③⑤②D.④①⑤③②7.绿水青山就是金山银山。2035年我国要广泛形成绿色的生产生活方式,实现生态环境根本好转,建设美丽中国。下列做法符合绿色生产生活方式的是()A.大量使用一次性餐具B.随意焚烧塑料制品C.垃圾发酵制取燃料D.汽车出行方便快捷8.化学就在我们身边,人类的衣、食、住及生活的其他方面都离不开化学,在下列叙述中不属于化学对生活的贡献的是()A.色泽鲜艳的衣料需要经过处理和印染B.粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用C.水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料D.人工智能是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为的学科,使计算机能实现更高层次的应用三、巩固提升练巩固提升迁移运用9.下列是我国“国家最高科学技术奖”几位获得者及其部分研究领域,其中研究领域主要涉及具有优良性能导电材料开发的是()A.闵恩泽,石油化工催化剂研究B.师昌绪,材料腐蚀研究C.赵忠贤,高温超导材料研究D.张存浩,高能化学激光研究10.“创新、协调、绿色、开放、共享”是我国五大发展理念。以下发展模式没有体现“绿色”理念的是()A.当今许多国家都宣布将在未来某一时间停产“燃油车”B.为了发展旅游业,在生态保护区内大兴宾馆酒楼C.政府逐渐加快无纸化办公推进速度D.国家加大对新能源车的研发力度11.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是()A.利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康B.利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件C.利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好D.利用化学原理制造出了“红心咸鸭蛋”“地沟油”“洗虾粉”,以此说明化学不能解决生活问题和提高生活质量12.下列是建设节约型社会的四项措施:A.原料的综合利用 B.开发新能源C.降低能源消耗 D.废物回收利用下列项目分别落实了哪项措施,请用字母填空:(1)研制、开发耗电量少的LED灯;

(2)在海水淡化厂,提取多种物质;

(3)垃圾分类回收和建立垃圾发电站;

(4)种植油料作物,开发生物柴油。

【自我挑战】13.某同学对收集到的以下七种物品进行探究。请回答:(1)图中与化学有关的物品是(填序号,下同)。

(2)图中与人类“住”“行”有关的物品是。

(3)图中与人类“食”有关的物品是。

(4)从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用。例一:;

例二:。答案:绪论化学使世界变得更加绚丽多彩(教师版)一、教材核心练梳理教材直击重点1.什么是化学:化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构性质、转化及应用的一门基础学科。

2.化学知识的发展和运用(1)法国化学家拉瓦锡等发现了质量守恒定律。

(2)英国科学家道尔顿和意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说。

(3)俄国化学家门捷列夫等发现元素周期律。

(4)与其他学科相互渗透、融合,已成为现代科学技术的重要基础,研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展。

二、基础达标练课时训练夯实基础知识点一化学的研究范围及作用1.化学研究的对象是(B)A.物体 B.物质C.实验 D.数据和空间2.下列不属于化学学科研究领域的是(C)A.合成新药B.开发新能源C.研究物体运动D.研制新型材料3.2023年第19届杭州亚运会是一届“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系的是(B)A.合成场馆建设需要的新型材料B.高清信号在网络中传输C.庆祝活动中的烟花秀D.用消毒剂进行环境消杀知识点二化学的发展与应用4.从中草药中分离出青蒿素,应用于疟疾的治疗,从而获得了诺贝尔生理学或医学奖的科学家是(B)A.侯德榜 B.屠呦呦C.门捷列夫 D.道尔顿5.关于化学发展史的叙述错误的是(D)A.道尔顿、阿伏加德罗等科学家提出原子论、分子学说B.人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品,如陶器、酿酒等C.门捷列夫发现了元素周期律D.我国古代四大发明都与化学发展关系密切6.根据化学发展的实际情况,下列顺序排列正确的是(C)①原子论和分子学说的创立②化学研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展③发现了元素周期律④火的利用和发现⑤利用先进仪器进行微观探测A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.④①③⑤②D.④①⑤③②7.绿水青山就是金山银山。2035年我国要广泛形成绿色的生产生活方式,实现生态环境根本好转,建设美丽中国。下列做法符合绿色生产生活方式的是(C)A.大量使用一次性餐具B.随意焚烧塑料制品C.垃圾发酵制取燃料D.汽车出行方便快捷8.化学就在我们身边,人类的衣、食、住及生活的其他方面都离不开化学,在下列叙述中不属于化学对生活的贡献的是(D)A.色泽鲜艳的衣料需要经过处理和印染B.粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用C.水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料D.人工智能是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为的学科,使计算机能实现更高层次的应用三、巩固提升练巩固提升迁移运用9.下列是我国“国家最高科学技术奖”几位获得者及其部分研究领域,其中研究领域主要涉及具有优良性能导电材料开发的是(C)A.闵恩泽,石油化工催化剂研究B.师昌绪,材料腐蚀研究C.赵忠贤,高温超导材料研究D.张存浩,高能化学激光研究10.“创新、协调、绿色、开放、共享”是我国五大发展理念。以下发展模式没有体现“绿色”理念的是(B)A.当今许多国家都宣布将在未来某一时间停产“燃油车”B.为了发展旅游业,在生态保护区内大兴宾馆酒楼C.政府逐渐加快无纸化办公推进速度D.国家加大对新能源车的研发力度11.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是(D)A.利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康B.利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件C.利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好D.利用化学原理制造出了“红心咸鸭蛋”“地沟油”“洗虾粉”,以此说明化学不能解决生活问题和提高生活质量12.下列是建设节约型社会的四项措施:A.原料的综合利用 B.开发新能源C.降低能源消耗 D.废物回收利用下列项目分别落实了哪项措施,请用字母填空:(1)研制、开发耗电量少的LED灯C;

(2)在海水淡化厂,提取多种物质A;

(3)垃圾分类回收和建立垃圾发电站D;

(4)种植油料作物,开发生物柴油B。

【自我挑战】13

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