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文档简介

课题名称：小学数学教学内容：小学数学四年级上册合理安排时间教材版本：人教版（2013

小故事：小红和小芳每天早上都是6:30起床，她们起床穿衣5分钟，洗脸刷牙5分钟，听英语30分钟，吃饭20分钟，步行到校25分钟。学校规定每天早上7:50必须到教室，小红每次都能提前到校进教室，可是小芳每次都迟到……

同学们想一想这是为什么呢？合理安排时间——沏茶问题学习目标：1、通过简单的事例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2、认识到解决问题策略的多样性，学会寻找解决问题的最优方案。3、培养应用意识和解决实际问题的能力，养成合理安排时间的良好习惯。小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。怎样才能尽快让客人喝上茶？沏茶要做些什么事呢？烧水：8分钟洗水壶：1分钟洗茶杯：2分钟接水：1分钟找茶叶：1分钟沏茶：1分钟学习要求：

1.小组讨论：小明怎样做才能最节约时间？才能让李阿姨尽快的喝上茶？

2.动手操作：根据讨论结果，用准备好的工序图片摆出沏茶的流程图。

洗水壶（1分）

接水（1分）

找茶叶（1分）

沏茶（1分）烧水（8分）

洗茶杯（2分）等待开水的时间，可以做什么呢？华罗庚，是我国著名的数学家。从20世纪60年代开始，他把数学中的统筹方法应用于实际。他在1965年发表《统筹方法评化》，也叫“优选法”，优选法让人们合理安排时间，并且要在尽可能节省人力、物力和时间的前提下，努力争取获得在允许范围内的最佳效益。一边走路一边看书。这些做法合理吗？（不合理）一边吃饭一边看电视。（不合理）这些做法合理吗？一边弹琴一边唱歌。这些做法合理吗？（合理）倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排以上事情？巩固练习洗锅1分钟放米和水2分钟煮饭20分钟烧青菜3分钟烧鱼12分钟烧汤5分钟小伟想要让客人尽快吃上午饭，应该怎样安排呢？巩固练习

时间，每天得到的都是24小时。可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。———鲁迅鲁

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