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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页2024年湖南省德山乡龙潭庵中学九年级数学第一学期开学考试模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD,并在A与C、B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC,用左手向右推动框架至AB⊥BC(如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是()A.∠BCA=45° B.AC=BDC.BD的长度变小 D.AC⊥BD2、(4分)多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()A.极差是47 B.众数是42C.中位数是58 D.每月阅读数量超过40的有4个月3、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为()A.BD=CE B.AD=AE C.DA=DE D.BE=CD4、(4分)如图,在矩形ABCD中,点O为对角线的交点,点E为CD上一点,沿BE折叠,点C恰好与点O重合,点G为BD上的一动点,则EG+CG的最小值m与BC的数量关系是()A.m=BC B.m=BC C.m=BC D.2m=BC5、(4分)在□ABCD中,点P在对角线AC上,过P作EF∥AB,HG∥AD,记四边形BFPH的面积为S1,四边形DEPG的面积为S2,则S1与S2的大小关系是(

)A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.无法判断6、(4分)如图,O是正六边形ABCDEF的中心,下列三角形中可由△OBC平移得到的是()A.△OCD B.△OAB C.△OAF D.△OEF7、(4分)如图,中,于点,点为的中点,连接,则的周长是()A.4+2 B.7+ C.12 D.108、(4分)点(﹣2,﹣1)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)分解因式:ab﹣b2=_____.10、(4分)把一元二次方程2x2﹣x﹣1=0用配方法配成a(x﹣h)2+k=0的形式(a,h,k均为常数),则h和k的值分别为_____11、(4分)将点A(1,-3)向左平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度后得到的点A′的坐标为______________.12、(4分)甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=2,S乙2=1.5,则射击成绩较稳定的是_____________(填“甲”或“乙“).13、(4分)甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的,则乙施工队单独完成此项工程需_____天.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下:序号项目123456笔试成绩/分859284908480面试成绩/分908886908085根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分).(1)这6名选手笔试成绩的中位数是________分,众数是________分;(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.15、(8分)如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,P是直线BC上一点.(1)若CP=CD,求证:△DBP是等腰三角形;(2)在图①中建立以△ABC的边BC的中点为原点,BC所在直线为x轴,BC边上的高所在直线为y轴的平面直角坐标系,如图②,已知等边△ABC的边长为2,AO=,在x轴上是否存在除点P以外的点Q,使△BDQ是等腰三角形?如果存在,请求出Q点的坐标;如果不存在,请说明由.16、(8分)如图1所示,在中,为边上一点,将沿折叠至处,与交于点.若,,则的大小为_______.提出命题:如图2,在四边形中,,,求证:四边形是平行四边形.小明提供了如下解答过程:证明:连接.∵,,,∴.∵,∴,.∴,.∴四边形是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形).反思交流:(1)请问小明的解法正确吗?如果有错,说明错在何处,并给出正确的证明过程.(2)用语言叙述上述命题:______________________________________________.运用探究:(3)下列条件中,能确定四边形是平行四边形的是()A.B.C.D.17、(10分)为宣传节约用水,小强随机调查了某小区部分家庭3月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.(1)小明一共调查了多少户家庭?(2)求所调查家庭3月份用水量的众数、中位数和平均数;(3)若该小区有800户居民,请你估计这个小区3月份的总用水量是多少吨?18、(10分)如图,四边形ABCD为矩形,C点在轴上,A点在轴上,D(0,0),B(3,4),矩形ABCD沿直线EF折叠,点B落在AD边上的G处,E、F分别在BC、AB边上且F(1,4).(1)求G点坐标(2)求直线EF解析式(3)点N在坐标轴上,直线EF上是否存在点M,使以M、N、F、G为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出M点坐标;若不存在,请说明理由B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在中,已知,则_______.20、(4分)如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是8和6(AC>BC),反比例函数y(x<0)的图象经过点C,则k的值为_____.21、(4分)如图,将长8cm,宽4cm的矩形ABCD纸片折叠,使点A与C重合,则折痕EF的长为_________cm.22、(4分)如图,在中,是边上的中线,是上一点,且连结,并延长交于点,则_________.23、(4分)线段、正三角形,平行四边形、菱形中,只是轴对称图形的是_________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)计算:(212-13)×25、(10分)(1)(2)26、(12分)已知:如图,在△ABC中,AB=13,AC=20,AD=12,且AD⊥BC,垂足为点D,求BC的长.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】

根据矩形的性质即可判断;【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,又∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴AC=BD.故选B.本题考查平行四边形的性质.矩形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2、C【解析】

根据统计图可得出最大值和最小值,即可求得极差;出现次数最多的数据是众数;将这8个数按大小顺序排列,中间两个数的平均数为中位数;每月阅读数量超过40的有2、3、4、5、7、8,共六个月.【详解】A、极差为:83-28=55,故本选项错误;

B、∵58出现的次数最多,是2次,

∴众数为:58,故本选项错误;

C、中位数为:(58+58)÷2=58,故本选项正确;

D、每月阅读数量超过40本的有2月、3月、4月、5月、7月、8月,共六个月,故本选项错误;

故选C.3、C【解析】

根据全等三角形的判定与性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、添加BD=CE,可以利用“边角边”证明△ABD和△ACE全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误;B、添加AD=AE,根据等边对等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAB=∠EAC,故本选项错误;C、添加DA=DE无法求出∠DAB=∠EAC,故本选项正确;D、添加BE=CD可以利用“边角边”证明△ABE和△ACD全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误.故选C.4、C【解析】

是等边三角形,延长交于,连接交于,连接,由题意、关于对称,推出,当、、共线时,的值最小,最小值为的长.【详解】如图,由题意,,是等边三角形,延长交于,连接交于,连接,由题意、关于对称,,当、、共线时,的值最小,最小值为的长,设,,在中,,,,在中,,,,.故选:.本题考查轴对称-最短问题,翻折变换,矩形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.5、B【解析】【分析】先证四边形ABPE和四边形PFCG都是平行四边形,再利用平行四边形对角线平分四边形面积即可.【详解】因为,在□ABCD中,点P在对角线AC上,过P作EF∥AB,HG∥AD,所以,四边形边形ABPE和四边形PFCG都是平行四边形,所以,S△ABC=S△CDA,S△AEP=S△PHA,S△PFC=S△CGP,所以,S△ABC-S△AEP-S△PFC=S△CDA-S△PHA-S△CGP,所以,S△BFPH=S△DEPG,即:S1=S2故选:B【点睛】本题考核知识点:平行四边形性质.解题关键点:平行四边形对角线平分四边形面积.6、C【解析】

利用正六边形的性质得到图中的三角形都为全等的等边三角形,然后利用平移的性质可对各选项进行判断.【详解】解:∵O是正六边形ABCDEF的中心,∴AD∥BC,AF∥CD∥BE,∴△OAF沿FO方向平移可得到△OBC.故选:C.本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行(或共线)且相等.7、D【解析】

根据等腰三角形三线合一的性质,先求出BE,再利用直角三角形斜边中线定理求出DE即可.【详解】∵在△ABC中,AB=AC=6,AE平分∠BAC,∴BE=CE=BC=4,又∵D是AB中点,∴BD=AB=3,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=AC=3,∴△BDE的周长为BD+DE+BE=3+3+4=1.故选:D.本题主要考查了直角三角形斜边中线定理及等腰三角形的性质:是三线合一,是中学阶段的常规题.8、C【解析】

根据横纵坐标的符号可得相关象限.【详解】∵点的横纵坐标均为负数,∴点(-1,-2)所在的象限是第三象限,故选C.本题考查了点的坐标,用到的知识点为:横纵坐标均为负数的点在第三象限.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、b(a﹣b)【解析】根据提公因式法进行分解即可,ab﹣b2=b(a﹣b),故答案为:b(a﹣b).10、【解析】

先将方程变形,利用完全平方公式进行配方.【详解】解:2x2﹣x﹣1=1,x2﹣x﹣=1,x2﹣x+﹣﹣=1,(x﹣)2﹣=1.∴h=,k=﹣.故答案是:,﹣.考查了配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.11、(-2,2)【解析】

由题意根据点向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【详解】解:∵点A(1,-3)向左平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度后得到点A′,∴点A′的横坐标为1-3=-2,纵坐标为-3+5=2,∴A′的坐标为(-2,2).故答案为:(-2,2).本题考查坐标与图形变化-平移,注意掌握平移时点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.12、乙【解析】

直接根据方差的意义求解.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2=[(x1-x¯)2+(x2-x¯)2+…+(xn-x¯)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.【详解】解:∵S甲2=2,S乙2=1.5,∴S甲2>S乙2,∴乙的射击成绩较稳定.故答案为:乙.本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.13、2.【解析】

求的是工效,工作时间,一定是根据工作总量来列等量关系.等量关系为:甲20天的工作总量+乙22天的工作总量=2.【详解】解:设甲施工队单独完成此项工程需x天,则乙施工队单独完成此项工程需x天.根据题意得:.解这个方程得:x=3.经检验:x=3是所列方程的解.∴当x=3时,x=2.故答案为2应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)84.5,84;(2)笔试成绩和面试成绩所占的百分比分别是40%,60%;(3)综合成绩排序前两名的人选是4号和2号选手.【解析】试题分析:(1)根据中位数和众数的定义即把这组数据从小到大排列,再找出最中间两个数的平均数就是中位数,再找出出现的次数最多的数即是众数;(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意列出方程组,求出x,y的值即可;(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.试题解析:(1)把这组数据从小到大排列为,80,84,84,85,90,92,最中间两个数的平均数是(84+85)÷2=84.5(分),则这6名选手笔试成绩的中位数是84.5,84出现了2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是84;(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分比是x,y,根据题意得:x+y=185x+90y=88解得:x=0.4y=0.6笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号选手的综合成绩是92×0.4+88×0.6=89.6(分),3号选手的综合成绩是84×0.4+86×0.6=85.2(分),4号选手的综合成绩是90×0.4+90×0.6=90(分),5号选手的综合成绩是84×0.4+80×0.6=81.6(分),6号选手的综合成绩是80×0.4+85×0.6=83(分),则综合成绩排序前两名人选是4号和2号.考点:1.加权平均数;2.中位数;3.众数;4.统计量的选择.15、(1)见解析(2)P1(--1,0),P2(0,0)P3(+1,0)【解析】

(1)根据等边三角形的性质即可证明;(2)分三种情况讨论:①若点P在x轴负半轴上,②若点P在x轴上,③若点P在x轴正半轴上,分别进行求解即可.【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形∴∠ABC=∠ACB=60°∵BD是中线∴∠DBC=30°∵CP=CD∴∠CPD=∠CDP又∵∠ACB=60°∴∠CPD=30°∴∠CPD=∠DBC∴DB=DP即△DBP是等腰三角形.(2)解:在x轴上存在除点P以外的点Q,使△BDQ是等腰三角形①若点P在x轴负半轴上,且BP=BD∵BD=∴BP=∴OP=+1∴点P1(--1,0)②若点P在x轴上,且BP=PD∵∠PBD=∠PDB=30°∴∠DPC=60°又∠PCD=60°∴PC=DC=1而OC=1∴OP=0∴点P2(0,0)③若点P在x轴正半轴上,且BP=BD∴BP=而OB=1∴OP=+1∴点P3(+1,0)16、(1)详见解析;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(3)B【解析】

由折叠的性质得∠DAE=D′AE=20°,∠DEA=∠D′EA,由三角形外角的性质得∠AEC=∠DAE+∠D=72°,进而得到∠DEA=108°,即可求得∠CED′.(1)利用四边形的内角和和已知条件中的对角相等得到邻角互补,从而判定两组对边平行,进而证得结论;(2)由(1)即可得出结论.(3)利用平行四边形同旁内角互补,对角相等即可完成解答.【详解】解:∵ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D=52°,由折叠得:∠DAE=D′AE=20°,∠DEA=∠D′EA,∴∠AEC=∠DAE+∠D=20°+52°=72°,∠DEA=180°−72°=108°,∴∠CED′=∠D′EA−∠AEC=108°−72°=36°,故答案为36°.(1)小明的解法不正确,错在推出后,再由,不能直接推出.正确证明:∵∴∴∴.同理∴四边形是平行四边形(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形(3)根据题(2)可得,当时,所以,四边形ABCD两组对角分别相等,所以,四边形是平行四边形故选:B本题考查了平行四边形的判定,解题的关键是了解平行四边形的几个判定定理.17、(1)20户;(2)众数是4吨,位数是6吨,均数是4.5吨;(3)估计这个小区3月份的总用水量是3600吨.【解析】分析:(1)、将各组的人数进行相加得出答案;(2)、根据众数、中位数和平均数的计算法则进行计算即可;(3)、利用平均数乘以800得出答案.详解:(1)、小明一共调查的户数是:1+1+3+6+4+2+2+1=20(户);(2)、在这组数据中,4出现了6次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4吨;∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中出于中间的两个数都是6,有=6,∴这组数据的中位数是6吨;这组数据的平均数是:=4.5(吨);(3)据题意得:800×4.5=3600(吨),答:估计这个小区3月份的总用水量是3600吨.点睛:本题主要考查的是众数、平均数、中位数的计算以及利用样本推算总量,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.18、(1)G(0,4-);(2);(3).【解析】

1(1)由F(1,4),B(3,4),得出AF=1,BF=2,根据折叠的性质得到GF=BF=2,在Rt△AGF中,利用勾股定理求出,那么OG=OA-AG=4-,于是G(0,4-);(2)先在Rt△AGF中,由,得出∠AFG=60°,再由折叠的性质得出∠GFE=∠BFE=60°,解Rt△BFE,求出BE=BFtan60°=2,那么CE=4-2,E(3,4-2).设直线EF的表达式为y=kx+b,将E(3,4-2),F(1,4)代入,利用待定系数法即可求出直线EF的解析.(3)因为M、N均为动点,只有F、G已经确定,所以可从此入手,结合图形,按照FG为一边,N点在x轴上;FG为一边,N点在y轴上;FG为对角线的思路,顺序探究可能的平行四边形的形状.确定平行四边形的位置与形状之后,利用平行四边形及平移的性质求得M点的坐标.【详解】解:(1)∵F(1,4),B(3,4),∴AF=1,BF=2,由折叠的性质得:GF=BF=2,在Rt△AGF中,由勾股定理得,∵B(3,4),∴OA=4,∴OG=4-,∴G(0,4-);(2)在Rt△AGF中,∵,∴∠AFG=60°,由折叠的性质得知:∠GFE=∠BFE=60°,在Rt△BFE中,∵BE=BFtan60°=2,.CE=4-2,.E(3,4-2).设直线EF的表达式为y=kx+b,∵E(3,4-2),F(1,4),∴解得∴;(3)若以M、N、F、G为顶点的四边形是平行四边形,则分如下四种情况:①FG为平行四边形的一边,N点在x轴上,GFMN为平行四边形,如图1所示.过点G作EF的平行线,交x轴于点N1,再过点N:作GF的平行线,交EF于点M,得平行四边形GFM1N1.∵GN1∥EF,直线EF的解析式为∴直线GN1的解析式为,当y=0时,.∵GFM1N1是平行四边形,且G(0,4-),F(1,4),N1(,0),∴M,(,);②FG为平行四边形的一边,N点在x轴上,GFNM为平行四边形,如图2所示.∵GFN2M2为平行四边形,∴GN₂与FM2互相平分.∴G(0,4-),N2点纵坐标为0∴GN:中点的纵坐标为,设GN₂中点的坐标为(x,).∵GN2中点与FM2中点重合,∴∴x=∵.GN2的中点的坐标为(),.∴N2点的坐标为(,0).∵GFN2M2为平行四边形,且G(0,4-),F(1,4),N2(,0),∴M2();③FG为平行四边形的一边,N点在y轴上,GFNM为平行四边形,如图3所示.∵GFN3M3为平行四边形,.∴GN3与FM3互相平分.∵G(0,4-),N2点横坐标为0,.∴GN3中点的横坐标为0,∴F与M3的横坐标互为相反数,∴M3的横坐标为-1,当x=-1时,y=,∴M3(-1,4+2);④FG为平行四边形的对角线,GMFN为平行四边形,如图4所示.过点G作EF的平行线,交x轴于点N4,连结N4与GF的中点并延长,交EF于点M。,得平行四边形GM4FN4∵G(0,4-),F(1,4),∴FG中点坐标为(),∵M4N4的中点与FG的中点重合,且N4的纵坐标为0,.∴M4的纵坐标为8-.5-45解方程,得∴M4().综上所述,直线EF上存在点M,使以M,N,F,G为顶点的四边形是平行四边形,此时M点坐标为:。本题是一次函数的综合题,涉及到的考点包括待定系数法求一次函数的解析式,矩形、平行四边形的性质,轴对称、平移的性质,勾股定理等,对解题能力要求较高.难点在于第(3)问,这是一个存在性问题,注意平行四边形有四种可能的情形,需要一一分析并求解,避免遗漏.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】

根据题意,先求出AD的长度,然后相似三角形的性质,得到,即可求出DE.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴;故答案为:.本题考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质进行解题.20、−12【解析】

先根据菱形的性质求出C点坐标,再把C点坐标代入反比例函数的解析式即可得出k的值.【详解】设菱形的两条对角线相交于点D,如图,

∵四边形ABCD为菱形,又∵菱形的两条对角线的长分别是8和6,

∴OB⊥AC,BD=OD=3,CD=AD=4,

∵菱形ABCD的对角线OB在y轴上,

∴AC∥x轴,∴C(−4,3),

∵点C在反比例函数y=的图象上,

∴3=,解得k=−12.

故答案为:−1

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