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文档简介
河南省南阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).写词语。,寒风,豆大的雨点打在上,清洁工在的灯光下坚守岗位,为城市清洁和人们的付出汗水和,他们的工作虽不是,却无比高尚。2、填空题(每题2分共5题)1).先把下面的词语补充完整,再完成练习。
炊(
)袅袅
(
)门立雪
空空如(
)
临危不(
)
(
)丝不动
心(
)诚服
左(
)右盼
焦(
)不安
(1)面对事故,他___________,充分诠释了一名共产党员的责任与担当。(选词填空)
(2)第一个词语描写的是____________生活,这样的词语写一个________________上面画横线的词语是含有反义词的成语,这样的成语写两个__________________2).回顾所学知识填空。
(1)诗中的春:____________,可爱深红爱浅红?
(2)诗中的夏:梅子金黄杏子肥,____________。
(3)诗词中的冬:已是悬崖百丈冰,__________。
(4)诗中的田园风光:_________,溪上青青草。
(5)以诗言情:诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中_____________。
(6)以诗咏物:采得百花成蜜后,____________?
(7)以诗明志:____________,学海无涯苦作舟。3).把下列词语补充完整,再完成填空。
局()不()
车()马()
毫(
)犹(
)
(1)在生死存亡的紧急关头,黄继光______________地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口。
(2)妹妹是一个内向的人,每次在陌生人面前都会感到______________。
(3)夜晚的城市十分热闹,即使在凌晨,街道上依然______________。4).根据平时积累填空。
(1)采得百花成蜜后,_______________________?
(2)____________________,学海无涯苦作舟。
(3)___________,君子以自强不息。
(4)诗和音乐一样,_______________。5).看拼音写词语。
cànlàn
túnbù
jiénàn
kūlong
(
)
(
)
(
)
(
)
guīju
hūxiào
héxié
yōulǜ
(
)
(
)
(
)
(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词解释有误的一项是(
)A.平明送客楚山孤(天刚亮)B.欲将轻骑逐(骑上)C.胤恭勤不倦(肃敬勤勉)D.逢老媪方磨铁杵(正在)2).下列句中“风雨”一词,意思与其他选项不同的是(
)A.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。B.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。C.由于风雨的侵蚀,这座古代石碑上的字迹已经模糊不清了。D.张老师总是最先到学校,风雨无阻。3).下列每组词语书写完全正确的一项是(
)A.窟窿
开僻
膨大B.威力
锐利
脸颊C.响午
断绝
侍候D.枪拴
朦胧
警戒4、句子训练(每题10分共1题)1).选一个词语,仿照例子用三个及以上的动作来描写人物心情。
满意欢乐忧愁激动
例:写满意:妈妈看着我的成绩单,连连点头,拍拍我的肩膀,笑着说:“我的儿子真棒,考得真不错!”
写______:___________________________5、连线题(每题4分共2题)1).你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。
①铁公鸡
a.比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
②变色龙
b.随声附和的人
③纸老虎
c.一毛不拔的人。
④应声虫
d.比喻在政治上善于变化和伪装的人。2).把拼音与对应的汉字连一连,并完成练习。
gǎng
wǎn
yí
zhì
fǔ
xùn
挽
仪
港
讯
帜
抚
1.以上汉字中,_________、______是整体认读音节。
2.这六个字都是___________(A.形声B.会意C.象形)字,像这样的字还有______、__________等
3.给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
仪——_____(
)
讯——_____(
)
帜——_____(
)6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
()话刚说完,马克思果然跨进门来。
()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()李丽小声发对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗”
()李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。
()林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”
()树叶那么绿,真惹人爱。7、判断题(每题5分共1题)1).“蟋蟀有特别好的工具吗?没有。”这里用了反问的修辞手法。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
1.诗句中“君莫笑”的意思是:_______________。
2.这两句诗表达了怎样的思想情感?()A.悲壮豪迈B.悲凉伤感C.痛苦无奈3.对这两句诗理解不正确的是()A.在战场上醉倒了你不要笑话我,古往今来,出征作战的人中有几个人能平安回来?B.“醉卧沙场君莫笑”一句表现了将士们喝酒大醉的可笑形象。C.这两句诗运用反问的手法写出了战争的残酷,表现了将士们视死如归的气概。4.读到《出塞》中“万里长征人未还”和《凉州词》中“古来征战几人回”这两句诗,你的感受是什么?
__________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
作文题:假如我是
提示:我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、孙悟空;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主;还有的……你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?
如果你变成了他们中的一位,你会选择谁?你会去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?
要求:(2)大胆想象,故事要完整,语句要通顺;
(2)字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读鉴赏九曲溪漂流①武夷山是典型的丹霞地貌,亿万年大自然的鬼斧神工,形成了奇峰峭拔、秀水萦洄、碧水丹峰、风光绝胜的美景,古人说它“水有三三胜,峰有六六奇”,被誉为“奇秀甲东南”。②但凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。③九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。④端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,(①):有的则雄踞一方,威武凛然;有的像玉女插云,(2):有的则直耸云霄,(③)。⑤乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。众多游客、众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。⑥心随景动,景随舟移。此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。”(选文有删改)1.在文中括号处填上恰当的词语。
亭亭玉立
俯瞰群山
风骨刚健
2.九曲溪因“______________”而闻名。作者端坐竹筏,可以观赏一溪碧水和____________________;乘上小竹筏,顺水漂流,会经过峭壁→_______________________→__________________→_______________。心随景动,景随舟移,作者仿佛听到了朱熹在吟唱九曲溪的诗篇。
3.请从修辞角度赏析文中画“
”的句子。
__________________________
4.阅读短文,体会作者表达了怎样的思想感情?
__________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列画横线的字选择恰当的解释。
贯:A.穿,贯通;B.连贯;C.(量词)旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯;D.世代居住的地方。
(1)童话大王郑渊洁的名字如雷贯耳,他的讲座吸引了众多读者。
(
)
(2)儿童节那天,游乐园一开门,等候多时的游客就鱼贯而入。
(
)
(3)我们历史老师的籍贯是湖北省武汉市。
(
)
(4)虽然他家财万贯,但生活非常节俭。
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