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文档简介
2019年下学期期末统一考试试题高一年级生物一、单项选择题1.生物界虽然在类型上具有巨大的多样性,但在模式上具有高度的统一性。乙肝病毒和人类在结构和功能上有较大差异,但在下述哪个层次上存在着统一的模式()A.种群 B.个体 C.细胞 D.分子2.下列化合物中含有的化学元素种类最少的是()A.过氧化氢酶 B.脱氧核糖 C.叶绿素 D.ATP3.由青霉菌中提取的淀粉酶在不同温度条件下分别催化淀粉反应1h和2h,其产物麦芽糖的相对含量如图所示。若反应时间是1.5h,推测产物相对含量与反应1h相比没有变化的温度最可能是()A.35℃ B.40℃C.45℃ D.50℃4.下列生物细胞具有核孔的是A.蓝细菌 B.人成熟红细胞 C.洋葱表皮细胞 D.乳酸菌5.结合图示分析,下列对动植物细胞比较的说法中,正确的是()A.甲为动物细胞,乙图为植物根尖分生区细胞B.图中结构④有两种类型且功能相同C.图中③在动植物细胞中都存在且功能相同D.图中与能量转化直接相关的细胞器是⑥和⑦6.下列物质由肝细胞内核糖体合成的是:()A.转氨酶 B.糖原 C.胆汁 D.尿素7.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体8.下列概念除哪项外,均可用图来表示()A.①表示固醇,②~④分别表示脂质、磷脂、性激素B.①表示核糖核苷酸,②~④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.①表示糖类,②~④分别表示单糖、二糖、多糖D.①表示双层膜的细胞结构,②~④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核9.一些食物储存的原理与细胞呼吸密切相关。下列有关叙述正确的是()A.酸奶出现涨袋现象是乳酸菌进行发酵产生气体所致B.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸C.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果和蔬菜D.真空包装熟牛肉有效抑制了微生物的有氧呼吸10.洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验过程中,液泡的体积会随外界溶液浓度的变化而改变,如图所示。下列叙述正确的是()A.①之前应制作和观察洋葱内表皮临时装片B.②时需滴加一定质量浓度的蔗糖溶液C.①→②过程细胞液紫色加深、液泡体积变大D.①、②时处理均要使用吸水纸且操作目的相同11.下列生物中,不具有细胞结构的是()A.酵母菌 B.非洲猪瘟病毒 C.蓝藻 D.大肠杆菌12.图表示自然界中三种蛋白酶的活性与pH之间的关系,由图可推测A.木瓜蛋白酶不受pH影响B.pH不同,胰蛋白酶活性不可能相同C.pH由10降到2过程中,胃蛋白酶活性不断上升D.pH在5左右时,三种酶都有活性13.下列物质与其功能表述相符的是()A.无机盐——细胞中主要的能源物质B.核苷酸——遗传信息的主要携带者C.结合水——细胞内的良好溶剂D.蛋白质——生命活动的主要承担者14.如图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,相关叙述正确的是()A.若a为核糖,则m有4种,分别A、T、G、CB.若m为G,则b名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸C.构成人体的遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种D.在HIV和SARS病毒中共可检测到2种a,5种m,8种b二、不定向选择题15.下列关于酶和ATP叙述,正确的是()A.人的成熟红细胞产生ATP的速率随氧气浓度的增大而加快B.某种酶经蛋白酶处理后活性不变,推断其组成成分中含有核糖C.酶通过为反应物提供能量来提高化学反应速率D.叶肉细胞中ATP的产生一定伴随着氧气的消耗16.下列有关细胞呼吸的应用,正确的是()A.提倡有氧运动,避免肌细胞产生大量乳酸B.创可贴要透气,抑制破伤风杆菌厌氧呼吸C.马铃薯块茎应低氧条件贮存,减少厌氧呼吸产生乙醇D.中耕松土有利于需氧呼吸,促进植物根细胞对土壤中离子的吸收17.绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是()A.该蛋白质含有2条肽链B.R基上的氨基有16个C.该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基D.在合成该物质时相对分子质量减少了225018.人体神经细胞合成的蛋白质(或多肽)不具有的功能是()A.运输Na+进入细胞 B.结合化学递质C.催化淀粉的水解 D.催化ATP的合成19.生物学是一门实验科学,下列生物实验操作不正确的是()A.检测油脂时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴清水洗去多余的染料B.利用光合色素在层析液中的溶解度不同,可以用纸层析法提取色素C.观察植物细胞的质壁分离与质壁分离复原,洋葱根尖分生区的细胞是实验的最佳材料D.观察黑藻细胞的细胞质流动时,标志物是液泡20.以CO2的吸收速率与释放速率为指标,研究温度对某植物光合作用与细胞呼吸的影响(其余实验条件均适宜),结果如表,下列对该表数据分析不正确的是()温度(℃)5101520253035光照下吸收CO2速率(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放CO2速率(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50A.植物细胞呼吸速率与温度表现为负相关B.该植物光合作用对温度的敏感性比细胞呼吸高C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃D.在恒温条件下,每天光照、黑暗各12小时,25℃时该植物积累的有机物最多三、非选择题21.图1是分泌蛋白合成、加工和分泌过程示意图,其中a、b、c、d表示细胞器。图2表示三种动物细胞器中的有机物含量。回答下列问题:(1)图1中的a是图2中的_________________,d是图2中的_________________________。b有糙面和光面两种,其中光面内质网是__________________的合成“车间”。(2)物质X是__________________。研究图1所示过程的常用方法是______________。(3)若图2表示菠菜叶肉细胞中的几种细胞器,则甲还可以表示____________________。22.图1为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)若要获得纯净的细胞膜用于研究其结构和功能,可选取人体的_________细胞作为合适的材料。(2)目前被大家公认的细胞膜模型是_________,其基本支架是[]__________。(3)人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的细胞,该过程称为_______,体现了细胞膜______的结构特点。(4)蓝细菌的质膜与大肠杆菌相比,由于质膜中含有_______________,所以蓝细菌能吸收并转化光能。(5)将洋葱表皮细胞置于一定浓度的甘油溶液中,甘油分子可通过图1中______方式(填序号)进入细胞内,请在图2中画出这种跨膜运输方式对应的曲线图。______(6)图1中______(填序号)是细胞最重要的吸收或排出物质的方式。23.生产实践中发现,普遍栽培的绿叶辣椒对强光耐受能力弱。为培育耐强光的辣椒品种,研究人员探究不同光照强度对绿叶辣椒和紫叶辣椒光合作用的影响,通过实验测得辣椒叶片中相关色素含量及辣椒植株的净光合速率,结果如图所示。(1)适宜光照下,绿叶辣椒叶绿体______(场所)上的______吸收光能进行光合作用,而强光条件会破坏叶绿体相关结构导致光合作用受抑制。(2)B点时绿叶辣椒叶肉细胞进行光合作用所需二氧化碳来源场所可以是()A.外界空气B.细胞核C.细胞质基质D.线粒体(3)紫叶辣椒在B点产生的物质相对含量一定多于A点的有()A.NADPHB.ATPC.氧气D.丙酮酸(4)由左图可知,绿叶辣椒和紫叶辣椒光补偿点(实际光合速率等于呼吸速率时的光照强度,即图中的A、B点)不同的原因在于__________(花青素/光合色素)含量的差异,推测其____(能/不能)吸收一部分光能,造成紫叶辣椒光补偿点______(高/低)。(5)根据实验结果分析,紫叶辣椒能适应强光条件,原因可能是_______________。24.葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的,酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。回答下列问题:(1)试管中的
X
溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定,与乙装置相比,用甲装置酿制葡萄酒的优点是______、______(答出两点即可)。(2)葡萄汁装入甲装置时,要留有1/3的空间,这种做法的目的是______、______(答出两点即可)。(3)某同学若用乙装置进行发酵,并设置两个不同处理组(乙
A
和乙
B),乙
A
装置中保留一定量的氧气,乙
B
装置中没有氧气。在其他条件相同且适宜的情况下,测得一段时间内乙
A
和乙
B
中酒精含量的变化趋势及乙
A
中氧气含量的变化趋势如曲线图丙所示。图中曲线
①、②、③依次表示______、______、______含量的变化趋势。(4)从细胞呼吸类型看,酵母菌属于______生物;从同化作用的类型看,酵母菌属于______
(填“自养”或“异养”)
生物。25.利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。【实验材料】三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。【实验步骤】(1)取四支试管,分别编号。(2)在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。__________(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。(4)在上述四支试管中分别加入_______试剂,摇匀后,进行_____________处理。(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。【实验结果】微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物颜色深浅程度++++++【分析讨论】(1)该实验中的对照组是______号试管。(2)实验组试管均呈现的颜色是____________,但深浅不同。(3)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是____________________________________。(4)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是________。(5)从解决能源问题的角度,开发这种纤维素酶的意义在于_____________________。26.研究小组欲在室温下,研究菠菜叶片细胞液浓度,进行了如下实验。实验原理:当植物细胞浸入不同浓度的蔗糖溶液时,发生渗透作用吸水或失水,使溶液浓度发生变化,相对密度随之变化。取浸过植物组织的溶液一小滴,放回原浓度的溶液中,相对密度减小的液滴上浮;相对密度加大的液滴下沉;若液滴停止不动,这个溶液浓度近似于细胞液浓度。材料用具:菠菜叶片、15mL大试管4支、移液管(2mL,0.1mL)、软木塞、小试管4支、打孔器、牙签、1mol/L蔗糖溶液、次甲基蓝等。(注:次甲基蓝的作用是为溶液染色,无其他影响;浸入蔗糖溶液的叶圆片数40片为宜。)请回答相关问题:(1)完善实验思路:①将1mol/L的蔗糖溶液分别配成0.2、0.3、0.4、0.5mol/L的蔗糖溶液各10mL,分别注入4支大试管中。用2mL移液管从大试管中各取2mL溶液,分别注入4支小试管中,编号1~4,并塞上软木塞。②______________________________________________________,一段时间后,用牙签
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