上饶县2025届数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

上饶县2025届数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．513×24的积是（________）位数，180×50的积的末尾有（________）个0。2．□÷☆＝17……19，当☆最小时，□是（________）。3．下面图片中，________号图飞镖射中彩色部分的可能性最大，________号图飞镖射中彩色部分的可能性最小。4．在○里填上“”、“”或“”。120750489○102750489850000○85万8400公顷○9平方千米210×80○90×2105．如下图，小英这样算的理由是（________）6．□÷○＝19……11，要使○的值最小，则□应填（________）。7．35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。8．一辆汽车在高速公路上以60千米/小时的速度匀速行驶，5小时行驶（________）千米。9．横线里最大能填几？_____×5＜48_____×6＜33_____×7＜50_____×8＜7510．两组对边分别平行，且有四个直角的图形是（________）形或（________）形。11．9×25×4=9×（25×4）这里应用了（_________）律使计算简便，计算结果是（______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。（________）13．算式4300÷200与430÷20的商与余数是一样的．（____）14．小明画了一条长10厘米的射线．_____15．如图所示，虚线是这个梯形的高．（_______）16．小涛在一班，小波在二班，一班学生的平均身高大于二班学生的平均身高，所以小涛一定比小波高．_____17．4x＋5＝25是方程也是等式。（________）18．两个高相等的平行四边形一定能拼成一个大的平行四边形。（_____）19．一条直线长15厘米．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．计算5651÷47=（

）A．120……11

B．103……4

C．64 D．130……521．汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是（）.A．线段 B．直线 C．射线22．如图，已知∠1＝30°，∠2()。A．大于30° B．小于30° C．等于30°23．把下面每组的两个数精确至“万位”，所得到近似数不同样多的一组数是（

）A．318998和324060 B．4593860和4601000 C．995600和100300424．一个正方体的一个面上写“甲”，两个面上写“乙”，三个面上写“丙”。抛掷这个正方体，落下后，（）朝上的可能性最大。A．甲 B．乙

C．丙

D．无法确定四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．4×13＝80÷20＝200×5＝25×5＝400×60＝80×30＝2×26＝40×5060×80＝20×100＝600÷50＝100×100＝26．笔算下面各题，带*的验算。402×56＝580×63＝*754÷58＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．下面是红星小学四（1）班图书角九、十月借出图书统计情况．月份本数种类故事书科技书历史书九月733240十月754338（1）根据上表中的数据，完成下面的条形统计图．（2）根据统计结果回答问题．九月书借出最多，十月书借出最少；九月和十月科技书借出本数相差本．30．王叔叔卖出现赏蔬菜26盆，观赏花卉46盆。（1）两种观赏植物各卖了多少元?（2）一共收入多少元？31．选哪种包装正好能把20个苹果装完？说明理由．32．甲、乙两地相距480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，5小时行驶了250千米，照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地还要行几小时？33．一个地面是长方形的车间宽12米，长是宽的1.8倍．如果要在车间里安装26台同样的机器，平均每台机器占地多少平方米？（得数保留一位小数）34．超市新进12箱鸭蛋，每箱96只。搬运时不小心打破了36只。剩下的每18只装一盒，可以装多少盒？（列出综合算式解答）

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、五3【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×24的积，再进行解答。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出180×50的积，再进行解答。【详解】513×24＝12312，则的积是五位数。180×50＝9000，则的积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。2、359【分析】余数要比除数小，因余数是19，所以除数最小是20，再根据除数乘商，再加上余数即可求得被除数。【详解】☆最小是20，20×17＋19＝340＋19＝359即□是359。【点睛】此题的关键是确定下来除数，对于有余数的除法：被除数＝除数×商＋余数。3、31【详解】要看彩色部分的大小，3中彩色部分占的比例最大，所以3号图飞镖射中彩色部分的可能性最大，同理，1号图飞镖射中彩色部分的可能性最小。4、＞＝＞＜【详解】略5、被除数和除数同时除以相同的数（零除外），商不变。【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变，由此解答。【详解】被除数和除数同时除以相同的数（零除外），商不变。【点睛】本题考查商不变规律，掌握规律是解题的关键。6、239【分析】在有余数的除法算式中，除数大于余数，当余数为11时，除数○最小为12，然后再根据公式被除数＝商×除数＋余数进行计算即可得到答案。【详解】余数为11，除数○最小为12，19×12＋11＝228＋11＝239则□应填239。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数＋1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。7、29600【解析】略8、300【详解】略9、9579【详解】略10、长方正方【分析】两组对边分别平行，学过的图形中只有平行四边形，而有四个直角说明是特殊的平行四边形长方形或正方形，据此解答【详解】两组对边分别平行，且有四个直角的图形是（长方）形或（正方）形。【点睛】本题考查图形的认知，掌握平行四边形和长方形、正方形的特性是解题的关键。11、乘法结合律900【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数和除数应同时乘3。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。13、×【解析】4300÷200＝21…100，如果将被除数和除数同时缩小10倍，则商不变，仍是21，但余数也随之缩小10倍，是10；即430÷20＝21…10；所以原题说法错误．故答案为：×．14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】根据平均数的定义可知：平均数＝总数量÷总人数，而总数量是全班所有人的身高之和，并不仅仅只有小涛和小波个人的身高，据此判断．17、√【分析】含有未知数的等式叫方程，方程都是等式，等式不一定是方程，等式包含方程，方程属于等式，据此判断。【详解】4x＋5＝25是含有未知数的等式，所以它是方程，也是等式，所以此题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查方程与等式的关系，注意：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。18、×【分析】只有高相等，而且每一个对应角的度数相等的一对平行四边形才能拼成一个新的平行四边形。【详解】如图：虽然高相等，但是它们对应角的度数不相等，无法拼成一个新的平行四边形．所以原题说法错误．故答案为×．19、错误【详解】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；所以错误．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】略21、C【详解】试题分析：根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．解：车灯可以看成是一个点，光可以看成一条线，则汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是射线.故选C．22、C【详解】略23、B【详解】略24、C【分析】从数量上分析，一共1个甲，2个乙和3个丙。抛掷这个正方体，数量最多的那个字朝上的可能性最大。将3个字的数量比较大小解答。【详解】3＞2＞1抛掷这个正方体，落下后，丙朝上的可能性最大。故答案为：C。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、52；4；1000；12524000；2400；52；20004800；2000；12；10000【详解】略26、22512；36540；13；【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则进行竖式计算，要求相同数位对齐，根据除数是两位数的除法的笔算法则进行解答，除法可以用乘法进行验算。【详解】402×56＝22512580×63＝36540754÷58＝13验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）（2）故事；历史；11【详解】（1）统计图如下：（2）73＞40＞3275＞43＞3843﹣32＝11（本）答：九月故事书借出最多，十月历史书借出最少；九月和十月科技书借出本数相差11本30、（1）观赏蔬菜卖了3198元，观赏花卉卖了6670元（2）9868元【详解】（1）观赏蔬菜：123×26=3198（元）观赏花卉：145×46=6670（元）答：观赏蔬菜卖了3198元，观赏花卉卖了6670元。（2）3198+6670=9868（元）答：一共收入9868元。31、20÷2＝10（个）20÷5＝4（个）20个苹果用第一种和第三种盒子正好可以把20个苹果装完．理由:20个位上是0,是2、5倍数,所以肯定能正好装完.【详解】根据2、3、5的倍数特征，20是2、5的倍数，因此，只能