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文档简介

青海省海东地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).正确、美观地书写汉字。铁​​杵​​成​​针​​2、填空题(每题2分共5题)1).先把词语补充完整,再从中选择合适的填在横线上。

()提()论

()()如也

小心()()

()()为力

失()落()

()()之笔

(1)等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经_________。

(2)在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他__________。2).读一读,写一写。

(1)我们看到了庐山“横看成岭侧成峰,____________。”的奇特景象,看到夕阳下“____________,半江瑟瑟半江红。”的壮丽美景。

(2)我们听到了钱塘江大潮犹如__________齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得颤动起来。

(3)我们想到了王昌龄“但使龙城飞将在,__________。”中戍边保卫国家的豪情壮志;卢钺在“梅须逊雪三分白,__________。”中表达人各有长各有短的哲理。3).苏联作家米·伊林的作品《________》中提出了很多看似简单,却不那么容易回答的问题,如:铁为什么会生锈?我国还有许多优秀的科普作品,如:《________》。4).你读过下面的神话故事吗?请你根据拼音补全故事展板。

《哪吒之决战神龙》改编自我国zhùmíng(

)神话故事。魔丸被父亲一刀pīkāi(

),哪吒便诞生了。以前他时常wéikàng(

)父母命令,但最后经过一番磨炼,他huòdé(

)了大家的喜爱,成为了令人zàntàn(

)的小英雄。5).写出下列句子所运用的修辞手法。

(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(

)

(2)就是聋人也会被它吵得受不了。(

)

(3)这不是很伟大的奇观吗?(

)

(4)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。(

)3、选择题(每题2分共3题)1).宇轩运用下面带点词语写了几句话,其中使用不合适的一项是()A.他是个通情达理的人,只要你向他认个错,他会原谅你的。B.事情的发展果然如你所料,真是神机妙算,令人折服!C.同学们聚在教室一起看神舟十六号返回直播。当返回舱进入大气层时剧烈摩擦,速度飞快,所有人都屏住呼吸,整个教室里人声鼎沸。2).[首都北京]下列对北京景点的描述,冒号使用不正确的一项是(

)A.紫禁城恢宏大气:朱墙黄瓦,光辉夺目;一景一兽,栩栩如生;宫殿沿着南北中轴线排列,规划严整。B.圆明园有万园之园的美称:由圆明园、绮春园、畅春园三园组成,景点众多,风格各异。C.后海是什刹海的一个组成部分:说是海,其实是人工湖。D.北京还有很多著名的现代建筑:鸟巢、水立方、国家大剧院、央视大楼……3).下列哪一个选项不适合用“鸦雀无声”来形容?()A.考场B.图书馆C.冬天的山林D.开业的超市4、句子训练(每题10分共1题)1).这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了。”(改为转述句)

____________5、连线题(每题4分共2题)1).对对联。

一径竹阴云满地

近水遥山皆有情

清风明月本无价

天连水尾水连天

雾锁山头山锁雾

一城山色半城湖

四面荷花三面柳

半帘花影月笼纱2).词语搭配。

羡慕的

夜晚

轻轻地

难忘的

神情

紧紧地

喜悦的

光芒

使劲地

握6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排序。

(

)每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟经常飞到村庄里来。

(

)当地的村民就把它称作“礼鸟”。

(

)投下的东西不是香气扑鼻的花,就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟。

(

)将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。2).把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号。

(

)一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。

(

)由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。

(

)英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。

(

)经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。

(

)后来,人们称之为“锁山艺术”。7、判断题(每题5分共1题)1).理解句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)

1.文章的开头没有涉及蝙蝠也没有涉及雷达,而是描述飞机夜航的情况,给读者设置了悬念,能吸引读者的注意,引发读者思考。

(

)

2.文中第二段设问句起到承上启下的作用。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌阅读。繁星(一零二)小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。母亲呵!你是那春光么?1.这首诗的作者是________。诗中的“她”指的是________。

2.本期我们还学习了艾青的《_______》、叶赛宁的《_______》等几首现代诗。

3.破折号的作用有:A.表示解释说明

B.表示语音的延长

C.表示意思的转换

在这首诗中破折号的作用是________。

4.明明想“感谢春光”却“终于沉默”,这其中包含着怎样的思想感情(

)A.对母亲深深的感激与敬意。B.怀疑母亲对自己的爱,所以沉默。5.这首诗所表达的情感让你联想到哪句古诗?请把它写下来。

_________________

6.诗歌是文学宝库中的瑰宝,请你用本期学过的关于诗歌的名言表达对诗歌的敬意。

_________________9、书面表达(每题15分共1题)1).读懂要求,完成习作。

题目:一件令我___________的事

下面是带“喜”字的词语,请选择一个把题目补充完整,围绕所选的词语写一件事。注意写清楚事情的经过和当时的感受。

惊喜交加

喜出望外

沾沾自喜

转忧为喜10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。鸿雁南飞(节选)①雨丝在旷野上空飘飞,舒展成万丈高的雨幕,结成“人”字形的鸿雁在雨中缓缓飞行。②忽然,传来一阵急促的雁鸣。③天空投下一片小小的阴影,迅速放大,呈现出一只游隼(sǔn)的轮廓。这是世界上飞行速度最快的猛禽,正以不可阻挡的气势向雁群迅速俯冲。游隼体型较小,往往以不到一岁的小雁作为捕食目标。④对付游隼,雁群具有充足的防御经验。_______,_______,__________。⑤游隼是很聪明的捕猎者,当捕获猎物的可能性变小时,会立刻另寻目标。它睁大锐利的眼睛,四处搜寻,视线迅速锁定了一个色彩醒目的环志,锁定了带着记号的脱离雁群的那只候鸟。⑥它飞行在雁群之外,无助地看着游隼离它越来越近。⑦此时,雁群飞行在离它不远的地方,彼此分享着逃生的喜悦。⑧现在,只有它自己。⑨它勇敢地对视着游隼,发出一声响亮的雁鸣,长长的脖颈因紧张和专注而拉直了,羽毛倒立,翅膀如同刀刃一般凌空挥击天敌。游隼被这不可阻挡的威势震慑(shè)住了,长啸一声,飞到了天外再也看不见的地方。它从来没有见过不到一岁的鸿雁能够这样做。⑩这只小鸿雁舒展开脖颈,用力拍打翅膀,远远跟在雁群后面,不停地向前飞着、飞着……尽管它飞得很慢,但很执着,在这万丈高的雨幕中,有些凄凉,却又格外壮美。⑪尽管它是一只孤雁,却像是一支很有声势的队伍。1.联系上下文,理解文中加点词语的意思。

俯冲:______________________

震慑:______________________

2.短文第④自然段写出了成年鸿雁防御游隼、保护小雁的过程。请按合理的顺序将以下句子填写在第④自然段的横线上。(填序号)

A.游隼被阻挡在铜墙铁壁之外,无论如何都无法发起进攻。

B.成年的鸿雁挥起它们翅膀上有力的骨节,接二连三拍击着游隼。

C.紧接着,雁群急速变换着阵型,把今年夏天刚出生的年轻的小雁保护在中间,筑起了一道坚不可摧的空中堡垒。

3.下列对短文内容的概括,最恰当的一项是(

)A.一只离群的孤雁勇敢面对游隼的袭击,它奋力抵抗,成功拯救了整个雁群。B.雁群遭遇游隼袭击,合力防御脱险后,一只离群的孤雁奋力抵抗,成功自救。C.南飞的雁群遇到游隼的袭击,它们全力共同抵抗,终于全部成功脱险。4.对文中画“

”的句子,下列理解错误的一项是(

)A.这句话表达了作者对带彩色环志小鸿雁的赞美之情。B.说它飞得凄凉是因为下雨了,它不习惯,内心很害怕。C.说它飞得壮美是因为它在万米高空,在雨幕中,独自勇敢地飞翔。5.读完“鸿雁南飞”的故事,结合生活经验谈谈,你从中获得了哪些启示?

_________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出“顾”字正确的解释。

A.看

B.拜访

C.珍惜

D.指人前来购买货物或要求服务

奋不顾身(

)

左顾右盼(

)

三顾茅庐(

)

顾客至上(

)2).人们常用动植物来比喻某一类人,请根据语境选择序号填空。

A.千里马

B.墙头草

C.应声虫

D.井底蛙

如果孩子成长在无知的世界里,

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