山南地区措美县2025届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
山南地区措美县2025届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第2页
山南地区措美县2025届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第3页
山南地区措美县2025届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第4页
山南地区措美县2025届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山南地区措美县2025届三年级数学第一学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的().A. B. C.2.期末考试夏明在10道笔算题中对了8道,那么错误的笔算题占全部笔算题的()A. B. C.3.一个长方形的周长是28m,长是8m,宽是多少米?设宽是xm,列方程为()A.8+x=28 B.8×2+2x=28C.(28-8)÷2=x D.28-8x=24.四个朋友比体重,小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重,四人中谁的体重最轻?()A.小华 B.小马 C.小东 D.无法确定5.运动会上,小华拍球85个,小强拍的个数比小华的2倍多一些,比小华的3倍少一些。小强可能拍()个。A.265 B.228 C.160二、认真辨析,我会判。6.4吨=4000千米。(________)7.小明有6本画册,小红有3本画册,小红的画册是小明的18倍.(______)8.1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1._____9.学校的黑板长4分米。(________)10.求180的7倍是多少,列式为180×7。(________)三、仔细观察,我会填。11.一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是12厘米.(______)12.按规律填1,,,,_____,_____……13.今天是星期四,再过29天是星期________.(只写数字)14.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式.(1)34﹣15=1919×30=570列成综合算式_____(2)780+120=900900÷5=180列成综合算式_____(3)450+120=570800﹣570=230列成综合算式_____(4)60×4=240240÷8=30列成综合算式_____.15.钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过(________)秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字(________)。16.在括号里填“>”“<”或“=”。13×4(________)14×345÷3(________)54÷3824÷4(________)824÷8208×7(________)280×717.小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(______)分米的木条。18.一个长方形周长是16分米,宽是3分米,它的长是(_______)分米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=20.列竖式计算.(带※的要验算.)8×350=※8.3﹣5.5=201×9=325×8=21.计算下面各题.(93-45)÷835+15×5200÷5-18五、动手操作,我能行。22.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。23.想一想,连一连24.正确连线六、生活问题,我会解。25.柜子里有大、中、小三种花瓶,买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶,买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶?26.有一堆小棒,小红取走了3根,相当于取走了它的。这堆小棒有多少根?27.一个木工厂要做2400套家具,已经做了150天,每天做13套,还剩多少套没有做?28.如果改成每6人坐1张桌子,那么需要准备多少张桌子?29.同学们修补图书,三年级分4个组,一共修补56本,四年级分6个组,每组修补9本。他们一共修补了多少本图书?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【分析】先用总题数减去做对的题数,求出做错的题数为10-8=2道。再将10道笔算题看作一个整体,将它平均分成10份,其中一份占它的,是10÷10=1道题。2份占它的,是2道题。据此解答即可。【详解】10-8=2(道)则错误的笔算题占全部笔算题的。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、B【详解】略4、D【分析】根据题意:小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重;需要找出他们之间的逻辑关系进行比较,即可解答。【详解】小华>小杰;小东>小马,小东>小杰;并没有小马与小杰、小华与小东之间的轻重关系,所以没法进行比较。故答案为:D【点睛】本题考查了解决问题的策略,需要明确他们之间的轻重关系是本题解答的关键。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】吨是质量单位,千米是长度单位,它们之间是不能进行换算的,据此即可解答。【详解】根据分析可知,吨和千米之间是不能换算的,所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。7、错误【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,据此列式解答.【详解】6÷3=2,小明的画册是小红的2倍,原题说法错误.故答案为错误.8、√【详解】1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1,所以原题说法正确;故答案为:√.9、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【详解】180×7=1260所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。三、仔细观察,我会填。11、×【详解】略12、【详解】利用规律,则组数为:1、、、、、……故答案为:;.13、5【解析】略14、(34﹣15)×30(780+120)÷5800﹣(450+120)60×4÷8【详解】略15、152【分析】根据对钟表的认识,秒针走1个数字,即1大格是5秒,秒针从数字“3”走到“6”走了6-3=3个数字,即3大格,是5×3=15秒;秒针走1圈,是60秒,也就是1分钟,即秒针走1圈,分针走1小格,秒针走5圈,分针走5小格,也就是1大格,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【详解】据分析得出:钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过15秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握。16、><><【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小解答。【详解】13×4=52,14×3=42,52>42,则13×4>14×3;45÷3=15,54÷3=18,15<18,则45÷3<54÷3;824÷4=206,824÷8=103,206>103,则824÷4>824÷8;208×7=1456,280×7=1960,1456<1960,则208×7<280×7;【点睛】熟练掌握两、三位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。17、49【分析】如图可知:门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2+9=40+9=49(分米)小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(49)分米的木条。【点睛】通过图看出,门框是长方形的三条边是解答此题的关键。18、5【详解】略四、认真细致,我会算。19、8168040044032520042250【详解】略20、28002.818092600【详解】(1)8×350=2800(2)8.3﹣5.5=2.8(3)201×9=1809(4)325×8=260021、611022【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、【解析】略24、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、生活问题,我会解。25、22个【分析】此题主要考查了代换问题,根据条件“买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶”可知,买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数,由此可得,买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价钱,根据条件“买11个小瓶的钱可以买6个中瓶”可以得到,买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的钱数,那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数,据此解答。【详解】2个大瓶=3个中瓶,则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶8个大瓶=22个小瓶答:买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。26、15根【详解】3÷=15(根)答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论