汕头市濠江区2024年四上数学期末达标测试试题含解析_第1页
汕头市濠江区2024年四上数学期末达标测试试题含解析_第2页
汕头市濠江区2024年四上数学期末达标测试试题含解析_第3页
汕头市濠江区2024年四上数学期末达标测试试题含解析_第4页
汕头市濠江区2024年四上数学期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汕头市濠江区2024年四上数学期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在一个梯形中,最多有()个角是直角.A.1 B.2 C.32.下面说法正确的是()。A.平行四边形是特殊的梯形B.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形C.梯形只能画一条高3.1300÷200正确的结果是()。A.6……1 B.600……1 C.6……1004.下面四个数中,一个0也不读出来的是()。A.90000900 B.90090000 C.90009000 D.9000000095.在1和2之间添上()个0,这个数是一亿零二.A.6 B.7 C.8二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.在用竖式计算除法时,如果余数比除数大,说明商大了,应调小。(_______)7.最小的自然数是0,最大的自然数是999999999.(______)8.被除数和除数同时扩大15倍,商不变。(_______)9.一台风扇的价格是198元,买6台这样的风扇大约需要1200元。(_____)10.在同一平面内,互相平行的两条直线一定不相交.(_____)11.51003400在读这个数时,一个零也不用读出来。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.在括号里填上“>”“<”或“=”。13820000(________)1800023320×16(________)5000252÷21(________)127604900(________)2405708072×109(________)1368798÷42(________)798÷(6×7)13.一个数除以8,商是12,余数最大,这个数是(________).14.最小的五位数是(_______),最大的四位数是(_______),这两个数之间相差(______)。15.已知A×B=400,如果A除以20,B不变,那么积是(___________);已知A÷B=36,如果A、B同时乘10,那么商是(___________)。16.如果A÷B=35,那么(A×9)÷(B×9)=(________),A÷(B×5)=(________)。如果A×B=350,那么A×(B÷7)=(________)。17.丁丁在埃及金字塔里找到了一张写有古埃及象形数字的羊皮纸,上面数的总和用十进制计数法写作(________),如果用中国算盘来表示这个数,需要用到(________)颗珠子。18.修路队一周修路的情况如下表。星期一二三四五六日米数250300280320360300381(1)(_____)修得最多,(_____)修得最少。(2)实际算算,平均每天修(____)米。(3)照这样计算,再修6天,还能修(____)米。19.根据213-198=15,480÷15=32列成一道综合算式是(__________________).20.李阿姨用平底锅烙饼,每次最多只能烙2张,两面都要烙,每面2分钟。烙5张饼至少需要(________)分钟。21.根据下面的乘法竖式,直接在括号里填数。124×2=(________);4960÷40=(________);124×2+124×(________)=520822.找规律并填空。(1)1010,2030,3050,(______),(______)。(2)60,300,(______),7500,(______)。23.王明是四年级五班学号是35的学生,编码是1.那么李红是二年级四班学号是19的同学的编码是____.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。40×12=270÷90=23×300=70×60=90+340=25×40=25.笔算下面各题,带*的验算。402×56=580×63=*754÷58=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?27.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

28.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.一捆铁丝有多少米?30.张老师拿1000元钱买了21箱牛奶捐给灾区,还剩55元,每箱牛奶多少钱?31.根据下面的统计图填空。四(1)班学生爱好统计图(1)把横轴上的人数补充完整。(2)喜欢美术的有25人,请将直条画完整。(3)从图中可以看出爱好()的人最多,爱好()的人最少;爱好()和()的人数相同。(4)爱好最多的比爱好最少的多()人。32.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?33.甲、乙两地的公路全长为840千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前12小时行了720千米。照这样计算,这辆汽车一共要行多少小时?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】因为梯形的上底和下底平行,所以当为直角梯形时,最多有2个角是直角.2、B【分析】有两组对边平行的四边形叫作平行四边形;有且只有一组对边平行的四边形叫作梯形;在梯形的上底的任取一个端点作垂直于下底的线段,称为作梯形的高;据此解答。【详解】A.平行四边形是特殊的梯形,说法错误,平行四边形有两组对边平行,梯形有且只有一组对边平行;B.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形,说法正确。如图所示:C.梯形只能画一条高,说法错误,梯形有无数条高。故答案选:B。【点睛】本题考查梯形、平行四边形和梯形高的知识应用,掌握分析中图形的定义和画图能力是解题的关键。3、C【详解】略4、C【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零,据此解答。【详解】A.90000900读作:九千万零九百,只读一个0;B.90090000读作:九千零九万,只读一个0;C.90009000读作:九千万九千,一个也不读;D.900000009读作:九亿零九,只读一个0;故答案为:C。【点睛】本题考查亿以内数的读写,可以借助数位顺序表避免漏读。5、B【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】略7、×【详解】略8、√【详解】略9、√【详解】略10、√【详解】略11、√【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断。【详解】51003400读作:五千一百万三千四百,一个零也不读出来,所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。三、我能填。(每题2分,共24分)12、>>=<>=【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)根据三位数乘两位数、除数是两位数的除法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小即可。【详解】13820000>1800023320×16=5120,5120>5000,则320×16>5000252÷21=127604900<2405708072×109=7848,7848>1368,则72×109>1368798÷(6×7)=798÷42【点睛】两个整数比较大小时,要先比较两者的数位,当数位相同时,依次比较相同数位上得到数。比较两个算式的大小时,要先求出算式的计算结果,再比较大小。13、1【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【详解】8﹣1=78×12+7=96+7=1答:这个数是1.故答案为1.14、1000099991【详解】略15、2036【详解】略16、35750【分析】商的变化规律:被除数乘(或除以)几,商就乘(或除以)几;除数乘(或除以)几,商就除以(或乘)几;如果被除数和除数同时乘(或除以)几,商不变。积的变化规律:乘数乘(或除以)几,积就乘(或除以)几。【详解】如果A÷B=35,那么(A×9)÷(B×9)=35,A÷(B×5)=35÷5=7。如果A×B=350,那么A×(B÷7)=350÷7=50。【点睛】熟练掌握商和积的变化规律是解答本题的关键。17、307090112【分析】通过上图可知,表示1000000的符号有3个,表示10000的符号有7个,表示200的符号有4个,表示100的符号有1个,表示1的符号有1个;据此即可解答。【详解】通过分析可知,上面数的总和为3个百万、7个万、9个百和1个1,写作3070901;如果用我国算盘来表示,百万位上要3颗珠子,万位上要3颗珠子,百位上要5颗珠子,个位上要1颗珠子,共要3+3+5+1=12颗珠子。【点睛】首先看懂符号表示的意义是解答本题的关键。18、星期日星期一3131878【详解】略19、480÷(213-198)【详解】略20、10【分析】先烙前2张饼,共需4分钟,为了便于说明问题把剩下三张饼分别编号为1、2、3号,可以采用交替烙的办法,先放1、2号,2分钟后把其中的一个取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号烙反面;2分钟后,1号熟了取出,再把2号放入;再过2分钟,2、3都熟了;这样后三张一共用了6分钟;所以一共需要:4+6=10分钟。【详解】2×2+2×3=4+6=10(分钟)【点睛】本题需要采用交替烙的办法,这样使锅里始终没有空位,能比先烙两个后烙一个要节省2分钟。21、24812440【分析】124乘2得248;124乘4(4在十位上,表示4个十),所得结果是496个十,即4960,所以4960除以40得124;把42分解为40与2的和,再根据乘法分配律填空。【详解】根据竖式可知124乘2得248,因124×40=4960,所以4960÷40=124;42=40+2,所以124×42=124×2+124×40。【点睛】乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c。22、40705090150037500【分析】(1)从左往右依次加上1020,据此解答;(2)从左往右依次乘5,据此解答。【详解】(1)1010+1020=2030,2030+1020=3050,3050+1020=4070,4070+1020=5090所以1010,2030,3050,4070,5090。(2)60×5=300,300×5=1500,1500×5=7500,7500×5=37500所以60,300,1500,7500,37500。【点睛】关键是根据给出的数列,归纳、总结出规律,再由规律解决问题。23、20419【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、4803690042004301000【详解】略25、22512;36540;13;【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则进行竖式计算,要求相同数位对齐,根据除数是两位数的除法的笔算法则进行解答,除法可以用乘法进行验算。【详解】402×56=22512580×63=36540754÷58=13验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、50米【分析】根据题意:250克的铁丝是5米长,25

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论